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相似文献
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1.
目的探讨同伴参与式护理干预对代谢综合征患者心理状况的影响。方法将87例代谢综合征患者随机分为干预组(49例)和对照组(38例).两组均实施相同内容的心理干预,对照组由护士进行,干预组由患者作为同伴参与,并分别于干预前及干预后对两组患者进行SCL-90问卷调查评估其效果。结果干预组焦虑、恐怖因子评分显著低于对照组(均P〈0.05)。结论同伴参与心理干预能显著降低代谢综合征患者焦虑与恐怖水平,有利于缓解不良心理因素,促进机体康复。  相似文献   

2.
目的探讨同伴教育对代谢综合征患者生活习惯的影响,为开展代谢综合征患者健康教育提供科学依据。方法将87例代谢综合征患者随机分为观察组(38例)和对照组(49例)。对照组由责任护士进行常规健康教育;观察组在此基础上,由经过严格培训的同伴教育者实施健康教育。以集体教育及个体床旁教育相结合,连续4周。结果干预后2个月、6个月观察组饮用白酒的欲望显著低于对照组,参与体育运动频率显著优于对照组(均P〈0.05)。结论同伴教育对于改变代谢综合征患者不良生活习惯有显著作用。  相似文献   

3.
目的 探讨同伴教育对代谢综合征患者生活习惯的影响,为开展代谢综合征患者健康教育提供科学依据.方法 将87例代谢综合征患者随机分为观察组(38例)和对照组(49例).对照组由责任护士进行常规健康教育;观察组在此基础上,由经过严格培训的同伴教育者实施健康教育,以集体教育及个体床旁教育相结合,连续4周.结果 干预后2个月、6个月观察组饮用白酒的欲望显著低于对照组,参与体育运动频率显著优于对照组(均P<0.05).结论 同伴教育对于改变代谢综合征患者不良生活习惯有显著作用.  相似文献   

4.
目的 探讨社区护理干预对代谢综合征患者疗效及预后的影响。方法 将100例代谢综合征患者随机分为常规组(52例)和干预组(48例)。两组均予基本治疗,干预组在此基础上实施以社区健康教育为基础,饮食、运动、心理护理为干预重点的社区护理干预。结果 2年后,干预组健康教育达标率、不良饮食习惯纠正率显著优于常规组(均P〈0.01);代谢综合征控制率、心脑血管并发症发生率显著低于常规组(均P〈0.01)。结论 对代谢综合征患者实施社区护理干预是改善患者生活质量一种行之有效的方法。  相似文献   

5.
王桃映 《护理学杂志》2007,22(15):77-78
目的 探讨社区护理干预对代谢综合征患者疗效及预后的影响.方法 将100例代谢综合征患者随机分为常规组(52例)和干预组(48例).两组均予基本治疗,干预组在此基础上实施以社区健康教育为基础,饮食、运动、心理护理为干预重点的社区护理干预.结果 2年后,干预组健康教育达标率、不良饮食习惯纠正率显著优于常规组(均P<0.01);代谢综合征控制率、心脑血管并发症发生率显著低于常规组(均P<0.01).结论 对代谢综合征患者实施社区护理干预是改善患者生活质量一种行之有效的方法.  相似文献   

6.
张艳 《中国科学美容》2014,(16):101-103
目的:探讨心理干预对肠易激综合征患者的效果。方法选择本院2011年7月~2013年3月170例确诊为肠易激综合征的患者随机分为对照组和实验组,对照组(85例)进行常规护理干预,实验组(85例)在常规护理干预基础上再加以心理干预,3个月后采用自测健康评定量表(SRHMS)评估两组自测健康状况得分情况。结果两组自测健康状各维度得分比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对肠易激综合征患者应及早进行心理干预,消除不良心理,促进康复,改善生活质量。  相似文献   

7.
目的探讨饮食和运动干预对社区代谢综合征患者自测健康的影响。方法对66例社区代谢综合征患者(干预组)实施为期3个月的饮食和运动干预,并与正常生活的66例患者(对照组)比较干预前后自测健康状况。结果干预后干预组患者在身体症状与器官功能、身体活动功能、正向情绪、角色活动与社会适应、社会资源与社会接触、社会支持等方面得分显著高于干预前和同期对照组(P〈0.05,P〈0.01)。结论饮食和运动干预能有效改善社区代谢综合征患者的自测健康状况。  相似文献   

8.
目的探讨综合护理干预对特需病房代谢综合征患者的生活方式及各项代谢指标的影响。方法将50倒代谢综合征患者随机分为观察组和对照组各25例,对照组患者按医嘱服药和常规护理,出院后不适随诊;观察组患者在此基础上进行综合护理干预,包括健康教育、运动及饮食干预、出院指导等。连续6个月后比较两组干预效果。结果干预后观察组患者的生活方式(除外戒烟、坚持服药项)较对照组显著改善(均P〈0.05)。三酰甘油、体重、体重指数、空腹血糖、收缩压、舒张压的下降程度显著优于对照组(均P〈0.05)。结论对代谢综合征患者实施有计划、有跟踪的综合护理干预措施.对改善患者的生活方式,提高代谢综合征的控制率有积极作用。  相似文献   

9.
特需病房代谢综合征患者的综合护理干预   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 探讨综合护理干预对特需病房代谢综合征患者的生活方式及各项代谢指标的影响.方法 将50例代谢综合征患者随机分为观察组和对照组各25例,对照组患者按医嘱服药和常规护理,出院后不适随诊;观察组患者在此基础上进行综合护理干预,包括健康教育、运动及饮食干预、出院指导等.连续6个月后比较两组干预效果.结果 干预后观察组患者的生活方式(除外戒烟、坚持服药项)较对照组显著改善(均P<0.05).三酰甘油、体重、体重指数、空腹血糖、收缩压、舒张压的下降程度显著优于对照组(均P<0.05).结论 对代谢综合征患者实施有计划、有跟踪的综合护理干预措施,对改善患者的生活方式,提高代谢综合征的控制率有积极作用.  相似文献   

10.
饮食和运动干预对代谢综合征患者自测健康的影响   总被引:1,自引:1,他引:0  
目的 探讨饮食和运动干预对社区代谢综合征患者自测健康的影响.方法 对66例社区代谢综合征患者(干预组)实施为期3个月的饮食和运动干预,并与正常生活的66例患者(对照组)比较干预前后自测健康状况.结果 干预后干预组患者在身体症状与器官功能、身体活动功能、正向情绪、角色活动与社会适应、社会资源与社会接触、社会支持等方面得分显著高于干预前和同期对照组(P<0.05,P<0.01).结论 饮食和运动干预能有效改善社区代谢综合征患者的自测健康状况.  相似文献   

11.
The purpose of this study was to evaluate the effect of changing activity after total knee arthroplasty (TKA) on metabolic syndrome with a follow-up period of 2 years. Two hundred consecutive patients who were to undergo TKA were prospectively enrolled. The patients' blood pressure, fasting plasma glucose level, the lipid profile, the waist circumference, the Knee Society score, and the Lower Extremity Activity Scale were measured preoperatively and at the 2-year follow-up visit. The data from 169 patients were finally collected and reviewed. Two years after primary TKA, there was no change in the prevalence of metabolic syndrome, despite that the patients had a significant increase of their physical activity.  相似文献   

12.
个性化健康教育提高孕妇唐氏综合征筛查的依从性   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 提高孕妇接受唐氏综合征筛查的依从性,避免唐氏综合征患儿出生.方法 将符合唐氏综合征筛查条件的孕妇1 835人按就诊单双日分为观察组(902人)和对照组(933人),对照组按照孕妇学校健康教育计划内容以循环播放录像形式进行健康教育,观察组在此基础上由专职护士于孕妇第1次就诊时进行一对一个性化健康教育.结果 观察组孕妇对唐氏筛查检测依从性及对唐氏综合征知识中的多数条目评分显著高于对照组(P<0.05,P<0.01).结论 个性化健康教育可提高孕妇对唐氏综合征知识的知晓程度,有效提高孕妇对唐氏综合征筛查的依从性.  相似文献   

13.
应用同伴教育法对职业人群进行健康管理的研究   总被引:6,自引:4,他引:2  
目的 探索对职业人群开展有效的健康管理方法 .方法 选取功能社区98名体重指数(BMI)≥25的在职人员为研究对象,随机分为观察组(48人)和对照组(50人).对照组采用集体健康教育、饮食指导等干预;观察组在此基础上进行小组管理,采用授课、座谈、知己能量监测仪等进行为期1年的饮食和运动干预.观察两组人群BMI、腰围,每日有效运动量、时间和次数的变化.结果 干预后,观察组BMI、腰围显著降低(均P<0.05),每日有效运动热量消耗、有效运动比、有效运动时间和次数显著高于对照组(均P<0.05).结论 应用同伴教育法对职业人群进行健康管理,可以使他们长期坚持有效运动,降低BMI、腰围.  相似文献   

14.
目的探索对职业人群开展有效的健康管理方法。方法选取功能社区98名体重指数(BMI)≥25的在职人员为研究对象,随机分为观察组(48人)和对照组(50人)。对照组采用集体健康教育、饮食指导等干预;观察组在此基础上进行小组管理,采用授课、座谈、知己能量监测仪等进行为期1年的饮食和运动干预。观察两组人群BMI、腰围,每日有效运动量、时间和次数的变化。结果干预后,观察组BMI、腰围显著降低(均P〈0.05),每日有效运动热量消耗、有效运动比、有效运动时间和次数显著高于对照组(均P〈0.05)。结论应用同伴教育法对职业人群进行健康管理,可以使他们长期坚持有效运动。降低BMI、腰围。  相似文献   

15.
目的 探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征(OSAHS)行H-UPPP术患者的健康教育方法和效果.方法 对62例OSAHS行H-UPPP术患者分别于入院当天、各种检查前、术前1周、术前1 d、手术当天、术后1周、出院前采用发放宣传资料、疑问咨询、患者间交流等方法予全程健康教育.结果 62例患者均于术后6~10 d出院,术后6个月PSG监测结果显示显效48例,有效14例.33例OSAHS患者并存心血管疾病,其中10例术后血压异常,经对症处理48 h好转.实施健康教育后,患者健康教育知识掌握率达100%.结论 加强疾病知识全程健康教育可增强患者治疗信心,提高患者对手术的耐受能力,减少并发症发生,促进患者康复.  相似文献   

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