小儿高热惊厥与血清钠浓度关系的临床观察

目的：了解小儿高热惊厥与血清钠浓度的关系。方法：对高热惊厥（观察组）、无抽搐的上呼吸道感染（对照组Ａ）和无热惊厥（对照组Ｂ）三类患儿，检测血清钠、ＣＲＰ、脑电图及脑ＣＴ，并对比分析，结果：观察组血清钠值低于组Ａ、Ｂ，有极显著性差异；惊厥次数≥２次者中低血钠检出率高于惊厥１次者。结论：高热惊厥患儿血清钠易降低，且下降越低，惊厥再发概率越高。对高热惊厥患儿监测血钠，入院后适当补充钠盐可能是预防惊厥反复     

高热惊厥患儿血清钠浓度临床观察

在婴幼儿期出现过高热惊厥者约占全部小儿的３％～５％［１］,据报道,高热惊厥小儿血清钠浓度明显降低［２］。为阐明二者关系,本文对１９９７年１月至１９９９年１月我科收治的６０例高热惊厥患儿测定了血钠浓度。资料与方法１　一般资料　观察组６０例,为我科收治的高热惊厥患儿,男３５例,女２５例;６日～１岁１６例,～３岁２７例,～５岁１７例。诊断标准按１９８３年全国小儿神经病专题讨论会诊断标准［１］,对照组３０例为年龄相当高热无惊厥小儿,两组患儿均无导致惊厥和血清钠浓度改变的其它病因。２　方法　惊厥患儿在惊厥…     

高热惊厥与血清钠浓度的关系

热性惊厥是一种年龄相关性疾病 ,多发生于 6个月～ 3岁幼儿 ,为儿科常见急症之一。在婴儿期有过高热惊厥者占3%～ 5 % ,其发病机制至今尚未完全清楚 ,可能与中枢神经系统发育不完善 ,脑内某些物质的改变以及免疫、遗传等因素有关。据报道发热性惊厥小儿血清钠浓度明显降低 ,为进一步阐明二者的关系 ,我科 2 0 0 0年 1月～ 2 0 0 1年 10月对住院的 5 0例高热惊厥患儿的血清钠水平进行了测定。现报告如下。临床资料一、对象惊厥组 5 0例 ,2 0 0 0年 1月～ 2 0 0 1年 10月我科收治的发热性惊厥患儿。高热惊厥诊断标准按 1983年全国小儿神经系统…     

高热惊厥复发与血清钠浓度的关系

高热惊厥是儿科的常见疾病 ,我国儿童期发病率达3.9%,其中 30 %～ 40 %可能复发 [1 ] 。复发因素除了与高热惊厥家族史、癫痫家族史、复杂型热惊有关外 [2 ] ,我们发现高热惊厥的复发与血清钠浓度有一定的关系 ,现报道如下。1　资料与方法1.1　一般资料 :1995～ 2 0 0 1年我院门诊、住院部共收治高热惊厥患儿 196例 ,均符合 1983年全国第一届小儿神经学术会议所制定的高热惊厥诊断标准 [3 ] 。其中单纯型 118例 ,排除有热惊厥家族史、癫痫家族史及围生期异常史者共 5 2例。其余6 6例作为研究对象。其中首发者 34例 ,复发 1次者 13例 ,2～ 3…     

小儿高热惊厥与血清钠浓度126例临床分析

小儿高热惊厥是儿科临床常见急症.作者对本院2000～2005年126例高热惊厥患者作回顾性分析,发现一次发病发作次数的多少与血清钠浓度密切相关.现报道如下.     

高热惊厥患儿血清钠浓度检测分析

目的：进一步了解阐明高热惊厥与血清钠浓度的关系。方法：用电解质分析仪对５５例高热惊厥和４０例高热无惊厥患儿进行电解质测定。结果：５５例高热惊厥组低血钠２５例（４５５％）,４０例高热无惊厥组低血钠５例（１２５％）,两组比较Ｐ＜００１。而低血钠２５例中惊厥≥２次者占５６％（１４／２５）,血钠正常３０例中惊厥≥２次者占６７％（２／３０）,且惊厥≥２次患儿平均血钠浓度明显低于惊厥１次的患儿。结论：提示高热惊厥患儿血清钠浓度明显降低,并随血钠浓度的降低,惊厥再发概率增大。     

高热惊厥患儿血清钠浓度测定及临床意义

本文对86例患儿进行了对照研究，以进一步阐明血清钠浓度与小儿高热惊厥发生及与惊厥复发的关系。     

38例小儿高热惊厥与血清钠、钙浓度关系的临床研究

目的：探讨小儿高热惊厥与血清钠、钙浓度的关系。方法：对38例高热惊厥患儿血清钠、钙的浓度进行回顾性分析。结果：血清钠120-129 mmol/L 9例,130-135 mmol/L 4例;血清钙1.8-2.2 mmol/L 7例,1.7-1.75 mmol/L 3例。惊厥1次者25例,其中低钠者8例（32%）,低钙8例（32%）;≥2次惊厥者13例,其中低钠5例（38.5%）,低钙2例（15.6%）。惊厥持续时间：〈10 min 24例,其中低钠8例（33.3%）,低钙6例（25%）;≥10 min14例,低钠5例（35.7%）,低钙4例（28.6%）。结论：高热惊厥患儿合并血清钠、钙降低,并且惊厥次数越多或持续时间越长,则低钠越明显,而低钙者以首次惊厥者为多。因此,高热惊厥时应适当补钠、补钙以防止惊厥的反复发作。     

高热惊厥复发与血钠浓度的关系

为进一步探讨血钠浓度与高热惊厥复发的关系，我们于１９９５年１０月至１９９８年３月对９７例高热惊厥病儿进行了血钠浓度测定并进行了随访。１对象与方法本组９７例患儿，男５８例，女３９例。年龄１０个月～５岁；其中１０个月至３岁６８例，大于３岁２９例。全部病例...     

血清钠、钙浓度与高热惊厥再发关系探讨

目的 探讨高热惊厥再发与血清钠、钙浓度的关系。方法 对1998年1月～2001年12月125例高热惊厥患儿进行血清钠、钙浓度测定。结果 观察组患儿低血清钠和低血清钙率分别为56．3％和45．5％，明显高于对照组的28．6％和15．7％。结论 血清钠、钙浓度越低，则预示惊厥有再发的可能，故对高热惊厥患儿应及时测定血清钠、钙浓度，如发现血清钠、钙浓度下降时应及时补充，可预防高热惊厥再发，从而可减少或避免于惊厥而造成的脑器质性损害。     

血清钠、钙浓度与小儿热性惊厥关系的探讨(附86例报告)

热性惊厥是儿科的常见急症,其发生率约为4％～5％,尤其婴幼儿发病率高。持续时间长、发作多次的惊厥可引起脑器质性损害,若能及时发现其危险因素,尽早控制惊厥及避免再发极为关键,近期,血清电解质与惊厥的关系,引起广泛的注意。为了进一步探讨血清钠、钙与惊厥发生的关系,对     

68例高热惊厥小儿血红蛋白和血清电解质的临床分析

目的：分析高热惊厥（FC）患儿血红蛋白（Hb）、血清钾、钠、钙的变化及其临床意义。结论：在常规治疗时应注意纠正低钙，日常饮食及时补充钙、铁、维生素等营养物质，减少高热惊厥的发生率。     

小儿高热惊厥与电解质、血糖水平关系的临床分析

目的:探讨高热惊厥发作时患儿血清电解质、血精水平变化情况及与惊厥再发的关系.方法:回顾性分析我院2006～2009年住院患儿突发高热惊厥72例(FC组)及同期住院高热无惊厥患儿67例(对照组)的资料,对其血清电解质(钾、钠、氯、钙)及血糖水平的变化情况进行统计学分析.结果:FC组血钠、钙浓度明显低于对照组(P＜0.01);而血糖水平则明显高于对照组(P＜0.01).FC组中,一次热程中惊厥发作≥2次者血钠、钙及血糖水平与惊厥发作1次者比较,有显著性差异(P＜0.01).结论:小儿FC存在低钠、低钙和高血糖.在常规治疗时应注意纠正电解质紊乱和高血糖等,以减少FC的复发,减轻腩组织和其他重要脏器的损害.     

小儿热性惊厥与血清钠钙浓度的关系探讨

目的 探讨热性惊厥与血清钠、钙浓度的关系.方法 对82例热性惊厥患儿进行血清钠钙浓度测定,并与同期的发热无惊厥的患儿进行对比.结果 热性惊厥患儿血清钠浓度、血清钙浓度均明显低于对照组,有显著性差异(P＜0.01).同时复杂性热性惊厥患儿的血清钠、钙浓度均低于单纯性组,有显著性差异(P＜0.01).结论 低钠血症和低钙血症可能关系到热性惊厥的发生及发作,应及时纠正低钠血症和低钙血症,对减少热性惊厥的复发造成的脑损害有实际临床意义.     

小儿高热惊厥的临床与预后观察

本文报道154例小儿高热惊厥的临床与预后观察。     

高热惊厥患儿发铅浓度测定

高热惊厥为儿科临床中最常见急症之一。但其确切病因尚未明了。动物实验表明,长期铅暴露可致中枢神经递质活动改变;并有研究显示,发铅含量增高的儿童脑电活动出现异常。本文旨在通过发铅浓度的测定,以探讨铅与患儿高热惊厥之间的关系。     

小儿高热惊厥临床分析

目的 探讨小儿高热惊厥的发病因素、预防方法 、治疗方法 ,减少惊厥的发生,防治并发症.方法 对81例首发高热惊厥患儿统计分析其年龄分布,病因和相关检查结果 .结果 高热惊厥患者的年龄大部分在6个月至3岁,多为呼吸道感染.结论 惊厥以预防为主,治疗原发疾病;若已惊厥,应立即对症支持治疗.     

热性惊厥与血清钠浓度关系分析

热性惊厥是儿科常见急症 ,多见于婴幼儿 ,此症多发生于上呼吸道感染等轻症感染。发热 38℃以上时即易发生。低钠血症是热性惊厥常见的现象 ,临床报道少见。我们于1991年 12月到 1999年 12月对住院的 6 0例热性惊厥患儿及 5 0例高热无惊厥患儿进行了血钠浓度的测试 ,并对惊厥以及惊厥反复发作与血钠浓度的关系进行了探讨 ,现报告如下。1　临床资料一般资料 ,热性惊厥的诊断标准按 1983年全国小儿神经病专题讨论会建议的热性惊厥诊断标准[1] 热性惊厥 6 0例 ,男 38例 ,女 2 2例。 5个月～ 1岁 15例 ,～ 3岁 2 8例 ,～ 5岁 17例。原发病 :上呼…     

小儿高热惊厥的临床与预后

目的：研究小儿高热惊厥的临床表现与预后。方法：收集65例小儿高热惊厥的临床表现，分析其预后的相关因素，观察预防效果。结果：56例预后良好，8例转为癫痫，3例智力障碍。结论：预后与首发年龄、病史、惊厥家族史、惊厥发作类型有关。     

小儿高热惊厥的观察与护理

对高热惊厥患儿78例进行严密观察,精心护理,确保了小儿转危为安,及早康复,78例患儿无1例因惊厥而发生窒息死亡,提高了护理工作质量.