心理干预对帕金森患者家属心理的影响

目的为改善帕金森患者家属的健康状况,探讨心理干预对帕金森患者家属的影响。方法将60例帕金森患者家属随机分为心理干预组和对照组,每组各30例,对照组给予常规护理,干预组予以心理干预加常规护理;采用自评抑郁量表（SDS）和焦虑自评问卷（SAS）分别于心理干预前后对两组患者家属进行评定并作组间比较;所得数据通过SPSS 11.5统计软件采用t检验等方法进行统计分析。结果①心理干预前,两组患者家属SDS评分和SAS评分比较差异无统计学意义（t=0.069 1,P〉0.05;t=0.378 3,P〉0.05）;②实施心理干预后,两组患者家属SDS评分和SAS评分的比较均有高度统计学意义（t=8.702 8,P〈0.01;t=5.594 4,P〈0.01）;③干预组患者家属SDS评分和SAS评分在干预前后均有高度统计学意义（t=11.409 2,P〈0.01;t=6.309 2,P〈0.01）,而对照组患者家属均无统计学意义（t=1.808 5,P〉0.05;t=1.979 4,P〉0.05）。结论心理干预能有效改善帕金森患者家属的健康状况。     

健康教育对急性心肌梗死患者心理状态和并发症的影响

目的:探讨健康教育对急性心肌梗死患者的心理状态和并发症发生率的影响。方法:将122例急性心肌梗死患者分为对照组和观察组各61例。对照组进行常规护理,观察组在常规护理的基础上进行系统的健康教育,通过焦虑自评量表(SDS)和抑郁自评量表(SAS)对两组患者进行评分,记录两组患者心律失常,急性左心衰竭,心源性休克发生率,进行χ2检验和t检验。结果:观察组患者焦虑自评量表(SDS)和抑郁自评量表(SAS)评分显著低于对照组;SDS的t值=8.6,故P<0.01,SAS的t值=8.1,P<0.05。心律失常,急性左心衰竭,心源性休克发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:系统健康教育可以改善急性心肌梗死患者的心理状态,减少并发症的发生。     

心理护理干预对中青年缺血性脑卒中患者负性情绪及康复的影响分析

目的：探讨心理护理干预对中青年缺血性脑卒中患者负性情绪及康复的影响。方法：选择2019年7月—2021年7月河南大学第一附属医院收治的156例中青年缺血性脑卒中患者作为研究对象,采用随机数表法分为对照组与观察组,每组各78例。对照组开展常规护理,观察组在对照组基础上采用心理护理干预。比较两组患者干预前后负性情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]、遵医行为、日常生活能力[日常生活能力量表(BI)]及护理满意度情况。结果：干预前,两组患者SAS评分、SDS评分比较,差异无统计学意义(t=0.273、0.191,P>0.05);干预后,观察组SAS评分、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=4.309、7.382,P<0.05)。干预前,两组患者遵医行为评分、BI评分比较,差异无统计学意义(t=1.455、0.462,P>0.05);干预后,观察组遵医行为评分、BI评分高于对照组,差异有统计学意义(t=5.327、6.372,P<0.05)。观察组护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(χ²=6.797,P<0.05)...     

预见性护理联合心理干预对冠心病心肌缺血患者自我负担感受、心理状态及生活质量的影响

目的探讨预见性护理联合心理干预对冠心病心肌缺血患者自我负担感受、心理状态及生活质量的影响。方法选取2016年10月~2017年10月在我院就诊的800例冠心病心肌缺血患者,按区划随机化设计分组,依次为观察组(n=400)和对照组(n=400),两组行常规临床路径护理,对照组给与心理干预,观察组则辅以预见性护理,比较两组患者护理前后的焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分、自尊量表(SES)评分、生活质量量表(SF-36)评分、心绞痛和心肌梗死发生率。结果护理干预前,两组患者SAS、SDS、SES、SF-36评分比较差异均无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组SAS、SDS评分显著较对照组低,SES、SF-36评分明显较对照组高(均P<0.001);观察组心绞痛和心肌梗死发生率明显低于对照组(P<0.05)。结论预见性护理联合心理干预能有效减轻冠心病心肌缺血患者的焦虑、抑郁及自我负担感,增强其自尊感,降低心绞痛和心肌梗死发生率,从而提高其生活质量。     

心理干预对妊娠糖尿病患者心理状态的影响

目的:探讨妊娠糖尿病(GDM)患者的心理状态及心理干预对其影响。方法:68例GDM患者随机分为干预组(n=34)和对照组(n=33),对照组给予常规治疗和护理,干预组在此基础上给予心理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)分别于入院和出院时对两组患者进行心理测评,并进行统计学分析。结果:两组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均比干预前明显降低,差异有显著性意义(P<0.01);干预组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分明显低于对照组,差异有显著性意义(P<0.01)。结论:妊娠糖尿病患者存在不同程度的心理症状,实施心理干预能有效改善GDM患者的心理状态。     

血液透析患者不同时期的心理与心理护理效果探讨

目的 研究血液透析患者不同时期的心理特征,并比较心理护理对血液透析患者产生的效果。方法随机选取2019年1月—2020年12月三明市沙县区总医院收治的75例血液透析患者,使用随机数表法分为观察组(40例,实施常规护理与心理护理结合方案)与对照组(35例,使用常规护理方法),对比两组患者护理总满意度、SAS评分、SDS评分与汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分。结果 护理后,观察组护理总满意度为95.00%,高于对照组的74.29%,差异有统计学意义(χ²=6.399,P=0.011)。护理后,观察组SDS(47.24±4.28)分、SAS(42.51±3.23)分低于对照组SDS(50.32±5.67)分、SAS(48.42±4.72)分,差异有统计学意义(t=7.193、11.803,P<0.05)。护理后,观察组HAMD(17.26±2.14)分低于对照组HAMD(19.24±2.31)分,差异有统计学意义(t=3.852,P<0.05)。结论 使用心理护理对血液透析患者进行干预不仅能够提高患者护理满意度,而且有利于纠正焦虑、抑郁等不良心理问题,为患者...     

心理干预对降低冠状动脉旁路移植术患者术前焦虑的研究

目的探讨心理干预对冠状动脉旁路移植术患者术前焦虑、抑郁影响。方法将89例接受冠状动脉旁路移植术的患者随机分为观察组(44例)和对照组(45例),对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予相应的心理护理干预。用Zung焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)心理状况调查,测定并比较两组病人干预前后焦虑、抑郁分值。结果观察组干预后SAS和SDS评分较干预前显著降低(P<0.05),而对照组干预前后评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组SAS和SDS评分均低于对照组(P<0.05)。结论心理干预可明显减轻或缓解冠状动脉旁路移植术病人术前焦虑和抑郁情绪,有助于患者的治疗与康复。     

团体心理干预对洪灾灾后居民情绪调节的应用研究

目的 探讨团体心理干预对洪灾灾后居民焦虑、抑郁情绪的效果.方法 按随机数字表法将364例江西抚州地区洪灾灾后居民随机分为干预组和对照组,每组182例.干预组进行为期1个月的一般性社会支持和团体心理治疗,对照组则仅给予一般性社会支持.以焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量(SDS)表评估疗效.结果 干预前,干预组和对照组洪灾灾后居民SAS、SDS评分差异均无统计学意义(t=-0.225,P>0.05;t=-1.795,P＞0.05);干预后,干预组灾后居民的SAS、SDS评分低于入组时,差异有统计学意义(t=-14.795,P＜0.01;t=-19.600,P＜0.01);对照组灾后居民的SAS、SDS评分低于入组时,差异有统计学意义(t=-13.347,P＜0.01;t=-11.784,P＜0.01);干预组和对照组SAS、SDS评分差异有统计学意义(t=5.063,P＜0.01;t=2.764,P＜0.01).结论 团体心理干预对洪灾灾后居民焦虑及抑郁情绪的改善有重要作用.     

循证护理干预对急性心肌梗死患者恢复期心理状态及生活质量的影响

目的探究循证护理干预对急性心肌梗死(AMI)患者恢复期心理状态及生活质量的影响。方法选取平顶山市第一人民医院2014年9月至2016年10月收治的急性心肌梗死患者52例,根据护理方案不同分组,各26例。对照组给予常规护理干预措施,观察组给予循证护理干预措施。统计对比两组心理状态[抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)]评分变化及生活质量[西雅图心绞痛量表(SAQ)]评分变化情况。结果干预后观察组SDS、SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后观察组SAQ各项评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论循证护理干预应用于急性心肌梗死恢复期患者,能明显改善其心理状态,提高其生活质量。     

结构式心理干预对急性心肌梗死患者心理状态及应激水平的影响

目的 探讨结构式心理干预对急性心肌梗死患者心理状态及应激水平的影响。 方法 选取2017年3月—2019年1月在湖州市中心医院急诊科收治的急性心肌梗死患者96例作为研究对象，根据随机数字表法将其分为观察组和对照组，各48例。对照组应用常规急诊护理，观察组在对照组的基础上应用结构式心理护理干预。根据焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)比较2组患者护理干预前后心理状态，比较2组患者护理前后应激指标水平变化包括:收缩压(SBP)、舒张压(DBP)、心率(HR)及肾上腺素(E)，统计2组患者护理满意度。 结果 护理干预前，2组患者心理状态评分及应激水平比较差异无统计学意义(均P>0.05)；护理干预后，观察组患者SAS、SDS评分均低于对照组(均P<0.05)；护理干预后观察组患者SBP、DBP、HP及E水平均明显低于对照组，差异有统计学意义(均P<0.05)；观察组患者护理满意度为100.0%(48/48)，高于对照组的85.4%(41/48)，差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 结构式心理干预可明显改善急诊急性心肌梗死患者抑郁、焦虑等负性情绪，可有效降低患者应激水平，同时提高患者及家属的护理满意度，推动和谐护患关系的建立，值得临床应用推广。      

维持性血液透析病人心态分析及心理干预

目的探讨血液透析病人不良心态表现及心理干预的作用。方法对63例维持性血液透析病人心态进行统计分析。结果心理干预对患者的不良心态产生明显的影响。结论维持性血液透析病人在治疗过程中会产生不良心态,医务人员采取个性化、合理的心理干预会对患者产生积极作用,心理干预有重要的作用。     

心理评估技术在社区心理咨询中的应用

目的介绍心理评估在心理咨询中的应用。方法详细介绍了心理评估的方法及评价。结果显示了心理评估在心理咨询中的重要作用。结论心理评估技术的应用具有现实意义。     

焦点解决短期心理咨询技术在老年心理咨询中的运用

1 案例介绍 来访者李某,男,60岁,退休干部.退休之前的李某身体健康、精神矍铄、性格开朗,在一事业单位任局长,单位同事对他都十分敬重.     

心理护理

国际护士会认为,护士的工作任务是"促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦".护士的工作责任和性质决定了其主要的工作核心是以人的健康为中心,对病人实施全面的身心护理,促进病人尽可能地恢复自己的生理、心理和社会文化的平衡功能,以达到全面身心护理的目的.     

发展性团体心理咨询对新生心理健康的影响

目的研究发展性团体心理咨询对新生心理健康的影响。方法针对2006级252名新生,参加5周"综合素质训练"的发展性团体心理咨询。评价维度为人格因素、应对方式以及对团体的反馈。测量工具为卡特尔人格问卷(The sixteen per-sonality factor questionnaire,16PF)和自编主观问卷。人格问卷分别作团体咨询前和5周团体咨询结束的测评比较。主观问卷作为成员离开团体一年的回访。结果团体心理咨询前后团体成员的多项人格因素和次级人格因素以及健康指数有差异,而且差异有意义。主观问卷反映,团体成员参加团体咨询后,应对能力增强。结论发展性团体心理咨询能促进新生心理健康,也深受学生青睐。     

大学生心理问题与心理健康教育

根据大学生心理健康的标准 ,针对目前大量存在的大学生心理问题 ,分析了产生这些心理问题的主要因素 ,并据此探讨了如何提高大学生心理健康水平的对策。     

心理干预对子宫全切术患者的应激激素的作用

目的探讨心理干预对45岁以下经腹子宫全切术患者的应激激素的作用。方法半随机选取符合入组标准的40例≤45岁经腹子宫全切术患者，对干预组20例进行术前心理干预。在两组入院第2天（T1）、手术前即干预后（T2）、术后第2天（T3）分别测定血清皮质醇和白介素-6浓度。结果心理干预组血清皮质醇T2、T3明显降低，较对照组T2血清皮质醇达显著性差异，P=0．05。白介素-6组内组间比较差异均未达到统计学意义。结论应重视并了解子宫全切术患者存在的心理问题，积极进行心理干预，能降低围术期心理应激水平。