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1.
目的探究老年糖尿病并发低血糖患者的临床护理措施。方法将我院80例糖尿病患者以随机数字表法分为观察组与对照组,观察组采取全程体征观察与针对性护理措施,对照组予常规护理,对比两组护理前后血糖值恢复情况。结果干预后观察组血糖值(7.44±1.64)mmol/L VS(4.11±1.20)mmol/L显著升高,差异有统计学意义(P0.05)。结论密切观察与针对性护理措施可改善老年糖尿病并发低血糖患者病情,建议在临床护理工作中推广应用。 相似文献
2.
老年糖尿病是老年人内分泌代谢疾病中最常见的病种,其中老年糖尿病绝大多数是II型,占90%~95%,与非老年糖尿病患者相比,老年糖尿病患者心脑并发症多,常有低血糖发生,且往往病情隐匿,临床上容易误诊。因此,早期诊断和处理对治疗和预后,具有重要意义,我院自2000年至2003年共诊治老 相似文献
3.
目的:总结老年糖尿病患者并发低血糖的原因,提高护理人员对低血糖反应的认识和处理能力。方法:收集我院内分泌科98例糖尿病合并低血糖患者进行分析。结果:治疗后96例恢复,2例死亡。低血糖的原因是降糖药使用不当。结论:多因素能导致老年糖尿病患者并发低血糖,对老年糖尿病要定期监测血糖,通过多种途径患者及家属应明确降糖药的剂量。应根据血糖水平的下降进行减量,一旦确诊低血糖,应立即进行治疗。 相似文献
4.
目的:探讨在护理老年糖尿病并发低血糖患者的心得体会.方法: 对2010年1月~2013年12月在我院进行住院治疗的38例患者的临床资料进行回顾性分析,观察治疗及护理后其血糖水平及并发症情况.结果: 38例患者在接受针对性的临床护理干预后,血糖均恢复至正常水平范围内,未见严重并发症发生.结论:在对老年糖尿病患者进行护理时,应加强护理力度,积极与患者沟通交流,加强健康宣教,制定合理饮食计划及运动计划,合理应用降糖类药物. 相似文献
5.
老年糖尿病低血糖反应的观察与护理 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨老年性糖尿病患者低血糖反应的临床特点及有关护理方法。方法:对36例诊治及实施护理的老年性糖尿病低血糖反应患者的临床及护理资料进行回顾性分析。结果:36例患者均得到及时的治疗,包括1例合并中风的患者,未出现严重的并发症。结论:护士应熟练掌握低血糖反应的相关知识,对低血糖的临床症状有娴熟的鉴别能力和对患者出现的紧急症状有一定的处理能力。同时要具备强烈的责任心和事业心,密切观察患者的病情变化,把低血糖反应消灭在萌芽状态。 相似文献
6.
目的 观察与分析系统性护理方法对老年糖尿病并发低血糖者的影响效果,以期促进患者康复、降低不良事件发生率.方法 选取60例老年糖尿病并发低血搪者且对所有患者实施系统性护理方法,同时对此次护理效果、患者遵医行为进行观察,然后将所记录的数据进行统计学处理5分析.结果 本次系统性护理方法总有效率达96.67%且遵医行为得以明显改善(p<0.05、p<0.01).结论 系统性护理防控老年糖尿病者低血糖发生效果显著,是一种行之有效的护理方法. 相似文献
7.
目的:总结老年糖尿病并发低血糖反应的治疗方法和护理经验。方法:选择随机治疗的12例老年糖尿病并发低血糖反应患者作为研究对象,对其实施对症治疗和有针对性的护理。结果:经过有效的干预后,所有患者的病情均有了显著的改善:有8例病情较轻恢复至病前状态;4例昏迷患者中,2例经干预后较快清醒,2例1 d后恢复正常。结论:对于老年糖尿病并发低血糖反应患者,应对其进行有效的临床观察与护理,才能缓解病情,并促进其身体的早日康复。 相似文献
8.
随着经济的快速发展,我国老年人的糖尿病患病率有不断上升趋势。严格控制血糖是治疗老年糖尿病的首要目标,低血糖是糖尿病治疗过程中可能发生的严重并发症,是血糖控制达标过程中应该特别注意的问题。 相似文献
9.
目的:探讨老年糖尿病患者低血糖昏迷的有效护理措施。方法:总结并分析42例老年糖尿病患者低血糖昏迷的发生情况。结果:经治疗后41例意识恢复,1例死亡。结论:定期监测血糖,选用合适的降糖药,及时调整降糖药的剂量和种类,加强患者昏迷期间的护理,是确保老年糖尿病低血糖昏迷患者康复的关键。 相似文献
10.
目的分析老年糖尿病患者低血糖反应的临床特点,并探讨护理措施。方法回顾性分析86例老年糖尿病低血糖反应患者临床资料,观察低血糖反应的临床特点并总结护理措施。结果 86例患者病情均得到有效控制,治疗效果显著,无死亡病例出现。其中83例单纯糖尿病低血糖患者在2~4d内出院,3例糖尿病低血糖合并中风患者20~40d出院。结论护理人员应熟练掌握低血糖反应的相关知识,科学鉴别和护理,工作中加强对患者的健康教育,提高护理质量,促进患者的顺利康复。 相似文献
11.
随着经济的发展和生活条件的改善,糖尿病的发病率呈迅速上升趋势。疾病本身及各种并发症正在威胁人们的健康。低血糖是糖尿病的急性并发症之一,老年糖尿病患者由于生理、病理等多方面的原因,在糖尿病的治疗期间,更易合并低血糖反应,且容易出现负性情绪,为有效地预防和减少低血糖发生的风险,保障患者的安全,我院对28例老年糖尿病患者发生低血糖情况进行临床回顾分析并提出相应的护理干预措施,现报告如下。 相似文献
12.
目的 为了有效防治老年糖尿病肾病低血糖反应,延长患者的寿命和提高其生活质量。方法 针对56例老年糖尿病肾病患者不同的病情采取相应的抢救护理措施;做好健康教育与饮食用药指导,提高患者的依从性;落实低血糖发生的预防措施。结果 1例伴有心肌梗死患者死亡,55例经及时处理后病情好转,纠正了低血糖,同时加强健康教育及饮食指导后,患者依从性提高,同样情况未在同一患者再次发生,效果满意。结论 积极抢救老年糖尿病肾病低血糖反应,做好健康教育与饮食用药指导,落实低血糖发生的预防措施,可有效防治老年糖尿病肾病低血糖反应的发生和发展,延长患者的寿命和提高其生活质量。 相似文献
13.
98例老年糖尿病合并低血糖临床观察与护理 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:总结老年糖尿病患者并发低血糖的原因,提高护理人员对低血糖反应的认识和处理能力。方法:收集我院内分泌科98例糖尿病合并低血糖患者进行分析。结果:治疗后96例恢复,2例死亡。低血糖的原因是降糖药使用不当,结论:多因素能导致老年糖尿病患者并发低血糖,对老年糖尿病要定期监测血糖,通过多种途径患者及家属应明确降糖药的剂量,应根据血糖水平的下降进行减量,一旦确诊低血糖,应立即进行治疗。 相似文献
14.
目的:研究护理干预在预防老年糖尿病患者并发低血糖的应用效果。方法方便选取该院收治的老年糖尿病患者60例,收治时间为2013年12月_2016年2月期间,经简单随机分组为观察组与对照组,对照组为患者实施常规护理,观察组给予患者护理干预,两组患者均进行为期两周的护理与观察,对比两组患者的低血糖发生率及生活质量。结果观察组患者的低血糖发生率为6.67%,其心理功能为(75.63±8.42﹚分,行为能力为(78.92±9.41﹚分,社会功能为(68.37±4.35﹚分,生理功能为(81.33±4.64﹚分均优于对照组,P﹤0.05。结论对老年糖尿病患者实施护理干预可有效对其并发低血糖的情况进行控制,同时可明显提升患者的生活质量,应用效果显著,值得临床进一步推广实施。 相似文献
15.
目的 探讨老年糖尿病夜间低血糖的预防及护理方法.方法 回顾性分析本院85例老年糖尿病患者及发生夜间低血糖的10例糖尿病患者的临床资料及相应的护理方法.结果 通过密切观察病情、监测夜间血糖、糖尿病饮食教育及低血糖急救教育等护理方法,有效的减少了老年糖尿病患者夜问低血糖的发生率.结论 有效的护理干预措施可有效减少老年糖尿病患者夜间低血糖的发生率,减少夜间低血糖带来的严重危害. 相似文献
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目的:加强对老年糖尿病低血糖特点的认识及预防护理措施的探讨。方法:通过分析14例老年糖尿病低血糖反应患者的临床资料,根据老年糖尿病低血糖反应的特点,提出护理对策。结果:14例患者得到及时救治,病情好转。结论:老年糖尿病低血糖反应的临床观察及护理最重要的在于充分认识低血糖反应的严重性和危害性,尤其夜间更要勤巡视病房,密切观察病情变化,同时提高患者识别和处理低血糖反应的能力。 相似文献
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目的:分析讨论老年糖尿病无症状低血糖患者的临床护理方法以及护理效果。方法:随机收集2013年8月-2015年8月期间我院收治的76例老年糖尿病无症状低血糖患者作为研究对象,回顾性的对全部患者的基本临床资料进行研究分析。结果:对76例老年糖尿病无症状低血糖患者的临床护理效果进行对比分析,获得显效的患者为40例(52.63%),获得有效的患者为31例(40.79%),其总有效率为93.42%。结论:就老年糖尿病无症状低血糖患者而言,临床中应及时给予有效预防措施,且实施精细化护理,从而有效降低发生低血糖病的概率,并使患者的生活质量与临床疗效得到提升。 相似文献
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目的:探讨针对性的预防护理措施干预,降低老年糖尿病患者低血糖的发生率。方法:我院80例65岁以上老年糖尿病患者前3周进行常规护理,然后对患者的认知、行为、心理采用护理干预,3周后对比低血糖的发生率。结果:采用护理干预后低血糖发生率明显降低,尤其皮下注射胰岛素及同时服用降糖药与皮下注射胰岛素者,差异有统计学意义。结论:在常规护理基础上采用护理干预能有效降低老年糖尿病患者低血糖的发生率。 相似文献
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目的对老年糖尿病低血糖反应临床特点的探讨及护理观察,使糖尿病患者掌握糖尿病的有关知识,坚持正确的治疗和健康的生活方式,以达到早期诊断及时进行正确治疗的目的.方法对77例60岁以上糖尿病患者低血糖反应进行回顾性分析.结果77例患者经过精心护理均好转出院,包括3例合并中风的患者,未出现严重并发症和死亡病例.结论护士应熟练掌握低血糖反应的相关知识,对低血糖的临床症状有娴熟的鉴别能力和对患者出现的紧急症状有一定的处理能力,加强健康教育指导工作,做到正确预防,做到早发现,早诊断,早治疗. 相似文献