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[目的]探讨糖尿病病人并发低血糖的原因.[方法]以36例糖尿病并发低血糖病人为研究对象,对其发生原因进行分析讨论.[结果]降糖药物应用、不合理饮食、运动不当、合并基础疾病或与其他药物合用等因素影响糖尿病并发低血糖的发生.[结论]加强对糖尿病病人并发低血糖的原因控制,可以减少低血糖的发生,提高护理质量. 相似文献
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[目的]探讨老年糖尿病病人出现低血糖的原因,总结护理措施。[方法]回顾性分析52例发生低血糖反应的老年糖尿病病人的临床资料。[结果]52例发生低血糖病人经积极对症治疗及护理后,生命体征平稳,血糖控制良好。[结论]老年糖尿病并发低血糖最主要原因是药物因素,采取针对性的预防护理措施可以有效避免老年糖尿病低血糖的发生。 相似文献
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[目的]分析老年糖尿病病人低血糖反应发生原因,总结其预防及护理对策.[方法]回顾性分析31例发生低血糖反应的老年糖尿病病人的临床资料.[结果]老年糖尿病病人低血糖反应发生原因主要有药物因素、激素缺乏、不良生活方式等.[结论]应加强对老年糖尿病病人低血糖的预防及护理. 相似文献
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[目的]探讨糖尿病低血糖发生的原因,提出预防护理对策.[方法]对38例低血糖病人发生的原因进行回顾性分析.[结果]病人发生低血糖反应的主要原因有药物使用不当、饮食和运动不当等.[结论]护士应熟练掌握低血糖反应的相关知识,提高应急处理能力,同时加强对病人饮食、运动、降糖药使用方面的健康宣教,提高糖尿病病人的自我监测能力,以预防低血糖反应的发生. 相似文献
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[目的]总结老年糖尿病病人并发低血糖的护理。[方法]回顾性分析46例老年糖尿病病人并发低血糖的临床资料。[结果]经及时处理,病人均完全恢复,生命体征平稳,均未留后遗症。[结论]老年糖尿病并发症较多的病人需密切观察病情,及时监测血糖、给予合理的护理干预,以防止低血糖的发生。 相似文献
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[目的]分析糖尿病视网膜病变病人术中低血糖的原因,并给予相关护理措施。[方法]对眼科术中发生低血糖的10例糖尿病视网膜病变病人进行回顾分析。[结果]糖尿病视网膜病变病人术中发生低血糖的原因与精神紧张、饮食不规律、私自改变降糖药种类及剂量、手术时间等有关。[结论]对糖尿病视网膜病变病人,针对病人实际情况及疾病特点,分析低血糖发生的原因,采取针对性的预防措施,可避免术中低血糖的发生,保证病人手术顺利进行。 相似文献
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[目的]了解糖尿病病人对低血糖防治知识的状况及其教育的效果。[方法]采用问卷调查法对60例住院糖尿病病人实施强化低血糖防治知识教育前后进行调查、评价。[结果]60例病人中,60.0%的病人曾发生过低血糖,5.0%的病人发生过严重低血糖,70.0%的病人对低血糖的危害了解甚少,45.0%以上的病人对低血糖的原因、临床症状、防治知识了解不足,强化低血糖防治知识教育后知识水平明显提高,且教育后半年内再发低血糖的病例数明显减少。[结论]加强对糖尿病病人低血糖防治知识的教育力度,可以降低其发生率,提高救治水平。 相似文献
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[目的]探讨糖尿病肾病老年病人血液透析治疗中频发低血糖的预防及护理措施。[方法]回顾性分析26例糖尿病肾病老年病人的临床资料,给予含糖透析液透析治疗、合理饮食指导、胰岛素减量、营养支持、心理护理等护理干预措施,对比护理前、护理后血液透析中低血糖的发生情况。[结果]护理干预前,26例病人在3个月内透析发生低血糖比为15.22%(95/624);护理干预后,26例病人在3个月内透析过程发生低血糖2.88%(18/624),护理后低血糖发生率明显低于护理前(P〈0.05)。[结论]给予糖尿病肾病老年病人预防护理干预,可以有效降低透析治疗并发低血糖的发生率。 相似文献
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[目的]探讨健康教育路径对门诊糖尿病低血糖病人血糖控制的影响。[方法]对门诊、急诊42例糖尿病低血糖病人采用健康教育路径进行集中教育加个体化指导,比较健康教育前后病人空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白、低血糖发生频率、糖尿病知识得分。[结果]病人健康教育后血糖控制及糖尿病知识得分均较健康教育前改善,低血糖发生频率较健康教育前下降。[结论]健康教育路径能提高糖尿病低血糖病人的知识水平,减少低血糖的发生。 相似文献
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[目的]总结56例老年糖尿病病人低血糖反应发生的原因及临床特征,并提出防护对策.[方法]回顾性总结56例老年糖尿病病人低血糖反应的临床特征,并对其进行原因分析.[结果]54例病人经治疗后血糖水平稳定,临床症状消失;1例出现步态不稳,反应迟钝后遗症;1例合并肾病、心力衰竭病人经抢救无效死亡.54例病人经过系统健康教育,住院期间及出院后1个月电话随访,未再出现低血糖.[结论]针对老年糖尿病病人低血糖反应发生的原因及临床特点,进行健康宣教,采取预防措施,可有效降低老年糖尿病病人低血糖反应发生率. 相似文献
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强化教育对糖尿病病人低血糖防治知识水平的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
[目的]了解糖尿病病人对低血糖防治知识的状况及其教育的效果.[方法]采用问卷调查法对60例住院糖尿病病人实施强化低血糖防治知识教育前后进行调查、评价.[结果]60例病人中,60.0%的病人曾发生过低血糖,5.0%的病人发生过严重低血糖,70.0%的病人对低血糖的危害了解甚少,45.0%以上的病人对低血糖的原因、临床症状、防治知识了解不足,强化低血糖防治知识教育后知识水平明显提高,且教育后半年内再发低血糖的病例数明显减少.[结论]加强对糖尿病病人低血糖防治知识的教育力度,可以降低其发生率,提高救治水平. 相似文献
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[目的]探讨老年糖尿病病人低血糖的原因、临床护理干预措施及预防方法。[方法]回顾性分析出现低血糖反应的48例老年糖尿病病人的临床及护理资料。[结果]经过及时对症处置及个性化的护理干预,所有病人血糖恢复正常,无严重并发症出现。[结论]针对老年糖尿病病人低血糖反应的原因采取相应的护理干预措施可有效避免再次出现低血糖。 相似文献
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《护理研究》2017,(29)
[目的]探讨住院糖尿病病人发生无症状低血糖的相关因素。[方法]收集住院期间发生低血糖的147例糖尿病病人的年龄、体重指数、糖尿病病程、糖尿病并发症等信息,分析发生无症状低血糖的相关因素。[结果]147例发生低血糖的病人中,85.7%的病人无低血糖相关症状;随着低血糖发作时毛细血管血糖均值的下降,病人糖化血红蛋白和空腹C肽水平呈降低趋势;回归分析显示糖化血红蛋白是无症状低血糖发生的独立危险因素(OR=1.464,95%CI为1.14~1.89)。[结论]对于胰岛功能差和血糖控制严格的糖尿病病人,应增加血糖的监测频率、制定个体化的治疗方案来精准、平稳地控制血糖,尽量减少无症状低血糖的发生。 相似文献
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[目的]了解住院糖尿病病人低血糖发生情况,分析糖尿病住院病人的低血糖现状及发生特点,为医护人员调整低血糖病人治疗方案提供依据。[方法]调查2009年3月-11月南京鼓楼医院内分泌科住院的124例住院期间需要床边血糖监测的糖尿病成人病人,采取病人入院每日8个时点的血糖监测模式,利用SAS9.1统计分析软件进行数据处理。[结果]病人住院期间有42.74%病人发生过低血糖;低血糖的高发时点集中在夜间、午餐前和睡前;医护人员对低血糖关注度增加后,各时点低血糖发生密度下降。[结论]我院内分泌科低血糖发生率较高,低血糖的高发时点集中在夜间、午餐前和睡前,需加强对这3个时点的血糖监测;医护人员应增加低血糖关注度,使各时点低血糖发生密度降低。 相似文献