380名护理管理者现状调查分析

护理管理水平依赖于管理者的自身素质。管理水平的提高可以促进护士的工作 ,提高护理队伍的整体素质及护理质量。为此 ,笔者对 1 996～ 2 0 0 0年在我院培训的 380名护理管理者的一般情况、能力特征及思想动态进行了调查分析 ,以作为提高护理管理者素质的参考资料 ,现将调查结果报告如下。1　对象与方法1 .1　对象本省 64所地市县级医院 380名护理管理者。其中地市级医院 1 50名 ,县级医院 2 30名。护理部主任40名 ,副主任 60名 ,护士长 2 80名。1 .2　方法采用问卷调查法。问卷是在参阅大量文献和请教护理专家的基础上由作者自行设计。问卷…     

不同学历护生时间管理倾向的调查分析

目的了解不同学历护生时间管理倾向的特点，为开展教学提供依据。方法采用青少年时间管理倾向量表对330名不同学历（本科组55名、大专组150名、中专组125名）护生进行调查。结果不同学历护生时间管理倾向评分比较，差异有显著性意义（P〈0．01），本科护生最高，中专护生次之，大专护生最低。三组护生时间价值感及其各维度评分、时间效能感及其各维度评分比较，差异有显著性意义（P〈0．01，P〈0．05），本科组和中专组评分显著高于大专组（P〈0．01，P〈0．05）。不同学历护生的时间监控观评分比较，差异无显著性意义（P〉0．05）。结论不同学历护生时间管理倾向有各自的特点，应有针对性地进行指导，提高其时间管理能力。     

不同学历护生时间管理倾向的调查分析

目的 了解不同学历护生时间管理倾向的特点,为开展教学提供依据.方法 采用青少年时间管理倾向量表对330名不同学历(本科组55名、大专组150名、中专组125名)护生进行调查.结果 不同学历护生时间管理倾向评分比较,差异有显著性意义(P＜0.01),本科护生最高,中专护生次之,大专护生最低.三组护生时间价值感及其各维度评分、时间效能感及其各维度评分比较,差异有显著性意义(P＜0.01,P＜0.05),本科组和中专组评分显著高于大专组(P＜0.01,P＜0.05).不同学历护生的时间监控观评分比较,差异无显著性意义(P＞0.05).结论 不同学历护生时间管理倾向有各自的特点,应有针对性地进行指导,提高其时间管理能力.     

护理管理者对实施优质护理服务的认知调查

目的了解护理管理者对实施优质护理服务的认知,为优质护理的政策制定和对管理者的支持策略提供依据,从而保证优质护理持续深入开展。方法以便利抽样法抽取参加厦门市某培训班的护理管理者175人,采用自行设计的优质护理服务认知问卷对其进行调查。结果80.00%～98.86%护理管理者认为优质护理是一项系统工程、基础护理对象是生活完全或部分不能自理的患者、优质护理服务不只是对患者进行生活护理,仅37.71%的护理管理者认为家属可以陪伴但生活护理应由护士完成,70.86%认为强调基础护理会削弱专科护理发展。结论护理管理者对优质护理内涵的认知存在偏差,对优质护理开展的利弊有一定认识,对优质护理的深入持续开展信心不足。希望上级领导给予支持,建立长效机制,以促进优质护理服务的持续深入开展。     

护理管理者领导行为与工作环境的相关性分析

目的 探讨综合医院护理管理者的领导行为、工作环境的现状及两者的相关性.方法 采用管理者领导行为量表修订版、工作环境评价量表对141名护理管理者进行问卷调查.结果 护理管理者领导行为总分为111.78±11.62,其中行动性领导评分最高,认知性领导评分最低;其对工作环境的评价总分为19.72±4.44.护理管理者的领导行为与工作环境满意度呈显著正相关(r=0.957.P<0.01).结论 医院应改善护理管理者工作环境,给予一定的自主权,增加工作的灵活性,以促进领导行为及护理管理质量的提高.     

临床科室护理工作性质调查分析

目的探讨各科室护理岗位工作性质,为制定合理的护士人力资源和分配管理提供参考。方法采用自制调查问卷对全院28个护理单元的28名护士长及79名骨干护士进行问卷调查。结果科室内涵赋分排序前10位的科室为ICU、急诊科、儿科、CCU、呼吸科、外科、产房、心内科、手术室及透析室;护士最愿意去的科室为健康体检中心,最不愿意去的为ICU。结论科室内涵赋分高的科室,工作紧张度高、压力大、风险大、技术难度大,也是护士不愿去的科室;应改进现行岗位与绩效管理方法,建立体现岗位责任、风险、劳动强度、技术含量等值的分配机制与人事管理制度。     

麻醉科护士工作满意度与离职倾向的调查及分析

目的:调查并分析我国麻醉科护士的工作满意度与离职倾向现状,为推进我国麻醉科护理队伍建设提供参考依据。方法:采用自行设计的调查表,便利抽样方式对参加中华医学会第27次全国麻醉学术年会的262名麻醉科护士进行现场问卷调查,并对结果进行分析。结果:共发放问卷262份,回收257份,其中有效问卷250份,有效回收率95.42%...     

医院护理管理者对开展远程护理态度及阻滞因素分析

目的 了解我国医院护理管理者对开展远程护理的态度及远程护理开展的阻滞因素,为制订促进远程护理举措提供参考.方法 对我国11个省市的86所二、三级医院的86名护理管理者采用一般资料问卷、远程护理态度和阻滞因素问卷进行调查.结果 护理管理者开展远程护理态度得分3.87±0.71,医院属地及职称是其主要影响因素(均P＜0.0...     

护理岗位绩效管理的实践成效

目的探讨岗位绩效管理的有效方法及实施成效。方法在责任制整体护理模式下,按照岗位管理要求科学设置护理岗位并实行岗位类别管理,制订与之相对应的绩效考核方案。比较实施岗位绩效管理前(2013年)后(2014年、2015年)不同岗位护理人员的工作满意度。结果实施岗位绩效管理后,护理人员的总体工作满意度及各维度评分显著提高(均P0.05),其中临床护理岗位及护理管理岗位呈逐年提升状态,以临床护理岗位最为突出。结论岗位绩效管理的实施体现了对临床护士岗位劳动价值的评估、保障了护理人力资源的有效配置以及提升了护士的专业认可与发展空间,对护士职业满意度的提升具有重大作用。     

护生学习拖延、时间管理倾向及一般自我效能感的关系研究

目的了解护生学习拖延的发生情况,探讨学习拖延、时间管理倾向和一般自我效能的关系,为减少护生学习拖延,提高教学质量提供参考。方法采用大学生学习拖延问卷、青少年时间管理倾向量表(ATMD)和一般自我效能感量表(GSES)对泰山医学院护理学院的408人进行问卷调查。结果护生学习拖延总分为70.58±11.71,156名(占38.24%)护生有不同程度的拖延行为;时间管理倾向、一般自我效能感与学习拖延有显著的负相关(P0.01);逐步回归结果显示,时间控制感、时间效能感进入回归方程,能解释学习拖延总变异的26.9%。结论学习拖延在护生中普遍存在,时间管理能力差与自我效能低的个体更易发生拖延行为,应引导护生尽早做职业规划,使他们学会管理时间,自我监控,减少学习拖延行为发生。     

长春市养老机构护理员职业认知与工作投入的相关性研究

目的了解养老机构护理员职业认知与工作投入现状,分析其影响因素及两者相关性,为改进相关管理对策提供参考。方法抽取长春市34所养老机构的223名护理员,运用一般情况调查问卷、养老机构护理员职业认知调查问卷及中文版工作投入量表进行问卷调查。结果护理员职业认知总分81.95±8.16,5个维度中最低得分为工作满意度(3.56±0.79);工作投入总分50.44±6.69,3个维度中最低得分为活力(3.76±0.64)。职业认知与工作投入呈正相关,职业认知中的职业认同、工作满意度、对工作的胜任程度及工作热情4个维度是工作投入的主要影响因素(P0.05,P0.01)。结论护理员职业认知处于中等水平、工作投入处于中等偏高水平;改善其工作满意度有利于维护和提高护理员工作投入活力,从而进一步提高护理员工作投入。     

护士工作沉浸与工作绩效的相关性分析

目的 探讨护士工作沉浸与工作绩效的相关性.方法 采用便利抽样的方法抽取425名护士,用护士工作沉浸问卷（修订版）和工作绩效量表对425名护士进行问卷调查.结果 护士工作沉浸得分（4.11±0.56）分、工作绩效（4.15±0.61）分,均处于中等水平;工作沉浸与工作绩效呈显著正相关（r=0.706,P＜0.01）,其中体验、工作、行动、自己、专注等项是工作绩效的重要预测变量（均P＜0.01）.结论 工作沉浸直接影响工作绩效,护理管理者应加强对护士工作沉浸的关注,以提高护理工作绩效.     

护士工作沉浸与工作绩效的相关性分析

目的探讨护士工作沉浸与工作绩效的相关性。方法采用便利抽样的方法抽取425名护士,用护士工作沉浸问卷(修订版)和工作绩效量表对425名护士进行问卷调查。结果护士工作沉浸得分(4.11±0.56)分、工作绩效(4.15±0.61)分,均处于中等水平;工作沉浸与工作绩效呈显著正相关(r=0.706,P0.01),其中体验、工作、行动、自己、专注等项是工作绩效的重要预测变量(均P0.01)。结论工作沉浸直接影响工作绩效,护理管理者应加强对护士工作沉浸的关注,以提高护理工作绩效。     

新医改背景下护理绩效管理评价指标体系的构建

目的 探讨符合客观规律,能调动护士工作积极性的护理绩效管理评价指标体系.方法 采用查阅文献、访谈科主任及不同岗位层级护理人员、专家咨询等,依据关键业绩指标法为理论指导,遵循SMART原则,建立指标体系初始量表,采用Delphi法行2轮专家咨询,建立指标体系.结果 指标体系包括护理质量、护理数量、护理效果3项一级指标、8...     

职业韧性在临床护士职场友谊与工作绩效间的中介作用

目的 探讨临床护士职场友谊、职业韧性以及工作绩效之间的关系,为提升临床护士工作绩效提供建议。方法 采用职场友谊量表、职业韧性量表、工作绩效量表,对河南省、陕西省、广东省7所三级甲等医院673名临床护士进行调查。结果 临床护士职场友谊得分为(48.17±7.26)分、职业韧性得分为(19.99±3.65)分、工作绩效得分为(42.62±6.44)分;临床护士职场友谊与职业韧性、工作绩效呈正相关(均P<0.05);在控制一般资料变量后,职业韧性在职场友谊与工作绩效间起中介作用,中介效应占总效应的30.68%。结论 职场友谊可直接预测工作绩效,职业韧性在两者间起中介作用。护理管理者可通过营造良好的工作氛围,帮助临床护士建立稳固的职场友谊,进而增强其职业韧性,以提升工作绩效。     

循证护理实践中护理管理者困难体验的质性研究

目的 了解护理管理者在循证护理实践中所面临的困难,为循证护理实践的顺利实施提供参考.方法 选择3所三级甲等医院的12名护理管理者进行半结构式深入访谈,采用Colaizzi 7步分析法分析访谈资料,提炼主题.结果 护理管理者在循证护理实践中所遇困难包括护理人员循证护理理论基础薄弱、传统护理模式转变存在较大阻力、护理管理者...