区域医联体内乡镇卫生院护士规范化培训需求调查

目的调查区域医联体内乡镇卫生院护士的培训现状及需求。方法采用自行设计的培训需求调查表,对150名区域医联体内乡镇卫生院护士进行调查。结果 36.7%乡镇卫生院护士参加过县内培训,63.3%护士未参加过培训。对护理培训师资需求以临床经验丰富专科护士为主(58.7%),培训方式以案例分析为主(48.0%),每月培训1~2d(89.3%),理论与实践比为1∶2(66.7%);培训课程需求前三位为急诊急救、慢性病管理、老年人保健。结论乡镇卫生院护士参加培训机会较少,对培训的需求强烈,对培训的内容以实用为主。应充分结合乡镇群众的就诊需求和乡镇卫生院的功能定位,满足护士的培训需求,更好地为群众的健康服务。     

社区护士师资培训方法研究

目的 开展社区护士师资培训,为后期社区护士培训提供参考.方法 通过文献查阅、专家咨询制定培训大纲;试卷考核、问卷调查、访谈法进行效果评价.结果 培训大纲的培训方式、培训内容及要求、组织管理、培训教材、培训效果总体满意度等43人综合评分分值＞90分,满意率100％;培训前摸底考试成绩＞70分7人(16.28％),培训后结业考试成绩＞70分37人(86.05％),理论水平明显提高;对教师的理论水平、实践经验、授课形式、授课态度、语言、表达技巧、教学效果、互动等综合评价37人评分＞90分,优秀率86.05％,6人评分为80～90分,良好率13.95％.结论 培训大纲科学性、可操作性强,培训总体满意度、教师满意度评分较高.     

医联体基层医院联络护士压力性损伤护理的同质化培训

目的 提高医联体基层医院联络护士压力性损伤护理能力。 方法 选取医联体内3所基层医院28名压力性损伤联络护士为培训对象,由医联体主体医院的造口伤口失禁专科护理团队构建压力性损伤护理同质化培训方案,采取线上对分课堂与线下工作坊实践相结合的方式培训19学时,并进行6个月临床在岗压力性损伤护理实践。 结果 培训后,联络护士压力性损伤管理自我效能感得分、压力性损伤护理知识得分、压力性损伤同质化护理实践能力得分显著高于实践前（均P＜0.05）,学员对培训的总体满意度达92.8%。 结论 对医联体基层医院联络护士开展压力性损伤护理同质化培训能有效提高其压力性损伤知识和护理实践能力。     

社区护士岗位培训及其效果评价

目的提高社区护士的专业知识、基本技能及综合能力。方法随机抽取上海地区5个社区卫生服务中心100名护士进行社区护理岗位专业知识、专业技能培训。结果基础理论知识的合格率培训前为63.0%,培训后为91.0%;基础护理技能合格率培训前为74.0%,培训后为92.0%;专科护理技能合格率培训前为38.0%,培训后为79.0%;综合素质满意率培训前为60.0%,培训后为92.5%。培训前、后比较,差异有显著意义(均P<0.01)。结论开展社区护士岗位培训是提高社区护士的综合能力、保障社区服务质量及持续发展的基础。     

基层医院护士基于需求的实操式科研培训效果评价

目的探讨基层医院护士以需求为导向的实操式护理科研培训效果。方法整群抽取某基层医院参加科研培训的73名护士为研究对象,采用护士科研培训需求问卷了解其培训需求后,进行为期3个月的基于需求的实操式科研培训,比较护士培训前后的科研能力及对培训的满意度。结果实操式培训后护士科研能力总评分及各维度评分显著高于培训前(均P0.01),且护士对培训满意度的各条目评分均大于4分(总分5分)。结论基层医院护士科研能力较差,但培训需求强烈,以需求为导向的实操式培训有利于提高其科研能力。     

多学科糖尿病管理团队对联络护士培训的中期效果评价

目的评价医院多学科糖尿病管理团队对联络护士培训的中期效果。方法对入选某三级甲等综合医院多学科糖尿病管理团队的65名非内分泌专科糖尿病联络护士分阶段进行培训,第1年行资格认定短期强化培训,之后3年行继续在职培训,比较培训前、短期培训、继续在职培训后联络护士的糖尿病知信行水平。结果继续在职培训后联络护士知识、态度、行为维度得分显著高于培训前(均P0.01);相比短期强化培训,联络护士接受继续在职培训后知识维度得分显著降低(P0.01),态度维度得分水平显著提升(P0.05),但行为维度得分差异无统计学意义(P0.05)。结论多学科糖尿病管理团队对联络护士进行继续在职培训,能显著提高非内分泌专科糖尿病联络护士的糖尿病态度水平,维持短期强化培训后行为水平。提示在制订糖尿病联络护士培训计划时,需根据培训目标分阶段进行有针对性的培训,以达到理想培训效果。     

社区血液透析患者基于远程医疗平台的区域协同管理

目的 设计血液透析远程医疗平台,探讨在社区血液透析患者中的应用效果。 方法 构建区域内远程医疗平台,应用平台对34例社区维持性血液透析患者进行管理,包括远程监控、远程会诊、双向转诊以及质量控制。比较干预前及干预后各3个月患者的血液透析质量及并发症情况。 结果 实施后患者的体质量控制率、尿素清除指数达标率及血红蛋白达标率显著高于实施前,透析中低血压、低血糖发生率显著低于实施前（均P＜0.05）。 结论 基于血液透析远程医疗平台的区域协同管理可降低血液透析患者透析中并发症发生率,提升透析质量。     

三位一体急救技能培训模式在社区护士培训中的应用

目的探讨社区-院前-院内急诊三位一体急救技能培训模式（下称一体化培训模式）培训社区护士的效果。方法随机抽取深圳市宝安区158个社区卫生服务中心300名护士在综合医院急诊科培训基地进行急救技能培训；首次培训及3个月后行急救理论与操作考试，首次培训后对培训对象就急救技能培训满意度及认知进行调查。结果首次培训、复训考核合格率均为100％；首次培训优秀率31．3％，复训优秀率75．3％，复训优秀率显著高于首次（P〈0．01）。100％社区护士对急救技能培训模式表示满意；97．0％认为本次急救技能培训非常必要，并希望定期复训等。结论一体化培训模式能适应社区护理人员的需求，是提高其急救水平的有效途径。     

三位一体急救技能培训模式在社区护士培训中的应用

目的 探讨社区-院前-院内急诊三位一体急救技能培训模式(下称一体化培训模式)培训社区护士的效果.方法 随机抽取深圳市宝安区158个社区卫生服务中心300名护士在综合医院急诊科培训基地进行急救技能培训;首次培训及3个月后行急救理论与操作考试,首次培训后对培训对象就急救技能培训满意度及认知进行调查.结果 首次培训、复训考核合格率均为100%;首次培训优秀率31.3%,复训优秀率75.3%,复训优秀率显著高于首次(P<0.01).100%社区护士对急救技能培训模式表示满意;97.0%认为本次急救技能培训非常必要,并希望定期复训等.结论 一体化培训模式能适应社区护理人员的需求,是提高其急救水平的有效途径.     

专科护士主导的社区协同服务在椎体骨折患者中的实践

目的 研究以骨科专科护士为主导的社区协同服务在骨质疏松性椎体压缩骨折患者出院后的应用效果。方法 选取骨质疏松性椎体压缩骨折患者117例,按住院时间先后分为对照组（n=58)和干预组（n=59）。对照组给予常规出院指导和随访,干预组在此基础上通过医联体建立以骨科专科护士为核心的社区协同服务小组,由专科护士制定个体化出院护理方案、培训社区护理人员、畅通医院和社区信息共享机制,指导社区护理人员协同实施出院后的护理服务。干预时间为1年,在干预结束后获取两组研究对象的各项数据,比较两组患者自我管理能力、生活质量、骨密度值及再骨折发生情况。结果 干预组1年后患者自我管理能力、生活质量各维度得分及骨密度均值显著高于对照组（P<0.05,P<0.01）,椎体再次骨折发生率显著低于对照组（P＜0.05）。结论 以骨科专科护士为主导的社区协同服务能综合医院和社区的优势,提高骨质疏松性椎体骨折患者出院后自我管理能力及生活质量,使患者的骨质密度增加,降低椎体再次骨折发生率。     

睡眠管理培训对ICU护士睡眠管理能力及患者睡眠的影响

目的提高ICU护士对患者睡眠的管理能力,以及改善患者睡眠质量的效果。方法对40名ICU护士进行患者睡眠管理培训。将89名患者按照入住ICU的时间分成对照组和干预组,对照组实施常规护理措施,干预组在此基础上由接受睡眠管理培训的护士进行睡眠管理。结果培训后ICU护士的睡眠管理能力测评得分由培训前的(59.87±13.63)分上升至(80.89±15.02)分(P<0.01);干预组患者睡眠质量评分为(8.98±3.11)分,显著低于对照组的(11.27±4.01)分(P<0.01)。结论对ICU护士实施患者睡眠管理培训可以提高其睡眠管理的能力,对患者的睡眠状况进行正确评价,采取改善睡眠的措施,进而提高患者的睡眠质量。     

护理联盟地县级医院护士长管理能力培训的效果

目的 提高护理联盟地县级医院护士长护理管理能力.方法 选取2020年参加护理管理联盟培训的55名护士长作为研究对象,进行为期1个月的系统培训.在培训开始前与培训结束后3个月分别发放患者安全胜任力量表与护士长领导力问卷进行评价.结果 培训后地县级医院护士长的患者安全胜任力、护士长领导力评分显著高于培训前(均P＜0.01)...     

社区老人院护工的循证培训

目的提高老人院护工的照护能力和老年人的满意度。方法对一所老人院的22名护工采取循证和测评的方法了解护工实际情况并编写教材,于每天下午实施理论讲解、一对一指导操作的方式进行4～7个月系统培训。结果培训后护工理论、操作考核成绩显著优于培训前,老年人及家属满意度显著提高(P<0.05,P<0.01)。结论循证培训可提高护工照护能力,提高老年人及家属满意度。     

上海市社区护士冠心病管理行为现状及影响因素分析

目的 了 解上海市社区护士冠心病管理行为的现状,探讨其影响因素.方法 在上海市236家社区卫生服务中心,按照工龄分层法抽取706名社区护士,采用自编社区护士冠心病知识、信念、行为调查问卷对其进行调查.结果 上海市社区护士冠心病管理行为得分39.17±9.59,得分率为65.28％.冠心病相关知识、工作地点对社区护士冠心病管理行为有影响（均P＜0.01）.结论 上海市社区护士冠心病管理行为一般,相关部门应积极为社区护士尤其是工作地点在郊区的护士提供培训,通过提高其冠心病相关知识来强化管理行为.     

健康教育与模拟训练预防社区儿童意外伤害研究

目的 探讨预防社区儿童意外伤害的健康教育与模拟训练方法,提高家长的防护意识、知识及技能,降低儿童意外伤害的发生率.方法 对40名儿童及其家长按0～3岁组,4～5岁组分组进行健康教育,包括专题讲座,实际案例、录像、动画片等;模拟训练包括各种急救法的训练,模拟游戏等.结果 干预前后儿童家长意外伤害知识与技能掌握率、社区儿童...     

基于研究报告规范的批判性文献阅读对护士实施科研培训

目的 探讨基于研究报告规范的批判性文献阅读对临床护士科研能力培养的效果。方法 选取39名护理科研骨干,通过成立护理科研文献阅读小组,以研究报告规范为导向开展每月1次的批判性文献阅读活动,持续10个月。比较培训前后临床护士科研能力和职业认同感得分。结果 培训后临床护士科研能力得分、职业认同感得分显著高于培训前(均P<0.01)。结论 对临床护士开展基于研究报告规范的批判性文献阅读,可提高临床护士科研能力和职业认同感。     

区域医联体延续护理对脑卒中患者自我护理能力及生活质量的影响

目的 探讨区域医联体延续护理模式提高脑卒中患者自我护理能力及生活质量的作用,为脑卒中患者出院后的延续护理提供参考.方法 将147例脑卒中出院患者按照入院时间分为对照组75例,观察组72例.对照组实施常规出院后护理随访;观察组实施区域医联体下的医院—社区—家庭延续性护理.出院时及出院后6个月对两组患者自我护理能力和生活质量进行比较.结果 观察组出院后6个月 自我护理能力及生活质量评分显著高于对照组(均P＜0.01).结论 实施区域医联体下医院—社区—家庭延续性护理模式的健康管理,可以提高脑卒中患者的 自我护理能力,提升其生活质量.