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1.
为了分析全国七岁汉族小学生营养状况,并为分地区制定营养改善干预措施提供依据。本文采用NCHS标准为参照值。作年龄别身高,年龄别体重,身高别体重营养状况的评价。结果表明:城乡男女各种体中营养不良儿均占30%左右,但大多数为轻度。  相似文献   

2.
为了分析全国七岁汉族小学生营养状况,并为分地区制定营养改善干预措施提供依据,本文采用NCHS标准为参照值,作年龄别身高,年龄别体重,身高别体重营养状况的评价。结果表明:城乡男女各群体中营养不良儿均占30%左右,但大多数为轻度。西南,中南等地区身高发育迟滞者相对集中。我国学童中以低体重为主要表现的营养不良问题最为突出。超重和肥胖在部分地区患病率增长迅猛,应引起高度重视。建议营养不良的预防重点应放在农村,尤其是西南和中南地区;肥胖的预防和干预,重点应放在城市。  相似文献   

3.
本文采用分层整群抽样的方法,调查了陕西省眉县农村10~11岁儿童的营养状况。结果显示:眉县农村85%左右的10~11岁儿童生长发育落后于WHO建议的标准。24小时膳食调查发现,每日膳食摄入量以粮谷类为主,能量摄入量未达到我国标准供给量的60%,未达到WHO建议标准50%。蛋白质摄入量更低,未达到供给量的45%,除铁和维生素C的摄入量较高外,其余营养素的摄入量均未达到供给量的70%。每日三餐热能分配也不合理,表现为早餐热能偏高或偏低,午餐热能不足,晚餐热能偏高的现象。  相似文献   

4.
十岁学龄儿童行为调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
霍金芝  方几希 《中国校医》1996,10(4):259-261
采用Achenbach儿童行为量表(ChildBehaviorChecklist,CBCL)中的家长用量表,对苏州市10岁学龄儿童的行为和社会能力进行了调查,为进一步深入研究本地区学龄儿童的行为问题形成的内外环境因素,以及为心理健康教育提供基础资料。1对象、材料和方法LI对象于1995年3月抽样调查了苏州市10岁学龄儿音376人,其中男孩185入,文便191入。In材料采用AchenbachJ*奠n对重在一~nvu中家长用量表!叼。该量表主要分为社交能力和行为问题两部分。社交能力含三个因子:活动能力(包括体育运动,课余爱好和课余劳动方面的问题)、社交情况(包括…  相似文献   

5.
李斌 《中国妇幼保健》2013,28(11):1785-1786
目的:调查分析某地区7岁前学龄儿童发生龋齿的有关情况,以便有效为龋齿的防治提供有利的措施。方法:以12 284名学龄儿童为调查对象,采用SAS软件对数据进行统计分析;并观察龋齿的发病情况、各年度不同年龄龋齿患病率的动态变化。结果:2009~2012年7岁前患龋齿率为45.63%,新患龋齿率为32.20%。且龋齿患病率以及新龋齿是随着年龄的增长而增加。结论:为了有效控制龋齿的发生率,一定要制定合理、科学的预防措施,最终降低龋齿的发生。  相似文献   

6.
1985~1995年江西省学龄儿童生长发育动态分析   总被引:2,自引:1,他引:1  
袁以佐  邱洋 《中国校医》2000,14(5):330-331
目的 阐明 1985~ 1995年江西省 7~ 18岁学龄儿童生长发育的动态 ,为开展学校卫生保健工作提供指导。方法 根据国家教委等部门发布的学生体质与健康监测资料 ,分析 1985年及 1995年江西省学生的形态发育水平和速度、城乡差别、体型特点。结果 随着年代的进展 ,江西省学生的身高发育水平明显提高 ,但体重和胸围的增长不如身高明显 ,以致其体型不够匀称 ;当前城乡学生的发育水平有一定的差异。结论 江西省学生的生长发育仍呈长期变化状态 ,营养等生活条件的改善对促进生长发育的作用最为明显。  相似文献   

7.
目的 了解2011年自贡市8~10岁学龄儿童尿碘水平,为持续消除碘缺乏病提供依据.方法 在自贡市自流井区、贡井区、沿滩区、富顺县、荣县中,每区、县按照东、西、南、北、中5个方位各抽取1个乡镇,每个乡镇抽取1所小学,每所小学抽取8~10岁学生20名随意一次性尿样,共计500份尿样,检测其尿碘含量.结果 2011年自贡市8~10岁学生尿碘中位数为204.00 μg/L,处于正常值范围内,尿碘含量<50 μg/L为9.2%,>100 μg/L的占79.4%,>300μg/L的占17.8%.结论 2011年自贡市8~10岁学龄儿童尿碘水平达到国家消除碘缺乏病的标准,但仍存在碘摄入不足的情况,应加强综合防治措施保障学龄儿童适宜的碘营养,同时还应建立可持续消除碘缺乏病的防控机制.  相似文献   

8.
目的评估临夏市6~7岁学龄儿童第一恒磨牙在局部使用氟保护漆后的防龋效果,为我国落后地区制定学龄儿童龋病预防政策提供参考依据。方法选取甘肃省临夏市6~7岁学龄儿童1 684名为研究对象,分为观察组(822名)及对照组(862名)。观察组在第一恒磨牙局部涂氟,两组均接受常规群体口腔健康教育和口腔卫生指导并进行2年追踪调查研究。结果观察组患龋率、龋均、干预前已萌第一恒磨牙新增龋面均、实验干预后新萌第一恒磨牙龋面均及龋病指数与对照组比较,差异均有统计学意义(均P<0. 05)。结论 6~7岁学龄儿童局部使用氟保护漆联合口腔健康教育和口腔卫生指导是较好的群体防龋方法。  相似文献   

9.
目的 了解重庆市学龄儿童甲状腺肿大率的现况.方法 采取人口等比例概率抽样法(PPS法),在重庆市抽取30个调查点,每个调查点随机抽取1所小学,再从每所小学中随机抽取8~10岁儿童40名,对所有儿童的甲状腺进行B超检查,同时测量身高和体重.结果 共调查1 322名学龄儿童,甲状腺肿大率为5.52%,其中男生、女生分别为4.84%、6.17%;8、9、10岁儿童分别为5.37%、6.12%、5.08%;不同性别、年龄间甲状腺肿大率差异均没有统计学意义(x2性别=1.12,x2年龄=0.49,P均>0.05).不同身高组甲状腺肿大率差异有统计学意义(x2=25.44,P<0.01).不同体重组甲状腺肿大率差异有统计学意义(x2=47.76,P<0.01);同一年龄条件下,不同体重组间甲状腺肿大率差异均有统计学意义(x28岁=16.59,x29岁=15.74,x210岁 =23.31,P均<0.01).正常、超重、肥胖组间甲状腺肿大率差异有统计学意义(x2=28.88,P< 0.01).结论 重庆市学龄儿童甲状腺肿大率仍高于5%,身高、体重、肥胖程度可能影响其甲状腺肿大.  相似文献   

10.
高原地区藏族学龄儿童生长发育与营养状况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
朱艳芳  律鹏 《中国妇幼保健》2009,24(35):5021-5022
目的:了解高原地区小学生生长发育与营养状况,为改善儿童体质,开展健康教育提供依据。方法:测量泽库县1356例6~13岁藏族学龄儿童身高、体重等指标,用标准身高体重法评价小学生营养及发育状况。结果:泽库县藏族学龄儿童各年龄阶段身高体重平均值低于全国平均值。营养不良患病率26.2%(男生22.6%,女生31.2%),不同性别差异有统计学意义,女生高于男生(χ2=11.945,P<0.01);肥胖患病率为1.4%(男生1.1%,女生1.8%),男生与女生相比较差异无统计学意义(χ2=0.551,P>0.05)。结论:高原地区藏族学龄儿童生长发育存在明显迟滞现象,营养不良患病率较高,饮食结构单一,家长营养意识淡薄。  相似文献   

11.
目的探讨老年人根面龋与血糖、血清白蛋白及血清钙磷等全身因素的关系。方法用随机方法抽选60岁以上的老年人300例,依有无患根面龋分为两组,比较两组的空腹血糖、血清白蛋白、血清钙磷的含量。所得资料采用SPSS10.0软件包进行统计分析。结果患根面龋组血糖为(5.99±1.48),无根面龋组为(5.57±1.06),经统计T值为2.67,p<0.01,在统计学上有非常显著差别。两者血清白蛋白及血清钙磷的含量经统计分析,p<0.05,在统计学上均有显著性差异。结论本组资料显示,患根面龋者血糖、血清白蛋白、血清钙磷均高于无根面龋者,说明老年人根面龋与上述全身因素之间存在着一定的相关性。  相似文献   

12.
小儿锌、铁、钙营养状况与幽门螺杆菌感染的关系   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:探讨幽门螺杆菌感染(H.pylori)对小儿微量元素锌、铁和钙营养状况的影响。方法:选择479例无症状学龄前儿童进行头发微量元素锌、铁、钙含量测定和血清H.phlori抗体检测。对小儿铁、锌、钙缺乏与可能影响小儿微量元素营养状况的相关因素进行单因素x^2分析,筛选出相关因素。以此为基础,进行多因素Logistic回归分析。结果:单因素分析表明:H.Pylori感染组小儿发铁缺乏率高于未感染组,而发锌、发钙缺乏率在两组之间差异无显著性。以非条件logistic多元回归模型有效控制其他因素的混合偏倚后,H.pylori感染仍发铁缺乏的主要危险因素,其OR值为1.93(OR95%CI:1.03-3.62).结论:幽门螺杆菌感染是造成或加重机体铁营养不良的因素,对H.pylori感染患儿有必要进行头发微量元素含量检测,及时给予适当的治疗,以减少由此引的铁缺乏对小儿生长发育的危害。  相似文献   

13.
[目的]了解都匀市学龄前儿童肠道寄生虫病的流行现状和危害程度。[方法]按照《全国重要人体寄生虫病现状调查实施细则》要求进行,于2008年对市内及周边地区托儿机构儿童使用寄生虫病常规检验方法及统一表格等问卷调查形式;计算机录入资料建立数据库。[结果]1022名学龄前肠道寄生虫感染率为11.05%,市区儿童感染率为6.22%,明显低于城乡结合部儿童17.03%。[结论]加强城乡结合部托儿机构卫生知识宣传,加大防治力度。  相似文献   

14.
[目的]比较肥胖和正常学龄前儿童身体测量指标的区别,为诊断儿童肥胖科学合理指标体系提供依据.[方法]选取成都市城区558名3~6岁儿童按照1:2比例进行病例对照研究.[结果]肥胖组儿童BMI、血压、体围和皮褶厚度在不同年龄、性别组基本上均高于对照组,两对照组之间未见差异.BMI与臀围、肩胛下、髂脊上皮褶厚度及SF4相关性均>0.7(P<0.01).[结论]通过体格测量可预测儿童肥胖发生及肥胖类型,监测相关指标是预防肥胖有效措施.  相似文献   

15.
目的 了解花都区7岁以下儿童单纯性肥胖症流行现状与影响因素.方法 采用超过WHO推荐身高体重参考值的20%且排除继发性肥胖症作为单纯性肥胖症的诊断标准[1],对花都区36 932例7岁以下儿童进行了测查分析.结果 单纯性肥胖症检出率为1.66%,较1995年(0.51%)增长了3.3倍,男童检出率明显高于女童(p<0.01).4岁以后肥胖患病率与肥胖程度随年龄增长而增加,6岁组最高,是1岁以内的3.6倍,且重度肥胖占总肥胖儿童的55.56%.儿童肥胖年龄1岁以内占23.20%,3岁以后占56.41%,这与遗传、饮食、行为因素及运动过少有关.结论 儿童单纯性肥胖症预防重点应放在学龄前期,不仅家庭要改变肥胖儿童的生活行为模式,而且应加强托幼机构对超重、肥胖儿童的膳食管理.  相似文献   

16.
为了为学龄前儿童体质检测指标体系提供依据,本文以3~6岁716名健康儿童为对象,进行了50m×2、50m×4、50m×6、50m×8折返跑耐力测定。结果表明,小班(3~4岁)50m×2,中班(4~5岁)50m×4,大班(5~6岁)50m×6作为3~6岁儿童的耐力测定指标是合适的。  相似文献   

17.
[目的]探讨唐山市居民体内维生素A水平现状,针对不同人群维生素A缺乏情况提出科学合理的干预措施及膳食指导以提高唐山市居民的身体素质.[方法]用分层按比例抽样的方法抽取城乡居民1644人,采用微量荧光法测定血清维生素A含量.[结果]城市居民维生素A水平为(2.45±0.96)μmol/L,农村居民维生素A水平为(1.78±0.64)μmol/L,城市高于农村.城市中青年男性维生素A水平高于女性,城市和农村不同年龄组之间差异有统计学意义.少儿维生素A水平较低,尤其是农村少儿亚临床维生素A缺乏所占比例较高(9.66%). [结论]农村少几维生素A缺乏较严重,其他年龄段居民体内维生素A水平基本在WHO要求的正常值范围内.  相似文献   

18.
作者测定了241例早期新生儿和33例成人的血清钙(Ca)、磷(PHOS)、碱性磷酸酶(ALP),并分析了各指标的相互关系.结果显示:早期新生儿和成人血清Ca分别为2.50±0.29mmol/L、2.54±0.30mmol/L(P>0.05);早期新生儿男女血清Phos分别为1.82±0.53mmol/L、1.95±0.53mmol/L(P<0.01),成人血清Phos为1.14±0.15mmol/L(P<0.01);早期新生儿和成人血清ALP分别为95.6±32.1 IU/L、54.7±13.8 IU/L(P<0.01)。早期新生儿血清Ca与PHOS相关(P<0.05);血清ALP与Ca和PHOS无关(P>0.05).早期新生儿血清ALP与孕周和日龄呈负相关(P<0.050).结果表明:早期新生儿血清Ca和PHOS浓度不受ALP活性变化的影响;早期新生儿可以依靠从母体和自身来源的Ca、PHOS来维持血中Ca与PHOS的暂时平衡,然而生后必须及时补充外源性Ca和PHOS。  相似文献   

19.
12~17岁少年钙代谢实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的通过钙代谢平衡实验探讨中国青春期少年的钙参考摄入量。方法从320名参与1年补钙实验4组12~17岁的少年中,每组随机抽取男、女生各10人,共80人。采用钙代谢平衡实验的方法。实验期共10d,膳食适应3d后,开始7d的代谢试验。收集研究对象试验期内摄入的食品、排出的粪便和尿液样品,用电感耦合等离子体发射光谱法测定样品中的钙含量。结果不同水平钙摄入组间的钙吸收量、粪钙排出量、钙储留量存在差异。钙表观吸收率女生平均为46.4%,男生68.7%。进行曲线拟合后,男生钙吸收率最高时的钙摄入量为665mg/d,女生钙吸收率达到平台时的钙摄入量为650mg。为了达到每日最大储留量,男生钙摄入量要达到545mg/d,女生要达到1055mg/d。结论中国12~17岁男生和女生的钙适宜摄入量有很大差别,男生钙适宜摄入量约为600~700mg/d,女生为1000~1100mg/d。  相似文献   

20.
我们采用自编的学龄前儿童品德发展量表和学龄期儿童品德发展量表,对合肥市2300名4~14岁儿童进行了品德发展调查,结果证明这些儿童的品德发展呈正态分布,说明该两种量表是有效的检测儿童品德发展的手段。同时我们还做了家庭背景、父母亲资料和儿童个人资料的调查,并将这些资料与儿童品德发展作多元相关分析,结果证明:家庭教育方式、母亲文化程度、性别、父母期望、居住小区、父母儿童间关系、独生与非独生子女、家庭类型、父母间关系和父亲文化程度共10个因素与儿童品德发展关系密切。  相似文献   

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