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目的/意义 讨论医学信息学发展趋势,以期为医学信息学研究和发展提供参考。方法/过程 以科学引文索引扩展版收录的31种医学信息学领域期刊2002—2021年刊载论文为研究对象,应用文献计量法、共词分析法分析该领域的发文总量、期刊、国家及地区、机构、作者、资助基金情况,以及近5年研究方向、研究热点。结果/结论 医学信息学领域发文总量快速增长,近5年研究方向集中在医疗保健科学与服务、计算机科学的跨学科应用、数学与计算生物学等方面,研究热点集中在移动医疗、计算机技术、电子病历和自然语言处理技术等方面。该领域呈现多学科领域深度交叉融合、向健康信息学拓展、健康医疗数据开放共享、医疗信息化走向智慧医疗和智慧健康的趋势。 相似文献
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基于Web of Science从发文年代、国家/地区和机构、核心作者及主要期刊分布几方面分析医学信息学学科大数据研究的现状和进展,借助软件对关键词进行聚类分析,发现研究热点主题主要集中在临床决策支持系统、临床研究数据管理、电子健康档案、转化生物信息学和遗传流行病学等方面。 相似文献
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医学信息学是近年来快速崛起的一个新兴学科,由于国内医学信息学研究论文较分散,收集数据困难较大,对国内该领域研究现状进行计量分析的较少.根据国内外的实际情况,选择了较有代表性的医学信息学相关论文,利用软件进行共现分析和内容分析,揭示国内外医学信息学研究的现状、关注热点,进而分析了国内外医学信息学研究的异同.通过对比分析,得出国外医学信息学研究比国内医学信息学研究更有深度,更关注细节问题的解决和决策支持. 相似文献
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以Web of Science为数据源,检索我国医学信息学领域国际发文量,利用SPSS20.0软件对文献关键词进行因子聚类分析,总结出6大研究主题:核医学图像数据库存储研究;计算机自然语言处理和文本挖掘在中国传统医学诊断中的运用;统计方法和计算机处理对临床医学和研究型数据的分析和系统构建;计算机和网络在医院信息系统、临床管理系统、护理系统研发与管理中的运用;统计方法和计算机技术在临床辅助检查心电图和临床疾病的治疗与诊断、临床决策中的运用;电子医学记录和健康记录的安全管理。 相似文献
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目的:对国际医学信息学主题动态演进进行研究,揭示该领域的发展脉络.方法:以Web of Science中1991-2020年发表的有关国际医学信息学的5219篇文献为研究对象,运用SciMAT软件得到以关键词为表征的关键词覆盖图、主题战略坐标图和主题演化路径图,并对各研究时区主题战略坐标和主题演化进行分析.结果:近30... 相似文献
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以Web of Science核心集为数据源,以“Medical Informatics”作学科分类检索,检索时间跨度为2005-2016年,对近12年间的文献数据借助可视化的科学计量学研究工具CiteSpace从地域和时间分布、机构合作、学科、文献共被引、研究热点方面深入分析了国内外医学信息学的发展概况,以期为后续的研究提供帮助和参考。 相似文献
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国外医学信息学研究领域可视化引文分析 总被引:3,自引:2,他引:3
借助可视化引文分析探讨国外医学信息学的研究领域。选取国际上医学信息学核心期刊,套录美国《科学引文索引》中的相应文献,采用HistCite软件进行引文分析,得出引文编年图,发现其研究热点,并用Pajek软件描绘出该学科发展的主要路径。 相似文献
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目的:探讨Meta分析在医学信息学领域的研究前沿,并对其跨学科属性进行分析,为科研人员提供借鉴和参考.方法:以Web of Science核心合集中医学信息学领域发表的Meta分析相关文献为研究对象分析学科领域分布,利用Netdraw建立学科共现网络探讨跨学科属性.对高频被引论文进行双向聚类分析,分析当前该领域的研究前... 相似文献
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目的:探测国际图书情报学领域的研究前沿,为国内图书情报学研究及其发展提供借鉴.方法:根据Altmetrics指标和被引频次筛选图书情报学领域的高影响力文献,引入自组织特征映射神经网络(SOFM)进行文献聚类以识别图书情报学前沿主题.结果:5个影响力较大的图书情报学前沿主题是Altmetrics指标及应用、学术评价的拓展... 相似文献
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本文介绍了国内外医学信息学教学模式现状,指出我国医学信息学教学存在着模式单一、不适应现代医疗活动的问题,并从课堂讲授、网上教学、移动教学、模拟教学以及教学评估等方面阐述了医学信息学教学模式的规划方案. 相似文献
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介绍医学信息学师资建设国内外现状,指出我国医学信息学师资建设在师资来源和师资学历方面的差距,从拓宽师资来源途径、建立能力素质标准、制定个性化培养方案、构建科学评价体系四个方面阐述医学信息学课程组师资建设方案。 相似文献
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介绍了我国医药企业医学信息专员的职能设置、技能要求、企业和地域分布等特点,结合我国医学信息学人才培养的现状,分析了我国医学信息学教育中医学课程学时数较少、专业定位不明确等问题,提出了对我国医学信息学教育方向的思考和建议。 相似文献
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医药信息学教育结构重组探析 总被引:5,自引:0,他引:5
医药信息学日益成为医药教育界关注的热点,随之而来的医药信息学人力资源建设和医院信息技术(IT) 复合型人才培养模式,必然面临着系统化和科学化的重大变革。本文就广东省近年来医药信息学的发展和医院对 IT专业人员的需求,以及省内各医药院校对医药信息学人才的培养措施进行了探讨,并介绍了广东药学院对医药信息学教育进行结构重组的尝试。 相似文献
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基于科学知识图谱方法,运用CitespaceⅡ软件,对2000-2011年SCI-EXPANDED、SSCI数据库来源的442条文献记录进行分析。公共卫生绩效研究的关键主题词有"质量改进"等5个,关键文献有4篇,形成了"公共卫生体系"等3个知识群聚类,代表研究前沿的突现词有"地方公共卫生"等5个。改进我国的公共卫生绩效研究,应加强公共卫生体系的基础研究;发挥卫生系统绩效理论的指导作用,并与公共卫生绩效改进实践形成互动。 相似文献
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整合课程内容、加强能力培养是目前教育模式改革的趋势,在分析医学信息学专业主要培养卫生相关信息系统开发和维护能力、医学信息处理能力、医学信息服务能力等的基础上,根据能力培养的要求和学科知识结构的特点,提出了对应每项能力进行无重复、无缝隙课程内容整合及综合性、连续性实践教学改革的建议。 相似文献
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杨洁 《中华医学图书情报杂志》2015,24(11):4-7
介绍了医学信息学专业的发展现状及其面临的挑战,提出了适合本学科发展的特色化、差异化战略,即在本专业教育过程中,通过实施差异化战略,将电子信息技术与医学信息实践技能和医学知识结合,培养更加适应社会需求的卫生信息化人才,提升我国卫生信息化领域的整体水平,实现医学信息学专业的可持续发展。 相似文献