门诊输液室采用优质护理的患者满意度情况分析

目的:探讨门诊输液室采用优质护理的患者满意度情况。方法:分析回顾我院门诊输液室2014年1月至2014年7月接收的160例门诊输液室患者,依据不同护理分为对照组与观察组各80例,对照组运用常规护理,观察组运用优质护理,分析不同护理后的患者反馈情况差异。结果:在护理满意度上,观察组为98.75%,对照组为76.25%,组间差异具有统计学意义,p0.05。结论:门诊输液室采用优质护理可以有效的提升输液室护理水平,提高患者护理满意度。     

优质护理服务对儿科门诊输液室患者满意度的影响

目的 探讨对儿科门诊输液室实施优质护理服务后患者满意度的影响.方法 回顾性抽取优质护理服务前的300例儿科门诊输液室患者满意度调查表,并将其作为对照组;抽取实施优质护理服务后的300例儿科门诊输液室患者满意度调查表作为观察组,比较两组患儿及家属的满意度.结果 观察组满意度达96%,对照组满意度70%,观察组满意度明显优于对照组.结论 对儿科门诊输液室患者实施优质护理干预措施,能显著改善护理服务质量,大大提高了患儿及家属的满意度.     

分析采用PDCA循环管理模式在康复科优质护理管理中的实际应用效果

目的探讨PDCA循环管理模式在康复科优质护理管理中的实际应用效果。方法随机选取我院康复科在2016年11月至2017年6月收治的患者88例,使用抽签法将其分为观察组和对照组,每组各44例,对照组行常规护理管理,观察组应用PDCA循环管理模式,对比两组患者风险事件的发生情况和护理满意度。结果两组患者在实施不同护理管理模式后,观察组患者风险事件发生率显著低于对照组,且护理满意度明显高于对照组,两组差异具有统计学意义(P0.05)。结论在康复科优质护理管理中应用PDCA循环管理模式能有效减少风险事件的发生,并提升护理满意度。     

运用PDCA循环管理模式开展精神科优质护理服务的探讨

目的：探讨在精神科运用PDCA循环管理模式开展优质护理服务的效果。方法选取我院2012年7月—2013年7月间收治的精神分裂症患者320例,随机分成观察组和对照组各160例,观察组患者采用优质护理服务管理中加入PDCA循环管理模式,对照组患者采用常规的优质护理服务。分别于治疗前后采用简明精神病评定量表（BPRS）及自制满意度调查量表共同对护理服务质量进行评价。结果观察组患者对于护理服务满意度明显高于对照组,2组对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论采用PDCA循环管理模式开展精神科优质护理服务,能够显著提升患者护理满意度,值得在临床推广应用。     

PDCA循环管理在发热门诊护理管理中的应用效果研究

目的：研究PDCA循环管理在发热门诊护理管理中的应用效果。方法：选取2021年6月-2022年6月珠海市中西医结合医院发热门诊收治的800例患者为研究对象,按收治时间分为观察组和对照组,各400例。观察组开展PDCA循环管理模式,对照组实施发热门诊常规管理措施。对比两组护理前后对发热知识的了解率、治疗依从性、护理满意度及护理质量。结果：护理前,两组对发热知识的了解率比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组对发热知识的了解率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组治疗依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组对护理工作的满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组医护人员疾病监测、病历书写、专业能力、操作评分及健康知识评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：在发热门诊护理管理工作中应用PDCA循环管理模式,能提高患者对疾病的认识度及配合度,提高医护人员的护理质量,在医院管理工作中取得显著成效,值得推广。     

综合护理干预对门诊输液室建立和谐护患关系的影响

目的:探讨综合护理干预对门诊输液室建立和谐护患关系的影响。方法:将2014年6月-2015年6月期间,我院门诊输液室收录的139例患者为研究对象。通过输液时间的差异将其分为两组,其中对照组患者71例,采取门诊输液常规护理;观察组68例患者,均采取门诊输液综合护理。然后分析比较这两组护理满意度与护患关系情况。结果:研究分析发现,两组患者在输液期间未出现护患纠纷情况;与对照组护理相比,观察组患者护理满意度较高(P0.05),此差异有统计学意义。结论:在门诊输液中采用综合护理干预,可以提高患者的护理满意度,这对建立和谐护患关系具有重要意义。     

人性化护理在门诊输液患者中的应用效果

目的探讨人性化护理对门诊输液患者满意度的影响。方法将200例门诊输液室患者随机分为对照组和观察组各100例,对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用人性化护理,从输液环境、技术操作、输液观察、服务态度等方面对2组患者进行满意度评价。结果观察组人性化护理满意度明显优于对照组（P〈0.05）。结论对门诊输液患者实施人性化护理可以满足患者身心需求,提高护理满意度,值得在基层医院进一步推广。     

门诊注射室护理安全问题与防范措施分析

目的:探讨护理安全管理模式应用在门诊注射室中的效果及应用价值。方法:选择我院门诊注射室患者180例根据实施护理安全管理模式时间分为开展安全管理模式前的对照组(90例)和开展安全护理模式后的观察组(90例),观察临床护理效果。结果:观察组护理差错发生率4.44%,护理投诉率1.11%,护理满意度评分(95.43±3.89)分;对照组护理差错发生率14.44%,护理投诉率7.78%,护理满意度评分(88.15±8.44)分,组间对比差异有统计学意义(P0.05)。结论:实施护理安全管理模式应用在门诊输液室能够降低护理差错发生率,减少护理投诉,提升患者临床护理满意度,值得在临床上大力推广使用。     

论门诊输液室输液安全的护理体会

目的：研究分析对门诊输液室输液患者加强安全护理的临床措施和效果,为其临床应用提供理论依据。方法：回顾性分析2010年1月～2012年3月期间我院门诊输液室输液收治的400患者的临床资料,按照患者接受治疗的时间顺序,以及采用的不同临床护理措施,将400例患者分为两组,对照组与观察组各200例,其中对照组采用常规护理干预,观察组患者在常规护理的基础上加强安全护理,比较两组患者的护理满意度。结果：观察组患者的护理满意度为95．0％,对照组为85．0％,观察组明显高于对照组,两组比较差异明显,具有统计学意义（P＜0．05）。结论：对门诊输液患者加强治疗期间的安全护理干预能够有效的提高患者的依从性和护理满意度,值得重视和推广。     

浅析门诊输液室的优质护理服务研究

目的:探讨门诊输液室开展优质护理服务的重要意义.方法:随机抽取笔者所在医院2010年1月-2012年12月门诊输液室患者480例,将优质护理服务开展前的229例患者作为对照组,实施优质护理服务开展之后的251例患者为观察组,对两组患者满意度进行对比.结果:随着优质护理服务工作的全面开展,本次研究的480例患者中,观察组满意度达99.60%,而对照组满意度为76.86%,观察组满意度明显优于对照组,具有显著差异性(P<0.05).结论:门诊输液室的优质护理服务措施实施,增强了护理人员的职业素质,促进护患关系明显改善,大幅度提升患者满意度.因此,优质护理服务在门诊输液室中的开展具有重要的实践意义,值得广泛推广应用.     

PDCA循环管理模式在急诊护理管理中的应用观察

目的：在急诊护理管理中应用PDCA循环管理模式,并对其应用效果进行观察。方法：收集我院急诊科自2015年2月至2016年2月期间所收治的54例急诊患者,将其依据计算机表法均分为观察组与对照组,每组患者例数为27例。在对照组患者的护理管理中应用常规管理模式,在观察组患者的护理管理中应用PDCA循环管理模式,将两组患者行不同管理模式后的护理满意度各项指标进行对比分析。结果：观察组患者的护理满意度显著优于对照组,差异较为显著且P值均小于0．05,存在统计学意义。结论：在急诊护理管理中应用PDCA循环管理模式,可以通过4个阶段环环相扣的不断循环及时发现护理管理过程中存在的问题并提出改进措施,进而显著增强患者的护理满意度。     

PDCA循环管理模式对女性精神分裂症患者护理不良事件的影响

目的:探讨PDCA循环管理模式对女性精神分裂症患者不良事件的影响。方法:选取114例女性精神分裂症患者进行分析,随机将其分为对照组和观察组,每组各57例,对照组患者采取常规护理,观察组患者采取PDCA循环管理模式进行护理,并比较两组患者护理后不良事件发生率、不良事件主动上报率以及对护理服务满意度。结果:观察组患者不良事件发生率和不良事件主动上报率均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患者对护理服务满意度评分均明显高于对照组(P<0.05)。结论:PDCA循环管理模式不仅能有效减少女性精神分裂症患者不良事件发生率,提高不良事件主动上报率,还能增加患者对护理服务的满意度。     

论门诊输液室输液安全的护理体会

目的:研究分析对门诊输液室输液患者加强安全护理的临床措施和效果,为其临床应用提供理论依据。方法:回顾性分析2010年1月~2012年3月期间我院门诊输液室输液收治的400患者的临床资料,按照患者接受治疗的时间顺序,以及采用的不同临床护理措施,将400例患者分为两组,对照组与观察组各200例,其中对照组采用常规护理干预,观察组患者在常规护理的基础上加强安全护理,比较两组患者的护理满意度。结果:观察组患者的护理满意度为95.0%,对照组为85.0%,观察组明显高于对照组,两组比较差异明显,具有统计学意义(P0.05)。结论:对门诊输液患者加强治疗期间的安全护理干预能够有效的提高患者的依从性和护理满意度,值得重视和推广。     

实行预约服务在门诊输液室的应用

目的：探讨预约服务在门诊输液室的应用效果,为提高门诊输液室护理服务提供临床经验。方法选择2011年1月至2011年12月来医院门诊输液室输液患者共31454人次,设为对照组,另选择2012年1月至2012年12月来医院门诊输液室输液患者共32098人次,设为观察组,记录两组输液差错发生情况。另每组均于每月随机抽取5名患者调查,两组均共抽取60例患者接受调查,调查这120例患者对护理的满意度和输液等候时间。结果观察组护理满意度为95.00%,显著高于对照组(P<0.05),观察组患者输液等候时间显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组输液差错发生率为0.06%,显著低于对照组的0.22%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论预约服务可以有效降低门诊输液室输液差错发生率,节省患者等候输液时间,提高护理满意度,意义重大。     

综合护理对门诊输液室患者满意度的疗效

目的:探讨综合护理对门诊输液室患者满意度的疗效评价。方法:收集我院门诊输液室2012年1月至2014年12月共计200例门诊输液室的患者作为研究对象,按门诊就医的单双号顺序分为2组,100例研究组和100例对照组,研究组采取综合护理,对照组采取传统护理手段。对比两组对两组护理满意度及输液等候时间。结果:(1)研究组和对照组护理满意度及输液等候时间分别为(92.3±5.1分、2.3±1.6分钟)、(85.2±6.7、6.1±2.3分钟),差异有统计学意义(P0.05)。结论:本次研究认为综合护理对能明显提高门诊输液室患者的护理满意度,缩短输液等候时间。     

门诊注射室输液护理安全的临床体会

目的：探讨实施门诊注射室输液护理安全后,患者的临床体会。方法选取门诊注射室输液的患者300例,按照数字随机法随机分成观察组和对照组(n=150),对照组采取常规护理管理,观察组采取输液护理安全管理,比较2组患者对护理的体会。结果观察组患者及患者家属总满意度为90.67%,对照组患者及患者家属总满意度为78.67%,观察组患者及患者家属总满意度高于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论门诊注射室输液护理安全极为重要,需要采取综合性措施进行加强,保障安全,提升患者满意度。     

优质护理在门诊输液室患者中的应用

目的分析优质护理在门诊输液室患者中的应用效果。方法将2016年1月至2018年4月于我院收治的124例门诊输液患者作为观察对象,依据随机数据表法分为实验组和对照组,各62例。对照组给予常规护理服务,实验组实施优质护理服务,记录两组患者的满意度和输液知识了解情况。结果实验组患者满意度明显优于对照组(P0.05);对照组输液知识较实验组组明显较低(P0.05)。结论针对门诊输液室患者实施优质护理服务临床效果显著,能有效提升输液室患者护理满意度,增加患者对输液的了解。     

门诊注射室护理安全问题与防范措施分析

目的：探讨护理安全管理模式应用在门诊注射室中的效果及应用价值。方法：选择我院门诊注射室患者180例根据实施护理安全管理模式时间分为开展安全管理模式前的对照组（90例）和开展安全护理模式后的观察组（90例）,观察临床护理效果。结果：观察组护理差错发生率4．44％,护理投诉率1．11％,护理满意度评分（95．43±3．89）分;对照组护理差错发生率14．44％,护理投诉率7．78％,护理满意度评分（88．15±8．44）分,组间对比差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论：实施护理安全管理模式应用在门诊输液室能够降低护理差错发生率,减少护理投诉,提升患者临床护理满意度,值得在临床上大力推广使用。     

个性化护理对门诊注射室静脉输液患者心理状态的影响观察

目的观察与分析个性化护理对门诊注射室静脉输液患者心理状态的影响程度。方法选取2015年11月至2016年5月期间本院门诊注射室的78例静脉输液患者为研究对象,将78例输液患者随机分为两组,对照组的39例患者进行常规静脉输液护理,观察组的39例患者则进行个性化护理,然后将两组护理前后的心理状态采用HAD量表进行评估及比较,并比较两组对护理效果与护理态度的满意度。结果观察组护理后的HAD量表焦虑与抑郁评估结果均好于对照组,患者对护理效果与护理态度的满意度也均高于对照组,P0.05。结论个性化护理对门诊注射室静脉输液患者心理状态的改善作用明显,且在患者中的受肯定程度也相对更高。     

个体化护理在门诊输液室儿童输液中的应用

目的：探讨个体化护理在门诊输液室儿童输液中的应用效果。方法选择2013年6月-2014年2月在我院门诊输液室进行静脉输液的170例患儿为研究对象,随机分为观察组和对照组各85例。对照组输液患儿实施常规输液护理,观察组患儿在常规护理的基础上实施个体化护理,对比观察2组输液患儿的一针穿刺成功率和护理满意度。结果实施个体化护理的观察组输液患儿的一针穿刺成功率和护理满意度均显著高于对照组患儿,2组比较差异有统计学意义（P〈0.01）。结论在门诊输液室儿童输液中应用个体化护理,可显著提高患儿一针穿刺成功率,患儿家长对护理服务满意度评价较高,值得在临床推广应用。