云南保山市隆阳区小学生疟疾健康教育试点研究

目的探讨在保山市隆阳区小学生中开展疟疾健康教育的策略和方法。方法在保山市隆阳区潞江中心小学和潞江小学,采用以学生为中心的健康教育模式和多渠道交流方式,组织两所小学3~5年级10个班的364名学生开展以班队活动为主的疟疾健康教育活动。结果疟疾症状,传播和预防知识,成绩中以上学生的百分比分别从基线的54.9%(95%可信区间即95%CI:48.7%~61.0%),29.9%(95%CI:24.5%~35.8%)和17.0%(95%CI:12.4%~22.1%)提升为健康教育后的90.3%(95%CI:86.7%~93.2%),86.9%(95%CI:82.9%~90.2%)和91.5%(95%CI:88.0%~94.2%);改进显著(P0.01)。结论以学生为中心并采用多渠道交流的方法是一种有效的小学生健康教育模式。     

饮水型砷中毒病区人群健康教育效果评估

目的评估饮水型地方性砷中毒病区人群健康教育效果,为制定防治策略提供依据。方法在饮水型砷中毒病区对居民开展多种形式的健康教育,并采取问卷调查的方式,分别在健康教育前、后进行饮水型砷中毒防治知识知晓情况调查,比较健康教育前后知晓率的差异。结果基线调查五年级小学生饮水型砷中毒防治知识知晓率为67.04%,健康教育后提高至87.04%,与健康教育前比较,差异有统计学意义(P<0.01)。基线调查家庭主妇饮水型砷中毒防治知识知晓率为68.15%,健康教育后提高至87.41%,与健康教育前比较,差异有统计学意义(P<0.01)。结论通过健康教育,小学生和家庭主妇饮水型砷中毒防治知识知晓率显著提高,形成了良好的个人生活习惯,达到了预期效果。     

陕西省宝鸡市碘缺乏病健康教育干预效果评估

目的评价陕西省宝鸡市碘缺乏病健康教育效果,为调整碘缺乏病防治策略提供依据。方法严格按照《全国2008─2012年健康教育项目技术方案》（简称项目技术方案）的要求实施,市级在干预方法上充分利用社会资源予以适当补充,以增强宣传干预效果。结果宝鸡市12个县（区）学生和家庭主妇碘缺乏病知识知晓率均有明显提高,目标人群正确答题总数由基线调查的10 607个增加到效果调查的13 700个,增幅为29.16%,各县（区）学生知晓率增幅15.54%~53.49%,家庭主妇增幅9.60%~47.80%,其中金台区、陈仓区、千阳县、麟游县、眉县、凤翔县等7个县（区）的学生和家庭主妇知晓率增幅都达到了20.00%以上;在市级层面上,学生知晓率从69.35%提高到90.17%（χ2=1 377.12）,家庭主妇从68.07%提高到86.73%（χ2=510.26）,差异有统计学意义（P〈0.01）;健康教育项目实施前后5年即2003─2007年、2008─2012年,宝鸡市居民总碘盐覆盖率（χ2=121.68）和总合格碘盐食用率（χ2=113.50）发生了显著变化（P〈0.01）。结论宝鸡市连续5年实施健康教育和健康促进项目后,病区群众碘缺乏病防治知识知晓率、碘盐覆盖率、合格碘盐食用率均明显提高;并完成了健康教育工作干预模式图,可供同行借鉴。     

贵州省鼠疫防治健康教育干预试点效果评估

目的评估贵州省鼠疫疫源乡镇目标人群健康教育干预的效果。方法调查试点乡镇开展鼠疫防治知识宣传教育活动情况,问卷调查目标人群鼠疫防治知识的知晓率和灭鼠行为正确率,了解构建基层疫情报告网络情况和干预后预防性灭鼠的效果。结果干预后,目标人群鼠疫防治和疫情“三报”知识的知晓率,村民为68．14％和83．33％,中小学生为84．13％和81．74％;灭鼠行为正确率,村民为88．73％,中小学生为72．17％;疫情报告率为83．33％、及时率为100％;大面积灭鼠的灭效为77．7％。结论在鼠疫疫源地区实施宣传鼠疫防治、疫情“三报”、科学灭鼠知识和建立基层疫情报告网络等干预措施后,可以增强群众参与鼠疫防治的自觉性和主动性,提高疫情报告的及时性,促进形成正确的灭鼠行为,有利于建立预防控制鼠疫的长效机制。     

职业高危人群布鲁杆菌病健康教育干预效果评价

目的评价健康教育对职业高危人群布鲁杆菌病(布病)的干预效果,为有针对性地开展布病精准防控提供科学依据。方法按照分层抽样的方法,对职业暴露人群健康教育干预前、后采用现场问卷形式进行调查,干预过程采用专题讲座、手机网络、微信平台等13种健康教育方式,以布病基本知识、危险因素、预防知识与良好行为习惯为主要内容,为期2年。对健康教育效果进行评价。结果通过2年的强化健康教育,职业高危人群布病基本知识、危险因素、预防知识知晓率、良好行为习惯发生率由干预前的29.03%、52.19%、70.51%、55.79%增加为44.75%、65.13%、80.31%、67.78%,分别增加了15.72%、12.94%、9.80%、11.99%,三者知晓率和良好行为习惯发生率干预前后差异有统计学意义(P0.01)。结论有针对性地开展健康教育干预能有效提高农村地区布病防控相关知识,降低布病相关的危险行为,减少布病发生。     

2020年临海市地方病重点人群健康教育效果评估

目的 普及地方病防治知识,了解通过健康教育宣传后重点人群的防治知识知晓情况,评估小学生及孕妇地方病健康教育效果.方法 问卷调查小学生和孕妇关于几种地方病的防治知识,对其知晓率进行统计分析.结果 调查显示小学生和孕妇对两种地方病的知晓率基线调查结果分别为70.8％、60.0％、60.9％、54.7％,经过健康教育宣传和干...     

云南四川省男同性恋人群项目干预效果评估

目的了解艾滋病防治活动在男同性恋人群中开展的情况和效果，尤其是男同性恋人群在艾滋病知识、态度、行为方面的转变程度。方法在四川、云南两省对中英性病艾滋病合作项目目标人群之一的男同性恋人群进行问卷调查和深度访谈。结果项目实施前，77．1％的调查对象对艾滋病基本知识只是“略有了解”；75％的人认为艾滋病人有负面影响；10．4％从不使用安全套，52．1％“偶尔使用”安全套。项目实施后，90．79％左右的调查对象正确掌握了艾滋病的三种传播渠道；70．8％的人愿意与感染艾滋病的伴侣继续交往；79．2％的人在最近一次性行为中使用了安全套，最近1个月中每次性行为都使用安全套的人占58．3％。结论中英项目的实施对于提高男同性恋人群艾滋病防治知识的知晓和掌握程度，转变对待艾滋病以及艾滋病感染者的态度，提高安全套使用率，倡导健康忡行为的观余肯而管桎了宴甩件的功效。     

新疆新和县吸毒人群艾滋病健康教育及行为干预效果评价

目的评估新和县针对吸毒人群开展的艾滋病防治知识宣传及行为干预的效果,为今后制定艾滋病防治策略提供依据。方法分别对吸毒人群2007-2009年的知晓率、吸毒共用针具率的调查问卷进行分析。结果知晓率由2007年的59.6%提高到2009年的86.1%;吸毒共用针具率由2007年的83.4%下降到2009年的24.1%。结论随着同伴教育为主的针具交换活动深入,吸毒人群的艾滋病知识知晓率、吸毒共用针具率均有不同程度的改变,将有助于遏制艾滋病的蔓延。     

不同信息传播对荆州市特定人群碘缺乏病健康教育干预效果

目的评价不同信息传播方式对荆州市特定人群碘缺乏病健康教育干预效果,为全市进一步开展碘缺乏病健康教育工作提供经验。方法 2010～2018年荆州市每年依据《湖北省地方病防治健康教育项目方案》要求,按照随机抽样方法在项目县抽取8～10岁学生和18～40岁家庭主妇为目标人群,采取大众传播、人际传播方式开展碘缺乏病健康教育活动。以统一问卷调查表形式,了解两种传播方式对目标人群碘缺乏病防治知识知晓情况。结果 2010～2018年小学生、家庭主妇大众传播平均知晓率为(66.80%±6.69%)、(63.05%±7.59%);小学生、家庭主妇人际传播平均知晓率为(93.14%±1.21%)、(91.20%±4.25%)。各年度小学生人际传播知晓率较大众传播提高(26.34%±6.77%),家庭主妇提高(28.15%±7.84%),差异有统计学意义(F=120.85、86.78,P0.01)。同一年度两种方式比较,目标人群人际传播知晓率高于大众传播,差异有统计学意义(P0.01)。结论人际传播方式明显优于大众传播,目标人群碘缺乏病健康教育达到预期效果。今后要在大众传播基础上扩大人际传播覆盖范围。     

不同人群开展健康教育的效果

应城市1991年被国家水利部列为综合防治血吸虫病试点。5年来对不同人群开展了健康教育（以下简称健教），取得了明显效果，现报告如下。方法1健教对象、方法、内容1．l学龄前儿童接受简单的血防常识教育和管理，要求不到河边玩耍。1．2中小学生开展“五个一”教育，即IWk一次血     

绵阳市血吸虫病健康教育干预效果

目的 目的 评价绵阳市血吸虫病健康教育干预效果。 方法 方法 选择绵阳市6个流行县12个中重度流行村6～65岁人 群为调查对象, 对其开展健康教育干预。干预前后分别开展问卷调查以了解调查对象血防知识、 态度、 行为, 并对前后得 分进行比较, 以评价干预效果。 结果 结果 共调查600人, 其中村民298人, 学生302人。实施健康教育干预后, 村民血防知 识、 态度和行为平均得分分别从 （77.17 ± 5.04）、（77.83 ± 5.74）、（72.17 ± 2.48） 分提高至 （89.12 ± 3.18）、 100、 100分, 学生 上述3方面平均得分分别从 （79.50 ± 5.82）、（84.33 ± 2.66）、（82.17 ± 4.71） 分提高至 （87.00 ± 3.59）、 100、 100分, 前后差异 均有统计学意义 （P均＜0.01）。 结论 结论 绵阳市血吸虫病健康教育干预取得了较好的效果。如何巩固防治成果、 增强广 大群众参与血防的意识仍是当前的主要任务。     

张家口市布鲁杆菌病重点人群健康教育及行为干预效果评价

<正>布鲁杆菌病(布病)是由布鲁杆菌引起的人畜共患的传染-变态反应性疾病。为做好布病防控工作,进一步提高重点人群防护意识和防护技能,张家口市卫生局和财政局2013年联合印发了《张家口市布鲁氏菌病重点人群健康教育及行为干预实施方案》,2014年,通过对怀安、尚义县重点人群为期1年的布病健康知识知晓率和健康行为形成率的前后调查,对效果进行评价,为今后防控工作提供科学依据。1对象与方法     

许昌市碘缺乏病健康教育效果评估

目的评价许昌市健康教育项目在防治碘缺乏病中的效果。方法对4个项目县（市、区）的目标人群在健康教育项目开展前后分别进行问卷调查,对调查结果进行比较。结果健康教育后,小学生碘缺乏病防治知识知晓率由基线调查的43.89%提高为91.32%,成人碘缺乏病防治知识知晓率由44.64%提高为94.23%,正确健康行为比例由67.86%提高为92.74%。结论采用系统的和有针对性的健康教育活动是提高居民碘缺乏病防治知识、改变不健康行为方式,达到消除碘缺乏病目标的有效措施。     

布鲁菌病职业高危人群健康教育干预效果的综合评价

目的 评价布鲁菌病职业高危人群健康教育干预效果的上升幅度.方法 应用基于秩和比的可信区间法比较四类调查内容健康教育干预效果上升幅度之间的差异是否具有统计学意义.结果 布病预防知识知晓率上升幅度均低于其他三类(P＜0.05),其他三类健康教育干预效果上升幅度之间的差异均无统计学意义(P＞0.05).结论 应针对职业高危人...     

贵州省3个县地方性氟中毒健康教育干预效果评估

目的评估贵州省白云、西秀及龙里3个县(区)地方性氟中毒(地氟病)防治健康教育干预效果。方法采用分层随机抽样方法,考核学生和妇女目标人群地氟病防治知识知晓率、相关行为形成率和室内氟污染控制情况。结果被抽样单位,学生和妇女目标人群地氟病防治卫生知识知晓率和相关行为形成率显著提高、室内存放的玉米、辣椒及室内空气含氟量均显著下降。结论地氟病防治健康教育干预试点工作取得明显效果。健康教育应作为贵州省地氟病控制的重要策略。     

西藏碘缺乏病目标人群健康教育效果评价

目的了解西藏碘缺乏病区目标人群碘缺乏病相关防治知识掌握程度,为制定健康教育传播策略提供科学依据。方法 2009年在西藏13个县,在每个项目县选择3个乡,在每个乡中心小学校随机抽取5年级1个班的30名学生,在每所项目学校所在地随机抽取15名家庭主妇,抽取在校小学生2 487人,家庭主妇1 468人,采用统一的问卷调查表对目标人群碘缺乏病知识进行调查。结果碘缺乏病防治知识知晓率情况基线调查小学生66.8%、家庭主妇59.5%;效果评价小学生90.9%、家庭主妇87.1%;评估调查的小学生和育龄妇女的碘缺乏病防治知识知晓率均高于基线调查（χ2=240.9、146.0,P〈0.01）,居民合格碘盐食用率从50.2%提高到81.0%。结论在小学生和家庭主妇等目标人群中开展健康教育对提高和巩固碘缺乏病防治效果显著,促进了学生进行社会活动的积极性,通过＂小手拉大手＂的健康教育模式,将健康教育扩大到家庭,影响到社会,对促进目标人群的健康生活习惯形成意义重大而深远。     

常州市外来人员血吸虫病健康教育干预效果

目的评价常州市外来人员血吸虫病健康教育干预效果。方法在常州市沿江企业中选取试点单位（实验组）进行血吸虫病健康教育,随机抽取当地常住居民作为对照,分析实验组干预效果,并与对照组比较。结果实验组干预前血防常识知晓率为23.38%,与对照组（98.27%）比较,差异有统计学意义（P〈0.01）;有血防意识率两组差异无统计学意义,但有2项血防意识存在显著差异。实验组干预后血防常识知晓率为69.41%,较干预前显著提高（P〈0.01）;干预前后有血防意识率差异无统计学意义,但有2项血防意识存在显著差异。结论在传播阻断地区对外来人员实施血防健康教育可进一步巩固血防成果。     

宁夏回族自治区高血压城镇社区健康教育干预效果

目的评价宁夏回族自治区城镇社区进行高血压健康知识教育和健康促进干预策略的有效性。方法对采取分层整群随机抽取的12个城镇社区843例高血压患者采用集中授课、发放宣传材料等健康教育措施,对比干预前后高血压患者的治疗率、控制率和体质指数（BMI）达标情况以及不良生活方式改变情况。结果健康干预后,与干预前比较所纳入高血压患者的治疗率（48.44%vs.58.50%）、血压控制达标率（40.95%vs.71.56%）、BMI达标率（37.82%vs.49.66%）均升高,差异均有统计学意义（P〈0.05）;干预前后平均收缩压[（137.70±14.83）mmHgvs.（136.09±11.08）mmHg]及舒张压[（84.59±10.55）mmHgvs.（83.23±7.11）mmHg]下降,差异有统计学意义（P〈0.05）;高血压危险因素,吸烟率（16.03%vs.10.33%）和饮酒率（9.51%vs.6.66%）下降;合理运动率（21.36%vs.50.20%）和低盐饮食率（8.57%vs.19.46%）升高,且差异均有统计学意义（P〈0.05）。结论社区健康教育能够提高居民健康生活水平,健康干预对高血压控制具有良好的促进作用。     

玉山县岩瑞镇学校健康教育干预效果

目的 目的 评价学校 “奖惩激励+现身说法+教师参与” 血防健康教育模式的干预效果。方法 方法 选择山丘型血吸虫病 流行区的玉山县岩瑞镇宅前小学, 采用 “奖惩激励+现身说法+教师参与” 的健康教育模式, 比较干预前后学生血防知识、 血 防态度和行为以及血吸虫感染情况的变化。结果 结果 204名目标学生在健康教育干预措施实施后的第1、 2年, 血防知识知晓 率由干预前的26.47%提高到86.76%和99.51%, 血防态度正确率由17.04%提高到73.04%和100%, 疫水接触频率由干预前 的83.33%下降到26.96%和0, 血吸虫感染率由 2.94%下降到0.49%和0。结论 结论 学校健康教育不可忽视,“奖惩激励+现身 说法+教师参与” 的干预模式是控制学生血吸虫感染的有效方法。     

天津市碘缺乏病健康教育干预效果评价

目的了解天津市重点人群的碘缺乏病防治知识知晓情况,评价碘缺乏病健康教育的实施效果。方法选择天津市6个区,每区随机选择3个乡(镇),每个乡(镇)在中心小学校4~6年级开展小学生健康教育;在上述乡(镇)随机选择3个村,开展家庭主妇健康教育,并分别在干预前、后随机抽取小学生和家庭主妇进行问卷调查。结果 4~6年级小学生碘缺乏病防治知识知晓率干预前平均为70.44%,干预后平均为96.62%,提高了26.18%(χ~2=420.299,P0.001);家庭主妇碘缺乏病防治知识知晓率干预前平均为74.42%,干预后平均为97.37%,提高了22.95%(χ~2=173.985,P0.001)。除河西区外,其他各区小学生和家庭主妇干预后防治知识知晓率均显著高于干预前(P0.001)。不同地区的知晓率干预前后均有明显差异(P0.001)。不同文化程度家庭主妇的知晓率在干预前后均存在显著差异(P0.001)。结论天津市重点人群对碘缺乏病的认知水平普遍较低,健康教育能够有效提高居民的碘缺乏病健康素养,是维持碘缺乏病消除状态的重要措施。