护理人员主导式PDCA模式在母婴同室新生儿血糖监测中的应用效果

目的 探讨护理人员主导式计划-实施-检查-处理(PDCA)模式在母婴同室新生儿血糖监测中的应用效果。方法 选取母婴同室低血糖高风险新生儿200例,按随机数字表法分为2组：对照组100例予以常规护理干预,观察组100例予以护理人员主导式PDCA模式干预。比较2组血糖监测情况、不良事件发生率及家属护理工作满意度。结果 与对照组比较,观察组血糖检测规范率及出生1 h内血糖监测率显著升高,不良事件发生率显著降低,家属护理工作满意度显著升高,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论 护理人员主导式PDCA模式可增强母婴同室新生儿血糖检测的规范率,降低不良事件发生率,还能提高家属对护理工作的满意度。     

母婴床旁护理新模式在产褥期管理中的应用

目的：探讨母婴同室产妇床旁康复及新生儿床旁护理在产褥期管理中的应用效果。方法：采用前瞻性研究方法把2012年6月～2013年3月足月正常分娩的产妇254例按住院卡末位数单双号分为试验组131例和对照组123例,试验组实行产妇床旁康复性护理及新生儿床旁护理,对照组对母婴采用常规产后护理,比较两组母婴患病率、产妇对母婴健康知识掌握情况及对护理人员满意度。结果：试验组产妇晚期产后出血、尿潴留、乳汁淤积及乳腺炎发生率均低于对照组（P〈0．05）;新生儿黄疸及新生儿感染等发病率也低于对照组（P〈0．05）;产妇对护士满意度、健康教育知识掌握及新生儿护理技能均优于对照组（P〈0．05）。结论：将母婴同室床旁护理新模式应用于产褥期管理中,可减少母婴患病率,促进产妇的康复和产妇掌握母婴保健知识及育儿技能,为出院后产妇自我保健及科学育儿奠定良好的基础,值得临床推广应用。     

系统化健康指导在母婴同室产妇产后护理中的应用

目的探讨系统化健康指导在母婴同室产妇产后护理中的运用效果。方法选择本院2017年8月～2018年1月分娩的初产妇共188例为对象。采用随机数字表法将产妇分为观察组和对照组各94例。对照组予以常规产后护理,观察组在此基础上,予以系统化健康指导。采用本院自制的母乳喂养知识调查表、新生儿护理知识调查表和护理满意度调查表,于产妇出院当天进行调查,并在产妇产后42 d返院复查进行母乳喂养情况评估。对比护理后2组母乳喂养知识掌握率、新生儿护理知识掌握率、母乳喂养成功率、护理满意度等。结果观察组母乳喂养知识掌握率、新生儿护理知识掌握率、母乳喂养成功率、护理满意度均高于对照组(P 0. 05)。结论在产后为母婴同室产妇提供系统化健康指导可以促进产妇对母乳喂养知识、新生儿护理知识的掌握,提高母乳喂养成功率和护理满意度。     

护理安全管理策略预防母婴同室新生儿感染的实践研究

目的探讨护理安全管理策略预防母婴同室新生儿感染的实践效果及价值。方法随机选取2018年2月—2019年2月在本院出生的280例新生儿为研究对象,采用随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组各140例;对照组新生儿及产妇给予常规护理干预,观察组则在对照组的基础上实施护理安全管理策略干预;比较两组母婴同室护理干预期间新生儿感染发生情况,并在新生儿出院后对两组新生儿产妇进行护理满意度调查。结果观察组母婴同室新生儿感染总发生率为0.71%,显著低于对照组的5.00%,差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇的护理满意度为97.14%,显著高于对照组的91.43%,差异有统计学意义(P0.05)。结论护理安全管理策略对预防母婴同室新生儿感染具有显著的效果,不仅能够降低新生儿感染的发生率,还能提高产妇的护理满意度,值得推广。     

母婴同室模式对新生儿喂养情况及护理满意度的影响

目的探讨母婴同室护理模式在临床中的应用效果。方法选取2013年1月-2014年6月分娩的112对母婴为研究对象。根据随机数字表法将其分为对照组和观察组各56对。对照组行常规护理,观察组采用母婴同室护理模式。观察2组产妇对新生儿护理知识掌握情况、新生儿喂养情况及产妇对护理工作的满意度。结果观察组产妇新生儿护理知识掌握率、新生儿喂养优良率及产妇对护理工作的满意率均高于对照组。结论采用母婴同室模式,可增强产妇对新生儿的护理能力,改善新生儿喂养质量,提高产妇满意度。     

新生儿母婴同室护理模式的临床观察

目的探讨新生儿护理中母婴同室模式的临床效果。方法选择2013年1月~2014年1月产科住院分娩的240例产妇随机分为对照组和观察组各120例。对照组120例采用护士以照顾者角色为主的传统护理模式;观察组120例采取母婴同室护理,护士兼顾照顾者与教育者角色。结果观察组产妇及家属对护理工作的满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);新生儿发热、腹泻、肺炎、皮炎的情况观察组明显低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);新生儿日常护理知识掌握情况观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论新生儿母婴同室护理模式不仅能调和护患关系,还能帮助产妇及家属树立正确的育儿观,降低新生儿早期易感疾病的发生。     

反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理中的应用

目的:探讨反馈式健康宣教在母婴同室产妇产后护理中的应用效果.方法:将2010年1～3月200例产妇分为对照组,4～6月200例产妇分为观察组;时照组给予常规护理,观察组采用反馈式健康宣教.比较两组产妇产后恢复情况、新生儿护理、母乳喂养、出院知识掌握情况及患者满意度.结果:观察组在产妇产后恢复情况、新生儿护理、母乳喂养、出院知识掌握情况及患者满意度等方面与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:反馈式健康宣教用于母婴同室产妇产后护理,有助于产妇产后恢复和新生儿健康.     

反馈式健康宣教在母婴同室新生儿腕带管理中的应用

目的探讨反馈式健康宣教在母婴同室新生儿腕带管理中的应用。方法将2018年6月—8月200例产妇及新生儿作为对照组,将9月—11月200例产妇及新生儿作为观察组。对照组采用传统式常规健康宣教方式,观察组采取反馈式健康宣教。利用问卷调查和每周孕妇学校讲课期间产妇回答问题等形式评估两组产妇在新生儿腕带管理中的正确认识及护理满意度。结果观察组的腕带滑脱率、损坏及丢失率均低于对照组(P0.05),腕带字迹清晰、松紧适中率均高于对照组(P0.05);观察组产妇的护理满意度高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论反馈式健康宣教对母婴同室新生儿腕带管理有指导意义,能提高住院新生儿腕带的使用率,有效减少了护理工作中的差错及医疗事故的发生,提高了母婴满意度,值得临床应用与推广。     

血糖危险标记卡及新生儿症状登记卡在妊娠期糖尿病产妇母婴同室护理中的应用

目的:探讨血糖危险标记卡及新生儿症状登记卡在妊娠期糖尿病产妇母婴同室护理工作过程中的应用效果。方法:选取2020年1月—2020年12月收治的妊娠期糖尿病产妇为研究对象,将内科重症监护室(MICU)及产科一病区收治的150例妊娠期糖尿病产妇纳入观察组,产科二病区及产科三病区收治的150例妊娠期糖尿病产妇纳入对照组。对照组实施常规妊娠期糖尿病产妇母婴同室护理方案,观察组在常规护理基础上使用血糖危险标记卡及新生儿症状登记卡对母婴同室进行管理。比较两组产妇血糖水平、产程出血量、新生儿症状发生率及产妇对护理服务的评价。结果:出院日观察组产妇空腹血糖水平低于对照组,新生儿低血糖临床症状发生率低于对照组(P<0.05);观察组产妇产后2 h出血量低于对照组,护理评价得分高于对照组(P<0.05)。结论:血糖危险标记卡及新生儿症状登记卡在妊娠期糖尿病产妇中的应用能显著改善产妇血糖控制的效果,降低新生儿低血糖的风险,提高产妇对护理服务的满意度。     

共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理的临床效果研究

目的探讨共同参与式护理模式在母婴同室新生儿护理的护理效果。方法将收治的90例产妇随机分为观察组和对照组,对照组予以常规护理,观察组在对照组基础上行共同参与式护理,比较两组产妇护理能力、新生儿溢乳呕吐及窒息发生率、护理满意度。结果观察组产妇护理评分为(90.6±6.2)分,显著高于对照组的(73.5±5.8)分,差异有统计学意义(P<0.05);对比两组新生儿溢乳呕吐发生率,观察组更优(75.6%VS 93.3%,P<0.05);对比两组护理满意度,观察组更优(95.6%VS 75.6%,P<0.05)。结论在母婴同室新生儿护理过程中实施共同参与式护理模式可提高产妇护理能力,减少新生儿溢乳呕吐,提高护理满意度,值得临床推广应用。     

护理安全策略预防产后24h母婴同室新生儿感染的疗效分析

目的:探讨护理安全策略对产后24h母婴同室新生儿感染的预防效果。方法:选取本院2013年1月至2016年12月收治的1800例母婴同室新生儿临床资料,将2013年1月至2014年12月行常规母婴同室护理的860例新生儿作为对照组,将2015年1月至2016年12月行护理安全策略的940例母婴同室新生儿作为研究组,比较两组的护理效果。结果:研究组新生儿总感染率为0.74%,显著低于对照组(P<0.05);且研究组产妇对新生儿护理知识掌握程度评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:护理安全策略可有效提高产妇对新生儿护理知识的掌握程度,在很大程度上降低新生儿的感染情况发生。     

产科母婴同室一对一床旁护理的效果评价

目的:分析产科母婴同室一对一床旁护理的效果。方法:选取2012年1月至2013年1月住院产妇148例,按接诊情况分为观察组和对照组各74例。对照组给予产科常规护理,观察组给予母婴同室一对一床旁护理。比较两组产妇产后4天的新生儿护理知识和技能掌握程度、产后护理知识和技能掌握程度、母乳喂养成功率及护理满意率。结果:观察组产妇新生儿护理及产后护理知识和技能掌握程度优于对照组P0.05。母乳喂养成功率98.6%和产妇及家属满意率98.6%明显高于对照组,均具有统计学意义P0.05。结论:将母婴同室一对一床旁护理应用于产科护理工作中,取得了良好的护理效果,值得推广应用。     

责任制护理对母婴的近期影响

母婴同室 ,实行纯母乳喂养在我国各家医院已普及 ,要达到好的效果 ,确保纯母乳喂养及母婴健康 ,母乳喂养的管理是关键[1 ] 。临床资料证实责任制护理落实的好坏直接影响到母婴健康。我院随机选择 6 0 0对母婴进行对照分析 ,结果报导如下。1　对象和方法1.1　对象　选择 2 0 0 0 - 0 4- 0 1～ 2 0 0 0 - 12 - 31在我院产科足月经阴道顺产的母婴各 6 0 0例 ,[2 ] 1∶ 1随机分为责任制组与非责任制组各 30 0对母婴。均为初产妇 ,两组年龄、新生儿平均体重均无差异 ,产妇均无合并症及并发症。1.2　方法1.2 .1　责任制组　每个母婴同室房间由一位…     

环节质量控制在新生儿风险管理中的应用

[目的]探讨护理环节质量控制措施在母婴同室新生儿风险管理中的应用效果。[方法]选择2013年1月—2014年12月在母婴同室的9 247例新生儿作为对照组,实施常规风险管理,选择2015年1月—2016年12月在母婴同室的8 059例新生儿作为观察组,实施新生儿护理环节质量控制,控制措施包括建立健全的新生儿安全管理制度;增强法律意识,提高护士防范护理风险的意识和能力;加强病区环境建设、降低医院感染风险;规范评估与记录,密切注意病情变化;加强健康教育,提高病人的自我管理能力。[结果]新生儿发生误吸、意外、低血糖、感染等不良事件:对照组82例,观察组55例;因新生儿原因引起的投诉:对照组13例,观察组5例,不良事件发生率和投诉率观察组均低于对照组,两组比较差异均有统计学意义(P0.05)。[结论]护理环节质量控制能提高护士的安全意识和主动服务意识,能提高护理人员的责任心,有效保障新生儿安全,改善护患关系。     

母婴同室模式对产妇睡眠质量和新生儿阵发性哭闹的影响

目的:探讨母婴同室模式对产妇睡眠质量和新生儿阵发性哭闹的影响。方法:选取2019年2月至2020年9月于厦门市妇幼保健院分娩的产妇88例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组44例。对照组采用常规护理,观察组实施母婴同室模式,比较2组产妇情况。结果:护理后,观察组产妇睡眠质量与焦虑评分低于对照组,新生儿哭闹次数与哭闹持续时间均少于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论:母婴同室模式能够提升产妇睡眠质量,降低产妇不良情绪风险,减轻新生儿阵发性哭闹。     

母婴同室产妇产后护理中健康教育的应用价值评述

目的探析健康教育在母婴同室产妇产后护理中的临床价值。方法选择900例产妇为研究对象,随机分为2组,对照组给予一般护理,观察组在此基础上给予健康教育,对2组护理满意度、新生儿护理知识及母乳喂养知识掌握情况进行比较分析。结果观察组较对照组的护理满意度显著较高(P0.05);2组在新生儿护理知识和母乳喂养知识掌握情况方面比较差异有统计学意义(P0.05)。结论临床上将健康教育运用在母婴同室产妇产后护理中,可以提高产妇新生儿护理、母乳喂养以及产褥期保健知识水平,增强护理满意度,改善护患关系。     

基于协同理念的母婴同室护理对产妇情感状况及婴儿照护能力的影响

目的探讨基于协同理念的母婴同室护理对产妇情感状况及婴儿照护能力的影响。方法住院产妇92例随机分为对照组和观察组,各46例。对照组行常规母婴护理,观察组实施基于协同理念的母婴同室护理。对比2组产后6 h、出院前的爱丁堡产后抑郁表(EPDS)评分,并比较2组产妇婴儿抚触技术使用率、胎儿母乳喂养率以及新生儿并发症发生率。结果观察组产后6 h、出院前的EPDS评分显著低于对照组(P0.05);观察组产妇婴儿抚触技术使用率、母乳喂养率高于对照组,新生儿并发症发生率低于对照组,差异均有统计学意义(P0.05或P0.01)。结论基于协同理念的母婴同室护理干预能有效缓解产妇产后抑郁症状,提高产妇对婴儿的照护能力,值得借鉴。     

产妇新生儿护理中的母婴同室共同参与护理模式的效果

目的探讨母婴同室共同参与护理模式对产妇新生儿护理的影响。方法将2018年1—6月本院成功分娩的130例产妇纳为研究对象,随机分为对照组和观察组各65例。对照组给予常规新生儿护理,观察组给予共同参与式护理模式的新生儿护理。比较2组产妇的护理新生儿能力和母亲角色适应情况,出院时采用自制护理服务质量调查问卷评估满意度情况。结果观察组产妇为新生儿更换尿布合格率(96. 92%)、新生儿脐部护理合格率(92. 31%)、新生儿喂养方法(93. 85%)和新生儿淋浴合格率(86. 15%)均高于对照组的86. 15%、75. 38%、81. 54%和69. 23%(P 0. 05);观察组产妇适应母亲角色优于对照组(P 0. 05)。观察组护理服务质量调查问卷评分和满意度均高于对照组(P 0. 05)。结论母婴同室病房中开展护士-产妇共同参与新生儿护理,能增强产妇护理新生儿的能力和母亲角色的适应能力,提高产科护理服务质量的满意度。     

游泳和抚触控制新生儿生理性体重下降的效果观察

目的 探讨游泳和抚触对控制新生儿生理性体重下降的影响.方法 比较观察组160例新生儿(游泳及抚触)与对照组160例新生儿(母婴同室常规护理)第2～5天的体重平均下降率.结果 观察组新生儿体重下降率低于对照组(p<0.05).结论 游泳及抚触能促进新生儿生长发育,促使新生儿生理体重下降尽早恢复.     

人性化护理干预对新生儿肺炎患儿治疗效果及复发的影响

目的:探究人性化护理干预对新生儿肺炎患儿治疗效果及复发的影响。方法:选取2015年2月~2016年8月我院接诊的90例新生儿肺炎患儿为研究对象,随机分为对照组和观察组各45例。对照组予以常规护理,观察组予以人性化护理。比较两组治疗效果及复发情况。结果:观察组临床疗效、护理满意度明显高于对照组(P<0.05);复发率、并发症发生率及体温恢复时间均低于对照组(P<0.05)。结论:对新生儿肺炎患儿予以人性化护理干预可显著提高治疗效果,对加速患儿体温恢复、提升护理满意度、降低并发症发生及复发率均有积极作用。