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相似文献
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1.
《儿童与健康》2009,(8):57-58
老师们经常听到家长说自己的孩子“窝里横”一旦出门就变得胆小懦弱,经常啼哭。对于这种现象家长应怎样做呢?  相似文献   

2.
正阳性家族史者家庭有心理疾病的患者,尤其是父母和同胞兄弟姐妹中有心理疾病的患者,易发生心理疾病。性格异常者主要有分裂性格,胆小怕事、孤僻懦弱,对人冷淡,缺乏进取心,易患精神分裂症;癔病性格,以自我为中心,好表现自己,感情用事,心胸极为狭小,易患癔病;强迫性格,特别敏感,多愁善感,优柔寡断,刻板,难与人相处,易患强迫症;偏执性格,情绪过分高涨,经常处于亢奋状态,易患狂躁性精神病;抑郁性格,情绪低沉、忧虑,精神萎靡,心胸狭隘,易患抑郁性精神病。  相似文献   

3.
性格是一个人在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点,如英勇、刚强、懦弱、粗暴等。由于各人成长环境、营养状况以及基因、遗传因素的差异等等的影响,每个人都形成了自己的性格。性格一旦形成,将左右人的思维、行为方式,也与人的健康关系密切。有些人受先天遗传和后天生活因素的影响,形成了  相似文献   

4.
贾迎春这个贾府的二小姐,与有才有志的探春同为庶出,但她性格懦弱,善良而无能。其父贾赦是个老而无耻的东西,整日寻获女色,庸俗不堪,对迎春绝无父爱可言。邢夫人卑俗、自私、愚蠢,迎春又不是己出,焉能有半丝关切之意?其兄嫂贾琏、凤姐、只知自己享  相似文献   

5.
汪宝树 《现代养生》2007,(10):31-32
记得,美国著名宗教界人士德维格·穆迪讲过一句意味深长的名言:"性格,是一个人看不见的本质。"确是如此,表现在人的态度和行为方面较为稳定的心理特征,如:刚强、懦弱、果断、犹豫等,更是人的个性组成部分。性格是在一个人的生理素质基础上,在社会活  相似文献   

6.
麦子 《家庭育儿》2008,(5):35-36
专家研究发现,血型是造成孩子性格差异的重要因素之一.血型对人的气质、性格都会有影响,所以针对不同血型的宝宝,父母也应该有不同的早教方式.特别是在对宝宝人际交往、智能开发方面,家长因宝宝的血型施教,可能会起到事半功倍的作用哦!……  相似文献   

7.
一个胆小得什么事都不敢做的人,即使满腹经纶,对他也一点用处没有。——高占祥怯懦,是以胆怯、懦弱为特征的性格缺陷。性格怯懦的人胆小怕事,这种人首先是怕人,在上司面前,他不敢说一个“不”字;对一些蛮横无礼的人,他不敢以牙还牙。这种人往往屈从于他人,逆来顺受,毫无半点反抗精神。这种人不仅怕人,也怕事,他们不仅不敢承  相似文献   

8.
徐红 《家庭育儿》2011,(7):45-47
中国人对性格的传统审美观是喜静不喜动的,现在虽然很多家长都表示喜欢外向的孩子,其实如果让他们仔细描述一下就会发现,他们仍是喜欢有控制的活泼和适度的热情。也就是说,中国的家长较之欧美的家长,对孩子兴奋状态的容忍度是相对低的,  相似文献   

9.
李美珠 《健康生活》2006,(12):12-12
不少家长往往出于一时冲动,急愤烦躁会打骂孩子,也有一些父母至今还相信“棒打出孝子,护短成逆儿”。这种不良心态在某种程度上尚未引起社会和家长们的重视。根据日本心理学家研究发现,孩子常挨打会导致至少七种心理偏差。一是说谎。有的家长一旦发现孩子做错事就打,孩子为了避免皮肉之苦,常常以说谎的方式蒙骗。可是孩子的谎话难免有破绽,易被识破,为了惩罚孩子说谎,家长态度往往更加强硬。为了逃避挨打,孩子下一次做错事更要说谎,而且谎得更园滑,这样就形成了一个恶性循环。二是懦弱。如果孩子经常挨家长打时,他一见到家长就会感到害怕,不…  相似文献   

10.
目的探讨家长酒精成瘾对学龄前儿童性格行为发育的影响。方法随机选取行健康体检的家长酒精成瘾学龄前儿童(研究组)与家长无酒精成瘾的学龄前儿童(对照组)各100例,采取3~7岁儿童性格气质问卷(3~7岁儿童适用,家长用)及Achenbach儿童行为量表(CBCL,4~16周岁儿童适用,家长用)调查儿童的性格行为发育状况,分析结果。结果研究组儿童启动缓慢型、中间偏难养型、难养型所占比例分别为14.00%、22.00、24.00%高于对照组儿童的5.00%、6.00%、4.00%,易养型、中间偏易养型所占比例分别为13.00%、17.00%低于对照组儿童的42.00%、43.00%,两组差异均有统计学意义(P0.05)。对照组儿童中可能有行为问题者20例,检出率为20.00%,研究组儿童中可能有行为问题者62例,检出率为62.00%,两组差异有统计学意义(P0.05);行为问题因子依次为肥胖、性问题、分裂样、攻击,研究组儿童以上行为问题因子检出率均高于对照组,两组差异有统计学意义(P0.05)。结论家长酒精成瘾的学龄前儿童更容易出现性格行为发育异常,难养型和中间难养型明显增多,行为问题因子以肥胖及性问题等为主,需引起重视及关注。  相似文献   

11.
良好的饮食行为,不仅有益于孩子的生长发育,而且对培养孩子集中注意力及良好性格都有很大的益处。家长在为孩子矫正时,需要坚持和耐心及正确的方法。  相似文献   

12.
现实生活和临床实践中,有些症状奇特得令人不可思议的儿童期疾病,其实是被大人滥施吓唬哄骗“吓”出来的。由于儿童期(特别是3岁以下的婴幼儿)大脑神经功能发育尚未健全,心理活动处于幼稚和无知的状态,对大人带有恐怖内容或迷信色彩的恫吓,容易因受惊而变得性格懦弱,如害怕黑暗,害怕巨大的声响,害怕空旷无人,不敢独睡,甚至表现食睡不安,动辄哭闹。下面  相似文献   

13.
深思熟虑以计代伐刘备死后,北魏曹丕联合东吴、鲜卑国及蛮王孟获,调动50万大军,分兵五路进攻蜀国。刚登基不久的后主刘阿斗闻讯后惊慌失措,连忙请相父孔明入朝议事。可是,诸葛亮竟一连三天染病不出。众官见此情景也大都没了主意。刘阿斗无奈只得亲自到相府求救。刘阿斗将随从留在门外,独自进相府内。  相似文献   

14.
三岁看到老谈孩子性格品质的﹃养成教育﹄武汉大学︽人才摇篮杂志社︾副教授阿德人的性格形成是在从小的生活环境、生活习惯中养成的,是一种“养成教育”。好的生活环境、生活习惯养成良好性格;反之,就会养成不良性格。可偏偏有一些家长不懂得这一点,他们总以为孩子撒...  相似文献   

15.
肖峰 《健康》1996,(12)
性格是心理素质的重要组成部分,而早期性格教育是影响性格构成的重要因素。儿童心理发展可塑性很大,这一时期是培养他们优秀心理品质,防止不良个性形成的关键时期。为此家长应有意识地采取各种方法,来塑造、锤炼、修整、完善孩子的性格。 心理学家经研究发现,有两类人的性格比较坚强,心理素质良好。一类是在人生道路上遇到的艰难困苦很多,在与逆境的搏斗中,增强了应付困  相似文献   

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正幼儿早教流行已有多年了,父母也渐渐对早教有了更多的认知,有些年轻家长对早教表现出浓郁兴趣。然而许多家长对早教认识存在不同的误区。早教的常见误区所谓"早教"简单来说就是在孩子0~6岁,特别是0~3岁婴幼儿期大脑发育的快速增长期,挖掘其最大潜力,使孩子达到早慧的目的,同时使他们养成良好的行为习惯和性格。目前家长对早教普遍存在一定的误区。  相似文献   

17.
人的性格千差万别。有的人为人正直、坦诚,热情待人,富有同情心;有的人则奸诈、虚伪,对人冷漠无情;有的人自尊自信,落落大方,富于创造;有的人却自暴自弃,胆小懦弱,墨守陈规。这些千差万别接人待物特点就是由性格特征决定的。积极、冷静、开朗、善良的性格,无论处于逆境还是顺境,都能使人成为强者。怎样做才能培养孩子具备良好的性格?答案只有一个:就是为他们提供一个宽松的环境。诚然,我们不可能给孩子的未来安排得尽善尽美,但我们可以帮助他们形成良好的性格,使他们能够更好地去追求理想、适应和改造环境。这里所说的宽松…  相似文献   

18.
胆小是正常儿童心理发展过程中普遍具有的一种体验,是儿童对周围事物的一种必然的健康的反应。如果孩子的胆小惧怕表现强烈而持久,出现明显的恐惧反应(如大哭、出汗、呼吸困难等),这就是适应不良的表现了。轻者可造成孩子食欲不振,还会形成胆小懦弱的性格;重则使孩子精神受到刺激,发生  相似文献   

19.
自卑是一种性格缺陷,而一个人的自卑性格的形成往往源于儿童时代。无疑,自卑对儿童的心理健康将产生负面影响,更对一个人的身心两方面的正常成长起消极作用。美国儿童心理治疗专家霍夫曼指出:当家长的须关注自己的孩子有没有自卑心理,一旦发现。应尽早帮助克服和纠正。以避免随年龄的增长最终形成自卑性格。霍夫曼还认为,自卑儿童往往会表现出如下早期征兆——  相似文献   

20.
张静 《健康世界》2011,(7):47-49
阿斗的档案阿斗(化名)是一位资深咨询师的求助者,男性,今年34岁。他原本是高校教师,三年前失恋,恋人是他高中时期的同学,他曾经心仪的对象。分手是他提出来的,原因是他觉得那个女孩子爱慕虚荣,生活不检点。  相似文献   

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