浅论农村健康教育的入户

浅论农村健康教育的入户江苏省如东县健康教育所陈明朗家庭是社会的细胞，是构成社会的基本单位。健康教育入户，提高农村居民的自我保健能力，是实现人人享有卫生保健、提高全民族健康素质的重要环节。健康教育入户是实现健康教育社会化、社区化，家庭化的重要途径；健康...     

城市儿童家庭健康意识,行为和家庭健康教育

当今 ,儿童保健模式受到了现代社会儿童状况的挑战 ,依据生物———社会———心理医学模式和现代健康观念 ,现代儿童的健康状况应取决于家庭、幼儿园和社区等多种水平对儿童实施的身体、心理、社会方面的综合保健 ,其中以家庭为中心的保健是促进儿童健康的关键 ,而家庭的健康观念和行为则是家庭保健的根本。笔者通过对芜湖市新建居民生活小区青山小区的 2 0 3户 0～ 1 0岁儿童家庭的调查发现 ,当今城市儿童家庭在健康意识和行为方面主要存在下列问题。健康观念模糊不清　调查表明 ,大多数家庭对现代健康观念认识模糊不清 ,32 3%的家庭仍是…     

昆山市家庭健康教育调查分析

目的了解昆山市家庭健康教育的开展现状、家庭健康知识的知晓与健康行为的形成情况,以及妇女在家庭健康教育中所起的作用,探索通过健康教育提升市民整体素质的好办法。方法抽取昆山市各镇及开发区等11个调查点的部分居民家庭的成员进行调查。结果年龄小于18岁组和50岁～60岁组的“邻里关系”、吸烟情况有显著性差异;务农人员与行政人员在锻炼身体方面有显著性差异;小学及以下与高中及以上学历两者之间的邻里关系有显著性差异;妇女在家庭健康教育中的主导地位并不明显。结论调查对象的卫生保健知识的整体水平及健康行为的形成率较高,但还存在一些问题,如居民“不吸烟”这一健康行为的形成率比较低。应继续深入地开展健康教育,动员全社会的力量共同努力,探索建立健康生活、健康行为的好方法。     

谈家庭健康与婚姻教育

爱情、婚姻和家庭是几乎所有人都必须经历的人生道路。得到真挚的爱情和有幸福美满的家庭是促进人们身心健康、事业成功的重要因素，也是维系社会安定的基础。在爱情和家庭的问题上遭遇不幸会给人带来极大的心理创伤，也必然危及生理健康，甚或涉及子女和父母。在社会发生...     

产后家庭访视中的健康教育

健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。我院自1998年实施整体护理以来,对所有的住院病人都实施了健康教育,收到了一定的效果,但对于正常分娩的产妇来说,因其住院时间短,使健康教育计划不能完整实施,有相当数量的产妇缺乏科学的育儿知识及产褥期的护理及卫生指导,往往因健康知识缺乏而引起母婴的一系列疾病。笔者对儿科172例住院新生儿的疾病原因进行分析,并对50例正常分娩的新生儿母亲就相关健康知识进行了调查,现报告如下。     

健康与家庭

健康与家庭有些家庭能够依靠自己的力量与疾病抗争，而有些家庭则缺乏或没有能力与疾病抗争。在这种情况下，只有依靠外界的帮助，即依靠机敏医务人员的帮助，才能够找到适宜的解决办法。对我们所有人来说，最主要的人际关系和最基本的生活经历发生在家庭之中。因此，家庭...     

农村家庭卫生常识健康教育效果评价

1 对象与方法1·1 研究对象 我们在开展《妇女生育卫生与发展》项目的澄江、陆良两个项目县中,选取自然条件、经济状况、文化背景及生活习惯上基本相似的阳宗、海口、大磨古、芳华4个村公所为研究现场,并确定以澄江县的阳宗村和陆良县的大磨古村为试验村,澄江县的海口村和陆良县的芳华村为对照村,通过整群抽样方法抽取试验村与对照村的1139名18～49岁已婚育龄妇女作为研究对象。1·2 干预材料 针对项目县缺乏健康教育传播材料和健康教育专业人员,传播途径单一等现状,我们根据     

社区孕产妇家庭健康教育的现状及思考

社区是指长期在同一个地区居住和生活的整个人群,包括了每个家庭的母亲、父亲、儿童和老人。我国社区卫生服务是以社区为范围、家庭为单位、需求为导向、老幼妇残为重点而提供预防、医疗、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导六位一体的综合卫生服务。社区健康教育的目的是使社区人群能亲自确定自己的问题,了解及依靠自己的力量以及获取政府、社会群众、家庭及他人的帮助支持,最后决定采用最     

健康生活应该从回家吃晚饭开始

随着生活水平的提高,人们对健康越来越重视,健康理念深入人心。遗憾的是,真正落实健康的生活方式,并不是件容易事。时至今日,很多人吃饭不按点,晚饭不着家,甚至每晚都醉倒在酒桌旁。     

对重型地中海贫血患儿家庭健康教育的意义

目的基于新的健康概念,探讨健康教育对重型地中海贫血(地贫)患儿家庭的作用。方法对64例重型地贫患儿的父母进行地贫认知情况问卷调查和心理分析,并进行相应的心理辅导和地贫知识的健康教育。结果重型地贫患儿的父母大部分缺乏本病的基本知识,存在广泛的心理问题。通过进行地贫知识的健康教育和心理辅导,地贫患儿父母对地贫的认知水平提高,心理问题得到一定的改善。结论开展健康教育有助于提高对本病的认知水平,改善重型地贫血患儿家庭的生活质量。     

湖南湘西40户城镇家庭健康教育效果分析

湖南湘西４０户城镇家庭健康教育效果分析湖南省湘西土家族苗族自治州卫生防疫站胡丕勇，刘益民湖南省凤凰县健康教育所杨晓玲湖南省凤凰县卫生防疫站唐永喜家庭是社会的细胞，是人类活动的主要场所，开展家庭健康教育对改变农村落后的卫生面貌和群众的不良生活习惯，提高...     

论家庭健康促进与群体健康

本文较系统地论述了健康促进的概念、作用及意义，并对家庭健康促进与群体健康的关系进行了理论分析，在探讨家庭健康促进对群体健康作用的基础上，提出了家庭健康促进的主要内容。     

妇女在家庭健康中的作用

家庭是社会的基本单位,家庭的健康状况直接关系到整个社会的健康水平.随着我国经济和社会的发展,妇女地位的逐步提高,她们在家庭中处于核心位置,在家庭健康中起着重要作用.     

肥胖儿童的健康教育及家庭护理

肥胖是一个全球性的公共卫生问题，特别是儿童单纯性肥胖。近年来由于人民生活水平的提高、饮食结构的改变及活动量的减少等原因，儿童单纯性肥胖的发生率显著升高。我国城市儿童的肥胖率较欧美等发达国家低，但增长速度远远高于发达国家，肥胖对生长发育影响也日益受到关注。肥胖除影响生长发育及性发育外，同时还引起一系列疾病，糖尿病、高血压、惯心病和动脉硬化发生率已提前至20—30岁，对人的生活质量影响很大。笔者所在医院青春期门诊2002—2008年，肥胖儿童2800人，轻度肥胖40％，中度肥胖52％，重度肥胖8％。其中仅有10％是来看肥胖的，20％是检查其他病时发现，另外有70％是来看生殖器发育的，由此可见家长对肥胖并不重视。因此对肥胖儿童的健康教育和家庭护理是非常必要也是非常重要的。     

上海市黄浦区婴儿家庭健康教育现状调查

目的了解黄浦区婴儿家庭健康教育现况以及婴儿家长对健康教育的需求,以便制定相应的健康教育策略。方法对前往黄浦区社区儿童计划免疫门诊咨询婴儿(<1周岁)健康教育知识的家长,以问卷的方式进行调查。结果婴儿的护养教育以母亲为主,母亲的喂养知识知晓率高,母亲的不同学历对喂养知识有差异,差异有显著意义。93.6%的母亲认为开展婴儿家庭健康教育有必要,并认为健康咨询有利于婴儿的生长发育。64.9%的婴儿采用纯母乳喂养,56.2%的婴儿经常喂养保健品,97.2%的婴儿重视预防免疫,能及时接种疫苗。母亲对科学喂养的需求最高(占35.7%),301名母亲需要得到医务人员的咨询,占46.9%。结论重视婴儿家庭健康教育,对文化程度较低家长进行科学喂养知识的教育,根据家长不同的需求采用不同的方法,方便婴儿家长及时获取婴儿健康知识。     

如何开展高血压的健康教育及家庭护理

目的 探讨健康教育对高血压病人的影响.方法 对224例住院病人进行高血压相关知识系统教育培训,观察病人疾病知识水平及自我管理能力,观察病人血压在指导前、指导后的指标变化,差异有明显改变,不了解指数由指导前55%,下降到指导后3%.结论 开展高血压患者健康教育及家庭护理知识宣教,提高高血压病人疾病知识水平和自我管理能力,能降低心血管危险因素,对预防心脑血管并发症、维护健康、提高生活质量,有积极意义.     

健康教育家庭服务对老年病人健康促进效果的研究

本项目采用实验前后自身对照的方法进行了健康教育家庭服务对老年病人健康促进效果的为期２年的研究。结果显示：接受了健康教育家庭服务的１４２名老年病人，提高了卫生知识水平和自我保健能力，改善了生活质量，促进了疾病康复，节省了医疗费用，值得推广。     

《家庭健康医疗保健手册》开始征稿

健康是人生最大的财富，随着经济的发展和文化生活水平的提高，人们的健康观念也发生了很大变化．健康成为衡量群众生活质量的基本标准。但是，环境污染、工作生活压力增大等各种不利因素也时时威胁着人们的身心健康，过去大范围爆发的“非典”、禽流感，更为人类的健康敲响了警钟。     

北京市家庭保健员社区健康教育效果评价

目的探索社区健康教育对家庭保健员生活行为习惯及基本生理指标的改善效果。方法随机抽取北京市18个区县的家庭保健员,在健康教育前与健康教育结束一年后分别以问卷形式进行健康信息收集采样,观察其培训前后生活行为习惯及基本生理指标变化。结果健康教育前后家庭保健员的日常生活习惯及基本生理指标有明显改变,如炒菜用油>30 g/d人群由18.6%降至7.7%;食盐摄入>6 g/d人群由24.0%降至9.8%,吸烟>5支/d人群由31.3%降至22.9%;饮酒>3次/月人群由48.9%降至37.7%,且差异有统计学意义(P<0.01)。结论社区健康教育对家庭保健员的生活行为习惯及基本生理指标的改善有显著效果,对以家庭为单位的社区慢性病防治有积极推广意义。     

农村家庭卫生常识健康教育效果评价

为探索、建立一种投入少、普及快、易推广、效果好的农村健康教育模式，１９９６ 年云南省妇幼保健院与美国福特基金会合作开展《妇女生育卫生与发展》项目时，将开展“以妇女为核心，家庭为最佳场所”的妇幼健康教育工作列为项目目标之一。通过２ 年多的项目活动，至１９９８ 年项目结束时取得了初步成果，本文对其进行了效果评价。