关于医科院校图书馆与大学生人文素质教育的思考

加强大学生人教育已经成为教育界的共同呼声，医科院校及其图书馆开展人素质教育不仅具有必要性而且具有可能性，图书馆可以通过多种形式介入大学生人素质教育过程。     

大连医科大学图书馆文化建设的实践

从大连医科大学图书馆的文化月、图书馆文明月、国际文化交流周、环境文化4个方面介绍了其文化建设,提出了应加强与学生的密切联系、提高媒介的宣传作用和营造馆员和谐的工作和学习氛围,积极推进图书馆文化建设等措施。     

医学图书馆实施大学生信息素质教育的必要性分析

信息素质作为终身学习和知识创新的必要技能,已成为世界各国教育界关注的热门话题,也是我国高等教育改革的发展趋势。作为人才综合素质组成部分的信息素质,在全球信息化的新形势下,其重要性更为突出。图书馆作为大学生信息素质教育基地有着得天独厚的条件,其优越的学习条件和舒适的阅览环境,已成为大学生吸取文化知识和陶冶情操的最佳场所。     

素质教育与大学图书馆

在分析大学图书馆在素质教育中的地位和优势的基础上,阐述了大学图书馆在素质教育中的新使命及其应做的工作.     

高校图书馆与大学生素质教育

大学生作为未来社会的建设者,是我国新技术革命的中坚,是发展科技、振兴经济的希望。在某种程度上他们的素质教育关系到21世纪中国的前途、中华民族的振兴和在世界的地位。由于中学阶段的应试教育和家庭溺爱教育的负面影响,     

高等医学院校的素质教育与医科大学的全面发展

本阐述了高等医学院校的素质教育与医科大学的全面发展的深刻内涵,认为：高等医学院校的素质教育是医科大学生全面发展的途径和手段,医科大学生的全面发展是高等医学院校素质教育的目标和任务,并就高等医学院校素质教育的落实提出了一些建议。     

浅论高校图书馆与大学生素质教育

21世纪人类已步入了一个以知识和信息资源的占有、配置、生产、使用和分配为最重要因素的知识经济时代,面对知识、经济、人才的全球化,要提高我国在国际中的竞争力,人才的培养是关键。因此全面推进素质教育,培养高素质、复合型人才已是目前中国高等教育改革的重要课题。图书馆是学校的文献信息情报中心,也是培养高素质人才的重要场所,在对大学生进行素质教育中具有不可替代的优势和作用。     

图书馆在大学生素质教育中的作用

素质教育作为一种教育观，它着眼于提高人的内在素质和品德。强调知识内化和身心发展的教育观，它以提高学生素质为宗旨，进而实现提高全民整体素质为目标。从教育学意义上讲，它强调的是通过教育和学习及在后天培养的这种素质是在先天的基础上进行的；因此，素质教育就是通过后天教育对受教育施加影响，使受教育的身心潜能得到最优化的组合与最大限度的发展；大学生是未来国家建设的栋梁之才，因此，全面提高大学生素质势在必行。而高校图书馆在大学生素质教育中正在发挥着重要作用。     

关于图书馆工作在大学生实施素质教育中若干问题的思考

本文就医学图书馆在如何培养当代医学生的人文素质所起的作用 ,应该采取那些措施来促进大学生人文素质的培养与提高等有关问题进行探讨。1　加强人文素质教育是培养高质量全面发展人才的必然当前 ,在中青年医务工作者中 ,普遍存在着偏重于专业知识和技能 ,而忽视人文素质和道德     

发挥高校图书馆优势促进大学生素质教育

目前,实施和推行素质教育已成为社会普遍关注的焦点。作为高等学校信息知识传播中心的图书馆,更有着义不容辞的责任,高校应根据学校的总体育人计划,充分发挥自身的环境、资源等优势,采用措施,不断提高大学生的思想道德、科学文化、身体心理、审美、技能等素质。     

悉尼大学图书馆信息素养教育特色

介绍了澳大利亚悉尼大学图书馆开展的信息素养教育的特色、及课程设置、水平,意为国内高校图书馆信息素养教育和学科化服务提供参考借鉴。     

医院图书馆在医学人文素质教育中的作用

医学人文精神的缺失是医患关系紧张的一个重要因素,医学人文教育刻不容缓.医院图书馆凭环境、资源优势,在医学人文教育、提高医护人员的医学人文素养、构建和谐的医患关系中发挥自己的作用.     

论图书馆工作与和谐校园

图书馆是高校重要组成部分，在构建和谐校园中发挥着重要作用。图书馆的服务突破了原有的思维模式，积极拓展新的服务内容和方式，在服务创新方面进行了有益的探索和实践，有力地促进了和谐校园的建设和发展。     

伦敦大学国王学院医学生信息素质教育与启示

信息素质教育对医学生具有重要意义.目前,我国医学生信息素质教育存在诸多不足.本文以伦敦大学国王学院为例,通过文献和网站,分析该学院医学生信息素质教育的先进经验,结合我国医学生信息素质教育现状,建议我国医学生信息素质教育的对象和内容要全面,贯穿学生整个学习生涯,教育要有层次,以学生为中心,同时建立有效的评价机制.     

大连医科大学图书馆阅读推广服务实践

医学院校图书馆进行阅读推广服务是改变医学生功利性阅读和实现医学院校图书馆基本职能的需要。本文介绍了大连医科大学图书馆的系列阅读推广服务实践活动,并针对深入开展阅读推广活动提出了可行性意见。     

论制药专业学生的信息素养教育

随着计算机和网络技术的发展,信息素养已成为科学素养的重要组成部分。文章结合制药工程专业特点,介绍了药学生具备良好信息素养的必要性和教育途径,只有这样才能适应未来制药企业发展需要。     

贵州大学图书馆OPAC系统使用情况调查

通过调查贵州大学图书馆用户使用OPAC的实际情况,分析总结该校图书馆OPAC在检索功能、书目信息、检索帮助、及系统其他功能方面存在的问题,提出了贵州大学图书馆应从强化检索功能、完善书目信息、优化检索结果输出、增强系统其他功能方面改进OPAC的具体措施.     

军队院校图书馆信息素养教育探究

以军事科学院图书馆信息素养教育实践为例,分析了目前军队院校图书馆信息素养教育面临的问题,提出了加强图书馆建设、提升馆员信息素养能力、转变思想观念、加强嵌入式教育等改进军队院校图书馆信息素养教育的建议。     

医院图书馆培养医务人员信息素养的伦理学思考

培养医务人员信息素养,是目前中国医务人员信息素养的现状需要,是医务工作人员学习交流的需要,也是医学科研的需要以及医务工作者自身道德素质提高的需要。图书馆在医务人员信息素养的培养过程中,应加强他们对信息的鉴别与分析能力。为此,应完善规章制度、丰富图书馆员的伦理学知识,营造浓厚的信息伦理知识氛围,以更好地为读者提供服务。