惠普LH6000/U3服务器特殊故障的排除

我院新购置一台惠普LH6000／U3服务器，利用其所带的导航盘进行系统安装，然后安装ORACLE8数据库和“军字1号”系统，运行两个月后，经常报“扇区1写操作操作延时超时，写操作失败”，而导致数据库关闭，在多次排除软、硬件故障的情况下，采用手工安装，重新进行磁盘分区才得以解决。     

待聘护士培训考核方法与体会

规范化培训和考核，使待聘护士明确了制度和职责，使临床护理技术操作流程更加规范化、简洁化、实用化，大大提高了护理人员的临床护理技术操作水平及整体护理水平．保证了护理质量的全面提高。     

心智操作影响痛阈和耐痛阈的实验研究

目的：探讨心智操作对痛阈和耐痛阈的影响。以101名大学生为被试，实验先后对被试进行两种不同条件下的痛阈和耐痛阈测定，第一为未进行心智操作的测定，第二为进行心智操作的测定。结果：未进行心智操作的痛阈或耐痛阈的均值低于进行心智操作的痛阈和耐阀的均值，差异具有显著性：末进行心智操作痛阈和耐痛阈≥5mA的百分率低于进行心智操作痛阈和耐痛阈≥5mA的百分率，差异也具有显著性。结论：心智操作是一种减轻疼痛的有效措施。     

超声引导在临床操作中的应用

在临床操作中，有许多操作与医师的工作经验关系密切，而医师的工作经验是需要在长期工作中逐渐积累的，这就限制了年轻医师及基层医院开展难度较高的操作。术中介入超声监护，则明显提高了手术成功率，减少了手术的盲目性，降低了手术风险，尤其是在某些特殊情况下，如：肝脏穿刺、肾脏穿刺、胸膜腔及腹腔少量积液穿刺、心包穿刺、子宫位置异常、子宫发育畸形、残留组织位置异常等情况下的刮宫术、节育环植入术取环术等，介入超声引导更显得至关重要。[第一段]     

宫喜IUD与固定式IUD的对比研究

目的本课题旨在比较宮喜宫腔形宫内节育器与固定式宫内节育器（吉妮致美）的放置方法和避孕效果，为医生和育龄妇女选择合适的宫内节育器提供参考。方法选择本中心自愿放置宮喜和吉妮致美的育龄妇女各100例，按相应放置方法常规操作，术后随访，了解受术者的不良反应及临床效果。结果宮喜环操作简便，吉妮致美操作复杂，避孕效果无显著差异性。结论吉妮致美操作复杂，疼痛等不良反应较多。宫腔形宮喜操作简单，避孕效果好，不良反应少，更易被受术者和施术者接受。     

微创气管切开在危重患者中应用的护理研究

目的探讨微创气管切开在危重患者中的应用效果及护理对策。方法本研究组病人106例，其中男69例，女37例，所有病例随机分2组，1组为传统气管切开组，2组为为微创气管切开组，并观察操作时间、成功率、并发症和伤口愈合情况。结果微创气管切开组在操作时间、并发症发生率和伤口愈合情况上明显优于传统气管切开组。结论微创气管切开有创伤性小，操作简便、快捷、安全、并发症较低的优点，在危重患者的抢救中有重要的应用价值。     

内窥镜辅助下乙状窦前后锁孔手术入路的应用解剖

目的：为内窥镜在锁孔手术中的应用提供参考。方法：在15例30侧10％甲醛溶液固定国人成人尸头上，模拟乙状窦前入路操作，在其中5例10侧标本上同时模拟乙状窦后入路操作，内窥镜下操作并观察颅内结构。比较两种不同入路的观察范围与影响内窥镜操作因素。测量乙状窦前缘中点、乙状窦后缘中点与颅内固定标志间距离等相关数据。结果：乙状窦前方的解剖学变异较多，对乙状窦前入路影响较大。乙状窦后入路受解剖学变异的影响较小。乙状窦前缘中点、乙状窦后缘中点与颅内同一固定标志距离存在明显的差异。结论：乙状窦前入路操作距离短，无需牵拉小脑，内窥镜可到达桥小脑角，并观察到脑干腹侧结构，但入路复杂，内窥镜操作受解剖结构影响大；乙状窦后入路简单易于掌握，需要一定的小脑牵拉，在内窥镜的辅助下可以全面了解桥小脑角结构，但对脑干腹侧的结构观察欠佳。     

护理专业应用解剖学教学模式改革探讨

护理专业是一门实用性强的专业，而护理技术操作的实现是建立在正常人体解剖学基础上。目前使用的临床护理教材中70％的内容与解剖学有关，其中抢救技术操作100％的与解剖学有关。在掌握系统理论知识的同时，重在实践，即在自己的身体上观察触摸验证；在尸体标体上，反复操作练习操作。因     

局部解剖学实习课开展实体解剖示范的探索

目的 探索实体解剖示范的教学方法在局部解剖学实习课上的应用。方法 在局部解剖学实验课上，将2013级至2018级临床医学专业共计491名学生随机分为一个解剖示范教学班和几个普通教学班；普通班采用传统带教模式进行教学，示教班则由教师在学生操作前进行5～10 min的解剖演示，暴露教学中的重点结构并讲解操作要点，并根据课程内容适时邀请临床医生开展1～2次的常见临床术式的模拟手术操作；对两组学生学习后解剖操作情况、学习效果、临床思维等进行比较和分析。结果 示教班在解剖操作情况、期末成绩比较以及临床意识、解剖学知识的临床应用等方面均优于普通班。结论 局解实习课中开展实体解剖示范教学可明显提高操作效率、提升教学质量，值得进一步推广。     

浙江省350所医院检验科出、凝血检测概况和存在问题及对策

出、凝血规范操作对提高医疗质量，保证医疗安全，避免医疗纠纷有着重要的意义。省临检中心2002年通过对各医院检验科的质量实地考核了解到我省在出、凝血操作规范中存在的问题，针对存在的问题分析其原因，提出改进建议。     

三角形护皮巾在泌尿外科操作中的妙用

泌尿外科作手术操作时会出现尿液、冲洗液、灌洗液外溢的现象，容易造成术后感染、体温降低等并发症。三角形护皮巾因其独特的三角形漏斗设计和粘性，可以紧贴皮肤，防止液体外溢，便于收集所需要的标本。本文介绍两种常规操作中的运用方法。     

有效移植转基因后的受精卵

有效移植转基因后的受精卵田小利，刘红，陈兰英，方福德（中国医学科学院心血管病研究所生化研究室，北京１０００３７）受精卵的移植是一项精心、细致的显微操作技术，在转基因动物的制备中，具有连接受精卵和个体发育的桥梁作用。实际工作中尽管工作者细心操作，但移植...     

护理专业解剖教学存在的问题及对策

护理专业解剖学课程是基础通向临床的桥梁课程，护理专业的学生学习解剖学的目的在于了解人体的结构，掌握主要器官的形态特征、功能及其相互关系，为其医学基础课程和专业课奠定基础，也为准确实施各项护理操作提供形态学基础，护理学的操作技术是建立在人体解剖学基础之上的，因此，解剖学教学对于护理临床操作有着深远的影响。现对我校护理专业解剖教学中存在的问题进行调查分析，并探讨相应的对策。     

应用影像示教进行手术学实验教学的体会

外科手术影像教学是通过预先录制完成的录像带或VCD影碟，以大屏幕投影示教的方式播放给学生观看学习手术学实验的各项内容，了解本次实验的目的、内容、机理和操作过程。其示教片集声音、文字、图像、动作为一体，具有声音清晰，画面逼真，文字简洁，操作规范、直观的优点，对提高学生的学习兴趣，加深教学印象和操作模仿的能力，起到很好的教学效果。     

计算机操作人员的遗传损伤性研究

本文采用染色体畸变分析试验、姊妹染色单体交换(SCE)试验及微核试验三种检测手段，对职业性计算机操作人员进行了细胞遗传学方面的研究．结果提示，职业性计算机操作不引起遗传损伤。     

复杂的腹腔镜胆囊切除术操作体会

目的 探讨操作较为复杂的腹腔镜胆囊切除术的手术方法。方法 对84例操作困难的腹腔镜胆囊切除术进行总结和分析。结果 84例手术除3例中转开腹外，其余均获成功。结论 如术者经验丰富，手术操作熟练，可以安全进行较复杂的腹腔镜胆囊切除术。     

手术器械回收清洗的消毒隔离管理

使用后的手术器械回收清洗操作包括清点回收、清洗和消毒等，需要有严格操作程序和消毒隔离程序，才能有效保障清洗质量和操作人员职业安全。我院在手术器械的回收清洗工作中．按照标准预防的原则进行消毒隔离管理，收到了较好的效果，现报告如下。     

地衣红显示肥大细胞的新方法

本实验对传统实验方法加以改进，实验操作简单，且肥大细胞、弹性纤维可同时显示，一举两得。     

胶体金试纸检测尿HCG的钩状效应及对策

胶体金免疫结合试验是在酶免疫结合试验的基础上的一种固相标记免疫分析技术，其特点是单份测定、操作简单（一步操作）、快速、准确性高和重复性好，除商品试剂外不需要任何仪器设备，几分钟即可用肉眼观察结果，目前已广泛应用于妊娠妇女与滋养层细胞肿瘤患者HCG的检测。     

胎儿心电图 3563例分析

胎儿心电图（FECG）是妊娠期胎儿监护的方法之一，它与B超、血液检查是相辅相承的，相互取长补短的，绝对不能相互取代。近年在国内逐渐推广应用。胎儿心电图是非侵入性操作对母儿无害，操作简便，不需要特殊的准许，在整个孕期可多次检测，并能及时反映胎儿心脏的发育和生长情