精细化护理干预对恢复期精神分裂症患者生活质量的影响

目的：探讨精细化护理干预对恢复期精神分裂症患者生活质量的影响。方法随机选取我院医学心理科2013年5月至2015年5月收治的恢复期精神分裂症患者76例,随机分为观察组和对照组,每组38例。所有患者均给予对症治疗,对照组同时给予常规护理干预,观察组在对照组基础上给予精细化护理干预。比较两组患者的康复效果、生活质量及患者对护理的满意度。结果观察组患者的各项康复状态评分以及总体康复效果均较对照组明显降低(P<0.05);护理前两组患者的各维度生活质量评分及总体生活质量因子比较差异均无统计学意义(P>0.05),护理后各项评分均较护理前显著升高,且观察组升高更明显,差异均具有统计学意义(P<0.05);观察组患者的护理满意度为97.37%,明显高于对照组的76.32%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对恢复期精神分裂症患者实施精细化护理干预,可以显著改善康复效果和生活质量,提高护理满意度。     

康复护理在老年高血压病康复中的作用

目的 探讨康复护理在老年高血压病康复中的意义.方法 将128例老年高血压病患者随机分为对照组和观察组,各64例,分别进行高血压病康复治疗,并对观察组配合康复护理干预.在入院和出院时分别对2组患者进行焦虑评分、抑郁评分、生活满意度评定和血压测定.结果 入院时2组患者各项指标均无显著性差异(P＞0.05);出院与入院时相比,观察组各项指标均有显著性差异(P＜0.05),而对照组血压测定有显著性差异(P ＜0.01),焦虑评分、抑郁评分、生活满意度均无显著性差异(P＞0.05);观察组与对照组相比,各项指标均有显著性差异(P＞0.01).结论 康复护理能明显改善患者的焦虑、抑郁症状,提高生活满意度,降低血压,在老年高血压病康复中具有重要意义.     

综合护理干预对精神分裂症患者康复的影响

目的:探讨综合护理干预对精神分裂症患者康复的影响.方法:将住院精神分裂症患者80例随机分为试验组、对照组各40例,试验组在精神科常规护理的基础上,结合综合护理干预即心理干预、认知干预和行为干预,对照组只接受精神科常规护理.精神分裂症患者出院前使用护士用患者观察量表(NOSIE)评定两组因子分,患者及家属满意度.结果:出院时试验组与对照组NOSIE因子分评分比较,差异具有统计学意义(P＜0.05).试验组患者和家属满意度均优于对照组(P＜0.05).结论:精神分裂症患者在精神科常规护理基础上结合综合护理干预对住院精神病患者的全面康复起到良好的效果.     

临床护理路径在精神分裂症患者治疗中的效果分析

目的探讨临床护理路径在首次精神分裂症患者治疗中的效果。方法选取2010年11月至2012年11月我院收治的首次精神分裂症患者85例,采用数字表格法随机分为观察组43例和对照组42例。两组患者均予以常规的抗精神分裂症药物治疗;同时,对照组给予传统护理,观察组根据有计划的临床护理路径进行护理。对两组患者入院时、入院5周及出院时使用简明精神病量表(BPRS)进行评分,并且用患者观察量表(NOSIE)对两组患者出院时因子分进行评定。结果入院5周及出院时两组患者的BPRS评分差异有统计学意义(P<0.05)。出院时观察组患者的社会能力、社会兴趣、个人整洁的NOSIE评分差异均有统计学意义(P<0.05);激惹、迟钝、抑郁和精神症状的NOSIE评分差异亦具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者的住院天数、住院费用和护理差错率的差异均有统计学意义(P<0.05)。结论运用临床护理路径在首次精神分裂症患者治疗中进行干预,既有利于促进患者精神康复,又缩短了患者的住院时间和节约了住院费用。     

循证护理对糖尿病周围神经病变患者足部神经功能、自我效能及负性情绪的影响

目的:探讨循证护理在糖尿病周围神经病变(DPN)患者中的应用价值。方法:108例DPN患者随机分为对照组和观察组,各54例。对照组实施常规护理,观察组实施循证护理。观察两组入院及出院时自我效能及负性情绪变化,评估患者疾病知识掌握程度及护理满意度。结果:两组出院时多伦多临床评分系统(TCSS)各项评分均较入院时显著下降,且观察组低于对照组(P<0.05或P<0.01)。两组出院时饮食控制、规律运动、用药依从性、足部护理及高低血糖预处理的自我效能评分均较入院时显著增加,且观察组显著高于对照组(P<0.05或P<0.01)。两组出院时抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评分均较入院时下降,且观察组显著低于对照组(P<0.05或P<0.01)。出院时,观察组疾病知识掌握程度及护理满意度评分均显著高于对照组(P<0.01)。结论:循证护理可显著提高DPN患者的自我效能及对疾病知识的掌握程度,改善负性情绪,提高护理满意度。     

经尿道前列腺电切术治疗老年良性前列腺增生症患者行延续护理的应用研究

目的:探讨经尿道前列腺电切术治疗老年良性前列腺增生症患者行延续护理对患者自我护理能力、健康行为及生活质量的影响。方法:选择120例行经尿道前列腺电切术的老年良性前列腺增生症患者作为研究对象,按随机数字表法分为对照组60例和观察组60例,对照组患者出院后给予常规出院指导,观察组患者出院后给予延续护理干预,比较两组自我护理能力、健康行为及生活质量差异。结果:观察组出院后3个月ESCA各维度评分均较出院时明显升高,差异有统计学意义(P<0.05),且明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对照组出院后HPLP各维度评分均较出院时明显升高,差异有统计学意义(P<0.05),且明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院后3个月BPHQLS各维度评分均较出院时明显降低,差异有统计学意义(P<0.05),且明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组出院后IPSS评分较出院时明显降低,Qmax较出院时明显升高,差异有统计学意义(P<0.05),且IPSS评分明显低于对照组,Qmax明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:经尿道前列腺电切术治疗老年良性前列腺增生症患者行延续护理能够提高患者自我护理能力,促进患者养成健康生活行为,有效促进患者恢复,显著改善临床症状,进而提高生活质量。     

综合护理干预对慢性精神分裂症患者康复和生活质量的影响

目的探讨综合护理干预对慢性精神分裂症患者康复和生活质量的影响。方法选择2014年6月~2015年5月入住我院的慢性精神分裂症患者100例作为观察对象,根据护理方法不同随机分为对照组和综合干预组,对照组行常规对症护理,综合干预组实施包括心理护理、康复训练、家庭及社会支持等综合护理,两组均观察3个月,比较两组患者入院时、出院时IPROS中的工疗情况、生活能力、社交能力、讲究卫生能力、关心和兴趣各项评分及GQOLI-74中的物质生活、躯体功能、心理功能和社会功能各项评分情况。结果干预后,结果显示,综合干预组与对照组患者出院时的IPROS中的工疗情况、生活能力、社交能力、讲究卫生能力、关心和兴趣各项评分分别较入院时显著降低,且综合干预组IPROS中的工疗情况、生活能力、社交能力、讲究卫生能力、关心和兴趣各项评分均显著低于对照组(P0.05)。综合干预组与对照组患者出院时的GQOLI-74中的物质生活、躯体功能、心理功能和社会功能各项评分分别较入院时显著提高,且综合干预组GQOLI-74中的物质生活、躯体功能、心理功能和社会功能各项评分均显著高于对照组(P0.05)。结论对慢性精神分裂症患者在应用药物治疗的同时采取综合护理干预,有利于缓解患者的精神症状,促进疾病康复和改善患者的生活质量,从而使其尽早恢复社会功能。     

标准化健康教育在老年慢性心力衰竭患者中的应用

目的:探讨标准化健康教育在老年慢性心力衰竭患者中的应用价值。方法:92例老年慢性心力衰竭患者随机分为实验组47例和对照组45例,对照组采用常规护理,实验组在此基础上实施标准化健康教育。观察两组干预前后自我护理能力变化及出院半年后生活质量。结果:两组出院时及出院后半年自护行为各评分均较入院时提高(P<0.01),对照组自护信心评分较出院时下降(P<0.01);组间比较,出院时及出院后半年,实验组各项评分均高于对照组(P<0.01)。两组患者出院前WHOQOL-BRIEF各项评分差异无统计学意义(P>0.05);出院半年后,两组WHOQOL-BRIEF各项评分均较出院前提高(P<0.01),实验组均高于对照组(P<0.01)。结论:对老年慢性心力衰竭患者实施标准化健康教育,可有效提高患者的自我护理能力,改善生活质量。     

循证护理联合临床护理路径在儿童下肢骨折术后的应用价值

目的:探讨循证护理联合临床护理路径在下肢骨折患儿术后的应用价值。方法:选取142例下肢骨折患儿为研究对象,按照入院顺序分为观察组和对照组各71例,术后对照组实施常规护理,观察组实施循证护理联合临床护理路径模式护理。比较两组患儿住院期间并发症发生率、术后1周患儿疼痛程度、出院时患儿家属满意度,以及下肢运动功能(FMA)评分的变化。结果:观察组并发症发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者术后12 h特殊病人疼痛评估量表(FLACC)评分差异无统计学意义(P>0.05),观察组术后3 d、1周FLACC评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患儿家属满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预1周后,两组患儿FMA评分均高于干预前,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组患儿评分变化幅度明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:下肢骨折患儿术后应用循证护理联合临床护理路径,可减少术后并发症,缓解患儿术后疼痛,利于术后下肢功能恢复,提高家属满意度。     

社会支持对精神分裂症患者的影响

目的:探讨社会支持对精神分裂症患者的影响。方法:选择58例精神分裂症患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分成对照组和观察组各29例,对照组实施常规康复护理,观察组在对照组基础上增加社会支持,比较两组护理前后的生活质量评分、精神病病情评分、社会支持评分和康复效果及护理满意度情况。结果:观察组护理后的社会支持评分、生活质量评分及精神病病情评分均明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组康复效果和护理满意度均明显大于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在常规康复护理基础上,增加社会支持有助于提高精神分裂症患者康复效果和护理满意度。     

奖励机制在护理精神分裂康复期患者中的应用体会

目的：探讨奖励机制在精神分裂康复期患者中的应用效果。方法选取精神分裂症康复期患者87例，并随机分为对照组(n=43)和观察组(n=44)。对照组采用常规护理，观察组在常规护理基础上再加强奖励机制，对比2组患者精神分裂康复情况和家属满意度。结果观察组、对照组干预后5个维度评分均显著低于干预前(P<0.01)；干预后，观察组5个维度评分均低于对照组(P<0.01)。观察组家属满意度为95.5%，显著高于对照组的74.4%(P<0.01)。结论在精神分裂症康复期患者中，奖励机制可促进病情康复，且患者家属满意度高，值得推广。     

基于护理程序的强化护理干预对学龄期肾病综合征患儿治疗依从性及心理健康行为的影响

目的探讨基于护理程序的强化护理干预对学龄期肾病综合征(NS)患儿治疗依从性及心理健康行为的影响。方法选择2015年1月至2017年7月新乡医学院第一附属医院收治的90例学龄期NS患儿为研究对象,根据护理措施分为观察组和对照组,每组45例。对照组患儿给予常规护理措施,观察组患儿在常规护理基础上实施基于护理程序的强化护理干预措施。于出院后1 a评估2组患儿治疗依从性,分别于入院时及出院后1 a应用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评估患儿抑郁、焦虑情绪,出院后1 a采用自制护理满意度调查问卷评估2组患儿家属满意度。结果观察组和对照组患儿治疗依从率分别为97.78%(44/45)、80.00%(36/45),观察组患儿治疗依从率高于对照组(χ~2=7.205,P<0.05);护理干预前2组患儿SDS、SAS评分比较差异无统计学意义(t=0.386、0.684,P>0.05); 2组患儿护理干预后SDS、SAS评分低于干预前(t=6.652、6.233、11.522、12.787,P<0.05);护理干预后,观察组患儿SDS、SAS评分低于对照组(t=5.515、6.265,P<0.05);观察组和对照组患儿家属满意度分别为93.33%(42/45)、75.56%(34/45),观察组患儿家属满意度高于对照组(χ~2=5.414,P<0.05)。结论基于护理程序的强化护理干预可以缓解学龄期NS患儿焦虑、抑郁情绪,提高治疗依从性和家属满意度,促进患儿康复。     

阶段式康复护理对精神分裂症患者的干预效果研究

目的:探究阶段式康复护理对精神分裂症患者的干预效果.方法:前瞻性选定80例精神分裂症患者作为研究对象,随机数表法分为观察组和对照组,每组各40例.对照组给予常规护理,观察组常规护理的基础上给予阶段式康复护理.两组患者均于出院6个月后复检,采用服药依从性报告量表(MARS)比较两组服药依从性情况;两组康复状态比较采用阴性和阳性症状量表(PANSS)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评估;比较两组生活质量及护理满意度.结果:护理后,两组的MARS评分提高,且观察组高于对照组(P<0.05).护理后,两组PANSS较护理前降低(P<0.05),观察组的SDSS较护理前降低(P<0.05).护理前,两组患者PANSS、SDSS得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组PANSS、SDSS低于对照组,且观察组生理、心理、社会关系和环境得分及护理满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:阶段式康复护理模式对精神分裂患者临床护理效果显著,有利于提高精神分裂患者遵医行为依从性,促进患者康复,提高生活质量.     

心理干预在老年糖尿病患者康复中的作用

目的探讨心理干预在老年糖尿病康复中的意义。方法 92例老年2型糖尿病患者随机分为对照组和观察组,每组各46例,分别进行糖尿病康复治疗,并对观察组配合心理干预。于入院和出院时分别对两组患者进行焦虑、抑郁评分、生活满意度评定和空腹血糖（FBG）、餐后血糖（2hPBG）测定。结果入院时两组患者各项指标的差异均无统计学意义（P〉0.05）;出院时与入院时相比,观察组各项指标差异均有统计学意义（P〈0.05）,而对照组FBG、2hPBG差异有统计学意义（P〈0.05）,焦虑评分、抑郁评分、生活满意度差异均无统计学意义（P〉0.05）;出院时两组之间焦虑评分、抑郁评分、生活满意度差异有统计学意义（P〈0.05）,FBG、2hPBG差异无统计学意义（P〉0.05）,但观察组均数值下降较对照组明显。结论心理干预能明显改善患者的焦虑评分、抑郁评分和生活满意度;对降低患者的FBG、2hPBG有一定作用;在老年糖尿病康复中具有重要意义。     

个性化延续护理对康复出院精神分裂症患者觉察压力与复发的影响

目的:探讨个性化延续护理对康复出院的精神分裂症患者觉察压力与复发的影响。方法:选取300例康复出院的精神分裂症患者,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组150例。对照组实施出院常规护理,观察组实施个性化延续护理。比较两组觉察压力量表、社会支持评定量表评分以及两组复发率。结果:出院当天两组觉察压力评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。出院后第6个月末、12个月末,观察组的觉察压力评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的主观支持评分、客观支持评分、对支持的利用度评分和总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对出院患者实施个性化延续护理,培养其面对压力的积极应对方式,可降低觉察压力,减少疾病复发。     

优质康复护理服务应用于老年性脑梗死护理中的效果观察

目的:探讨优质康复护理服务应用于老年性脑梗死护理中的效果观察.方法:选取2018年10月—2019年12月清远市清新区人民医院神经内科治疗的老年急性脑梗死患者168例,根据护理方法将其分为观察组和对照组,每组各84例.对照组采用的服务方式为常规护理,观察组采用的服务方式是在对照组的基础上实施优质康复护理.使用简易智力状态检查(MMSE)量表评估治疗前后患者的认知功能,比较两组患者的基本生活活动能力(BADL)和生活质量评分.结果:与入院时相比,观察组的生活质量评估表(QOL)总分、心理功能、社会功能、物质功能评分和日常生活评分均有所提高,差异有统计学意义(P<0.05).与对照组相比,差异有统计学意义(P<0.05).治疗后观察组认知功能评分优于对照组(P<0.05).出院时BADL评分与入院时比较,差异有统计学意义(P<0.05),观察组评分显著高于对照组(P<0.05).入院时两组患者的日常生活评分比较差异有统计学意义(P<0.05),但在心理功能、物质功能、社会功能评分方面均未高于入院时,差异无统计学意义(P>0.05).结论:优质康复护理服务应用于老年脑梗死患者可以改善患者的认知功能和生活质量,提高患者日常生活能力.     

临床护理路径在精神分裂症患者中的应用

目的探讨临床护理路径应用于精神分裂症患者的临床效果。方法选取2013年10月至2015年10月收治的精神分裂症患者78例,随机分为两组,各39例。对照组给予常规护理,观察组给予临床护理路径干预,对比两组BPRS评分、住院时间、住院花费和护理满意度情况。结果观察组入院后5周、出院时BPRS评分均低于对照组,差异显著(P0.05);观察组住院时间和住院花费少于对照组,差异显著(P0.05);观察组护理满意度优于对照组,差异显著(P0.05)。结论临床护理路径应用于精神分裂症患者可有效促进精神病康复,缩短住院时间,降低住院花费,提高护理满意度。     

基于积极心理学理论的护理干预对精神分裂症患者康复进程的影响研究

目的:探讨基于积极心理学理论的护理干预对精神分裂症患者康复进程的影响。方法:将80例精神分裂症患者按照随机数表法分为对照组和研究组,每组各40例。经抗精神药物治疗后,均对两组实施疾病恢复期护理干预,对照组接受精神病科常规护理,研究组在常规护理基础上接受基于积极心理学理论心理干预,均持续干预10周。采用幸福进取者问卷(HEIQ)、简明精神病评定量表(BPRS),对两组患者护理前,护理后2、4、6、8、10周的积极心理品质、精神症状严重程度进行评价;采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、自尊量表(SES),评价两组患者护理前后的社会功能及自尊水平。结果:两组护理前、护理2周后的HEIQ、BPRS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);研究组护理4、6、8、10周后HEIQ评分高于对照组,BPRS评分低于对照组(P<0.05);随着护理时间延续,研究组的HEIQ评分较对照组升高更为显著,BPRS评分较对照组降低更为明显(F=39.84、55.47,P<0.05)。两组患者护理后的SDSS评分均显著下降、SES评分显著上升(P<0.05);护理后,研究组的SDSS评分低于对照组、SES评分高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:基于积极心理学理论的护理干预有利于培养精神分裂症患者积极品质,改善精神症状与社会功能,提高自尊水平,加速患者康复进程。     

综合护理对溃疡性结肠炎并抑郁患者心理状态的影响分析

目的:探讨综合护理对溃疡性结肠炎并抑郁患者心理状态的影响。方法:将88例溃疡性结肠炎并抑郁患者按照抽签方法随机分为两组,每组44例,标记为观察组、对照组。对照组患者采用常规基础护理,观察组患者采用综合护理,采用抑郁自评量表(SDS)评价两组患者入院时及出院时心理变化及患者满意度。结果:两组患者入院时SDS评分无差异,但出院时观察组患者SDS评分改善程度大于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。两组患者出院时SDS评分均较入院时明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组患者满意度为86.36%,对照组为56.82%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理应用于溃疡性结肠炎并抑郁患者可明显改善患者抑郁状态,拉近护患之间的关系,提高患者满意度。     

护理干预对康复期精神分裂症患者依从性和患者家属满意度的效果研究

目的:探讨护理干预对康复期精神分裂症患者依从性情况和患者家属满意度的效果。方法:选取精神分裂症患者48例作为研究对象,按照随机数字表法将患者均分为观察组和对照组,每组24例。患者均进行维持治疗。对照组患者采取常规护理,观察组患者在对照组的基础上,进行护理干预。观察两组患者服药依从性和患者家属满意度情况。结果:观察组患者服药依从性显著高于对照组(P<0.05)。观察组家属护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:护理干预对康复期精神分裂症患者依从性和家属满意度效果佳,值得临床推广。