沈阳市非医学类大学生现场急救知识技能现状调查分析

目的：了解沈阳市非医学类大学生现场急救知识技能的掌握情况及需求,为开展非医学类大学生现场急救培训提供参考依据;为高等院校开展相关教育工作提供思路和方法。方法：运用非定额抽样的方法,在沈阳市随机抽取5个非医学类院校作为调查对象进行问卷调查。结果：急救电话的知晓率达到了87.1%,不同性别、年级、生源地的非医学类大学生对急救电话的知晓情况的差异没有统计学意义;有91.1%的大学生渴望了解急救知识希望学会自助互救技能,不同性别的大学生对急救知识的需求和态度的差异无统计学意义;性别因素对颈椎伤伤员的搬运知晓率的差异有统计学意义;调查对象对现场急救相关知识的总体得分较低。结论：沈阳市非医学类大学生现场急救知识和技能总体知晓率低,有接受相关培训的意愿,高校应尽快开设相关课程以满足学生需求。     

大学生口腔卫生与患龋情况分析

目的探讨大学生口腔卫生与龋病发病情况，指导学生口腔保健。方法采用标准检查法，以DMFT评价患龋状况，同时对学生进行口腔卫生习惯、生活习惯及口腔保健知识问卷调查。结果1200名大学生患龋率为46．7％，龋、失、补指数（DMFT）为1．54，女生患龋率显著高于男生（P=0．037）。龋病发病率与日常生活习惯、口腔卫生情况、定期行口腔检查的观念有显著相关性（P〈0．01）。结论大学生口腔卫生保健知识较差，应加强大学生口腔卫生观念的健康教育，改变不良生活习惯，提高口腔保健意识。     

德州学院学生龋病情况的调查分析

目的为了解德州学院学生龋病的发病状况,探讨龋病与口腔卫生习惯的相关性。方法以全国口腔流行病学调查表为范本,检查1 020名口腔专业学生的牙齿,以患龋率评价龋病状况,并对学生进行口腔卫生习惯问卷调查。结果学生患龋率为53.9%,龋病与每日刷牙次数、每次刷牙所用时间无相关性;有睡前吃零食习惯和经常喝碳酸饮料者在患龋人群中的比例高于无龋人群;认为有必要口腔定期检查者在无龋人群中的比例高于患龋人群。结论加强学生口腔卫生观念,改变不良的生活习惯和口腔卫生习惯,有益于降低龋病的发病率。     

医学与非医学专业学生对PM2.5认知情况的比较研究

目的:了解医学与非医学专业大学生PM2.5基础知识、防护措施的认知水平差异。方法:利用自制的调查问卷,采用无记名问卷调查方法,对某高校不同年级的270名学生进行调查。结果:医学与非医学专业学生对PM2.5的认知及对其防护措施认知均较低。医学与非医学类学生比较,在PM2.5基本知识方面,PM2.5的来源,PM2.5对空气质量的影响等方面的认知存在差异,非医学优于医学专业学生;在PM2.5防护知识方面,降低室内PM2.5的措施存在认知差异,非医学学生优于医学类学生(P0.05);医学与非医学专业学生对控制PM2.5选择植树造林并参加环保活动,医学专业学生较非医学专业学生更愿意监督环保部门工作(P0.05);对日常生活节能减排非医学专业较医学专业学生更积极(P0.01);超过95%的大学生愿意接受与PM2.5相关的教育,但对于不愿意接受教育的医学专业与非医学专业学生有明显差异(P0.01)。结论:大学生对PM2.5的认知和防护水平普遍较低,医学类与非医学类有差异,应有针对性开展PM2.5的相关科普知识教育和宣传,增强大学生对PM2.5的重视程度和防护意识。     

3600名医学大学生口腔卫生与患龋情况调查分析

目的探讨医学大学生口腔卫生与龋病发病情况，指导学生口腔保健。方法采用WHO标准检查方法，以DMFT评价患龋状况，同时对学生进行口腔卫生习惯、生活习惯及口腔保健知识问卷调查。结果3600名医学大学生患龋率为48．26％，龋、失、补指数(DMFT)为1．41，女生患龋率高于男生，两者比较差异显著(X^2=5．78，P＜0．05)。龋病发病率与日常饮食习惯、口腔卫生情况有高度显著相关性(P＜0．01)；对口腔定期检查的观念也有显著相关性(P＜0．01)。结论医学大学生口腔卫生保健意识较差，应加强医学大学生口腔卫生观念的宣传和教育，改变不良生活习惯和口腔卫生习惯，提高口腔保健意识。     

深圳市小学生龋齿调查回顾性分析

目的了解深圳市1997年和2003年小学生牙齿患龋情况,以便更有效地开展龋病预防工作. 方法以“第二次全国口腔健康流行病学调查方案”为调查标准,在自然光下采用口镜,探针检查龋齿患病情况、口腔卫生状况等.结果不同年龄组学生2003年的乳恒牙患龋率和龋均较1997年有降低,充填比有所提高. 结论行政部门的关注、学生及其家长口腔保健知识的普及、含氟牙膏的广泛应用、社区口腔卫生服务机构的建立完善等对学生口腔卫生状况的改善起到积极的作用.     

非口腔专业大学生口腔健康状况及习惯调查分析

目的:调查非口腔专业大学生口腔卫生状况和口腔卫生习惯,讨论防治办法,有目的的进行口腔健康卫生普及,为口腔健康保健工作提供信息支持.方法:采用检查及问卷调查形式,对283名大学生进行调查.结果:龋病患病率为35.7％,口腔溃疡患病率为4.95％,牙龈出血率为34.6％,牙石出现率为69.6％,牙本质敏感症患病率为13.4％,错颌畸形患病率为17.3％.结论:大学生口腔卫生情况不佳,口腔卫生习惯较差,口腔维护意识不强,需进行口腔卫生知识科普,随时观察大学生口腔卫生情况的变化.     

安徽省医学院校大学生口腔健康知信行现状及影响因素分析

目的 了解安徽省医学院校大学生口腔健康知识、态度、行为现状及其影响因素,为开展口腔健康教育提供基线资料。 方法 2018年9—11月,采用自制调查问卷整群随机抽取安徽省6所医学院校1 672名大学生进行调查。 结果 口腔健康知识总知晓率为63.8%,口腔保健积极态度总持有率为68.8%,口腔卫生行为形成率为44.1%。口腔医学专业学生的口腔健康知信行水平均高于其他专业学生(均P<0.05),非医学专业学生最低;城镇学生高于农村学生(P<0.05);女生高于男生(P<0.05);各年级学生的知识与态度差异均有统计学意义(均P<0.05),而行为差异无统计学意义(P>0.05)。口腔健康知、信、行得分两两之间均呈正相关关系(r值分别为0.285、0.220、0.143,均P<0.05)。性别、生源地、年级及专业是口腔健康知识的影响因素;性别、年级及专业是口腔保健态度的影响因素;性别、生源地及专业是口腔卫生行为的影响因素。 结论 安徽省医学院校大学生的口腔健康知识、态度处于中等水平,而口腔卫生行为处于较低水平,令人堪忧。建议各医学院校积极开展多种形式的口腔健康教育工作。      

口腔儿童门诊就诊原因及就医行为调查

目的了解兰州市口腔儿童门诊就诊原因与就医行为,进一步讨论口腔健康行为与发病和就医间的关系。方法收集甘肃省人民医院2002年10月～2004年10月口腔儿童门诊初诊病例870例,调查儿童口腔疾病就诊原因、就医行为及其影响因素。结果在调查的870例初诊儿童中,因龋病就诊占18.28%,有并发症占49.08%;7～8岁组年龄段患病后就诊率最高,占95.70%,1～4岁组的定期就医率为6.25%。结论儿童牙病以龋病及并发症为主要就诊原因,就医行为以发现牙病就医居多。临诊宣教力度应予加强,口腔健康行为意识需强化。     

妊娠期妇女的口腔卫生预防保健

目的 调查妊娠期妇女的口腔健康状况及口腔健康教育状况.方法 对500例孕妇患龋率、牙周病及自我保健意识进行调查分析.结果 妊娠期龋齿及牙龈炎患病率分别为49.67%和75.68%, 软垢及牙石发生率分别为86.87%和52.41%,而龋齿和牙龈炎就诊率仅为3.38%,92.32%的孕妇未接受过口腔健康教育.结论 缺乏口腔保健意识和不良口腔卫生习惯是影响孕妇口腔健康状况的主要原因.     

太原市在校大学生龋病流行病学调查及影响因素分析

目的：通过对太原市七所高校在校大学生进行龋病流行病学调查,了解太原市在校大学生龋病的流行状况和特征,为龋病的预防和控制提供一定依据。方法参照世界卫生组织1997年口腔健康调查基本方法和第3次全国口腔健康流行病学调查方法,随机抽样抽取太原市七所大学616名在校大学生,通过问卷调查和临床检查,了解大学生口腔健康知识、态度、习惯和就医行为及患龋率、充填率、龋均、龋面均等。并对调查结果进行统计学分析。结果被调查的616名大学生,患龋率为54.5%,充填率为27.2%,龋均(DMFT)为1.406,龋面均（DMFS）为1.95。对问卷调查结果进行统计分析,龋齿的发生与面食的食用频率及乳牙龋患龋经历有关（P<0.05）。结论太原市大学生患龋率高、就诊率低、口腔保健意识差,且龋病发生与乳牙龋和面食的食用频率密切相关;加强口腔健康宣教,重视乳牙龋的防治,增加饮食多样性,减少面食食用频率对预防龋病意义重大。     

北海市学龄前儿童龋齿病因调查分析

目的了解本地区学龄前儿童乳牙龋病流行情况,以指导今后的乳牙龋病防治工作。方法对900名学龄前儿童按标准统一进行口腔检查和口腔卫生调查。结果被调查者乳牙患龋率为32%。口腔卫生良好者患龋率明显低于口腔卫生差者（P〈0.05）。结论学龄前儿童乳牙龋病的病因调查,对提高儿童的口腔健康防治有很大的指导意义。     

昆明市区12岁儿童龋病调查及影响因素分析

目的 了解昆明市区12岁儿童患龋状况,分析龋病与口腔健康行为的相关性,为龋病的预防及针对性的口腔健康教育提供科学依据.方法 对昆明市区12岁年龄组儿童600人进行口腔检查及问卷调查,分析儿童牙齿的患龋率和龋均,将调查数据进行Sperman相关分析,结果 600名受检者中患龋率为40％,龋均0.815.良好的刷牙习惯、定期检查、氟化物的使用有利于减低龋病的发生,差异有统计学意义(P＜0.05),牙线使用与龋病无明显相关性,差异无统计学意义(P＞0.05).糖果、巧克力、碳酸饮料、加糖果汁等含糖食物与儿童患龋有相关性,3餐间加餐(含糖)危险度明显高于不加餐者,差异有统计学意义(P＜0.05).喝牛奶与龋病无明显相关性,差异无统计学意义(P＞0.05).多吃新鲜水果有利于降低龋病的发生,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 12岁年龄组患龋率、龋均高于全国第3次口腔健康流行病学的调查结果.应加强家长、儿童的口腔健康教育,养成良好的口腔卫生行为习惯,树立良好的防治理念.     

形成性评价在医学类院校统计学专业课程考核中的应用——以计量经济学课程为例

目的以计量经济学课程为例,对形成性评价在医学类院校统计学专业课程考核中的应用进行探索。方法在探讨形成性评价内涵的基础上,通过对形成性评价在计量经济学课程考核中应用的可行性、必要性进行讨论,探讨计量经济学形成性评价的实施方案;自制"计量经济学课程形成性评价调查问卷"对学生进行调查并对结果进行分析。结果在计量经济学课程中采用形成性评价效果良好。结论形成性评价在计量经济学及医学类院校统计学专业其他课程考核中有广阔的应用前景。     

延边大学学生口腔保健意识和保健行为的调查分析

目的:了解大学生口腔卫生保健知识、态度以及行为的情况,探索适合大学生人群口腔健康教育模式及途径。方法:利用分层抽样方法,对延边大学一二三年级学生进行口腔相关知识及相应行为进行问卷调查。结果:饮食习惯中,吃甜零食的占58.9%,有32.6%不知道自己是否有牙结石,在刷牙和使用牙线是否可预防牙龈炎问题调查中统计发现不认可和不知道的占44.3%,不知道什么是洗牙的占23.2%,在口腔保健信息获取中统计结果显示,83.2%是通过老师课堂获取,43.2%通过口腔医生,31.6%通过信息网络;调查显示在消费程度对是否吃无糖口香糖的影响中,经统计学分析,卡方检验得,x=11.735,p=0.019,p<0.05,结果显示有统计学意义。结论:大学生口腔健康状况欠佳,口腔保健意识薄弱,口腔保健行为欠缺。所以要提高大学生的自我口腔保健意识,加强口腔卫生保健知识的普及,切实改善大学生口腔健康状况。     

妊娠期口腔健康状况调查分析

目的:调查妊娠期妇女的口腔健康状况及口腔健康教育状况。方法:对769例孕妇的患龋率、牙周病及自我保健意识进行调查分析。结果:妊娠期龋齿及牙龈炎患病率分别为49.67%和75.68%,软垢及牙石发生率分别为86.87%和52.41%,而龋齿和牙龈炎就诊率仅为3.38%。95.32%的孕妇未接受过口腔健康教育。结论:缺乏口腔保健意识和不良口腔卫生习惯是影响孕妇口腔健康状况的重要因素,口腔科医生应与产科医生密切合作,加强孕妇口腔卫生宣传教育,及时治疗口腔疾病。     

356名医学专科学校学生口腔健康调查与分析

目的 了解某医学专科学校2015级大二学生口腔卫生知识知晓率,口腔保健行为的实施率,口腔保健的态度以及口腔健康状况。探讨口腔卫生知识态度行为与学生口腔健康之间的关联。 方法 参照WHO的《口腔健康调查基本方法》,2016年9月在学校内系统抽样抽取356名学生进行口腔健康检查和问卷调查。结合问卷和口腔健康检查数据进行分析。应用EpiData 3.1软件进行录入,并进行逻辑纠错,采用SPSS 22.0统计软件进行统计分析。通过χ2检验分析比较不同组间学生口腔卫生知识、态度、行为发生情况的差异,建立二元Logistic回归模型,调整关键人口统计学变量,分析口腔知识态度行为和龋病牙龈炎发生的关联。 结果 356名学生问卷显示父亲文化程度不同,口腔健康知识知晓率差异有统计学意义(P<0.05)。口腔检查结果:患龋率为32.0%,牙龈炎的检出率为29.5%。不同专业和不同生源地学生牙龈炎的检出率之间差异有统计学意义。通过Spearman相关分析和Logistic回归分析发现,在问卷调查的53项中,知晓龋病是危害人类的三大疾病之一和知晓不能预防牙周疾病的方法对龋病的患病率有影响,未使用漱口水和未做龈上洁治是牙龈炎的危险因素。 结论 该医学专科学校学生的口腔健康知识掌握存在不均衡性,龋病患病率较高,需开设口腔教育课程,加强口腔卫生指导,促进口腔健康。      

云南省口腔医疗服务能力调查

［摘要］目的　了解云南省口腔医疗服务能力及状况，包括云南省口腔医疗机构的分布、口腔卫生人力资源分布状况、人均门诊费用、患者就诊率等情况．方法　采用问卷调查的方式，对云南省口腔医疗机构进行调查研究．结果　云南省2011年有口腔医疗机构1 045家，其中公立机构416家．昆明市口腔医疗机构305家，每千平方米口腔机构为14.2，口腔卫生人力指数为15，患者就诊率为14.19%，口腔疾病支出为139.9元/人，以上指标昆明市均居各州市首位．结论　云南省口腔医疗资源分布严重不均，口腔医疗服务能力参差不齐，需建立完善的口腔疾病诊疗质量控制体系，培养专科护士缓解口腔医疗资源紧张现状，大力推行四手操作，有效提高医疗服务质量．     

对医学类高职院校高等数学教学的一些思考

分析高职院校高等数学教学现状,并根据医学类高职院校培养应用型人才这一目标。就转变教学理念、调整课程结构、改革教学手段、加强数学为专业服务意识等问题进行探讨。     

养老机构阿尔茨海默病老人口腔卫生现状调查及影响因素研究

目的：调查广州市养老机构老人阿尔茨海默病（AD）的发病率及口腔卫生情况,分析AD发生的口腔卫生影响因素。方法：2021年2-4月调查广州市三家养老机构60岁以上1 432名60岁以上的老年人AD的发病率及口腔卫生情况,根据AD严重程度分为临床前期、轻度认知功能损害（MCI）期、晚期,同时以年龄、性别配对抽取未发生AD的养老机构老年人80名设为对照组,比较各组牙齿和牙周状况。将有统计学意义的指标代入非条件logistic回归方程分析养老机构老人AD发生的影响因素。结果：各组功能牙、牙齿缺失、牙齿龋损数量比较,差异均有统计学意义（P<0.05）。临床前期、MCI期、晚期组功能牙数量均少于对照组,牙齿缺失、牙齿龋损数量均高于对照组,晚期组功能牙数量少于临床前期、MCI期组,牙齿缺失、牙齿龋损数量均高于临床前期、MCI期组,差异均有统计学意义（P<0.05）。各组牙齿修复率比较,差异无统计学意义（P>0.05）。各组PLI、SBI、PPD比较,差异有统计学意义（P<0.05）。临床前期、MCI期、晚期组PLI、SBI、PPD均高于对照组,晚期组PLI、SBI、PPD均高...