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2014年5月8日讯:近日,重庆市卫计委公布了《2014年度中医药人员培训方案》,计划培训不同层次的中医药从业人员万余人次。培训内容包括中医临床培训、中医护理培训、乡村医生中医药知识与技能培训、中西医结合人才培训、 相似文献
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目的:分析长兴地区非中医医师中医药知识与技能培训需求。方法:通过医院内科自制调查问卷统计2020年11月—2021年11月长兴地区在职的100例非中医医师对中医药知识与技能培训的需求情况,同时分析不同特征非中医医师中医药知识与技能培训需求情况,并且根据非条件Logistic回归分析影响其中医药知识与技能培训需求的相关因素,统计有需求的非中医医师对中医药知识与技能培训的培训模式、教学方式及培训时间意愿。结果:100例非中医医师中,对中医药知识与技能培训有需求者共计80例,占80.00%,对中医药知识与技能培训无需求者共计20例,占20%。非中医医师在性别、年龄、婚姻状态及学历方面,其中医药知识与技能培训需求对比,组间数据差异无统计学意义(P>0.05),在职称、医师类型、修过中医药相关课程及参与过中医药类培训方面,其中医药知识与技能培训需求比较差异显著(P<0.05)。非条件Logistic回归分析结果显示修过中医药相关课程及参与过中医药类培训是影响非中医医师中医药知识与技能培训需求的独立因素(P<0.05)。有中医药知识与技能培训需求的非中医医师在培训模式方面以半脱产... 相似文献
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《中国中西医结合杂志》1989,(3):188-188
海峡两岸首届中医药学术交流会于1988年11月16~18日及11月28~12月2日先后在福州及厦门召开。台湾中国医药学院陈太羲教授等数十名来自台湾的中医药人员参加了会议;中国厦门国际中医培训中 相似文献
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目的:探讨依托网络作为中医药护理培训教学模式的效果。方法:医院中医药护理培训2017年实施常规培训模式培训,为实施前。2018年实施基于网络化教学模式开展中医药护理培训,主要方法包括课程网络化教学条件的构建、加强培训管理、规范培训及考核方法,为实施后。评价实施前后护理人员的中医药护理知识知晓情况、中医药护理的态度及信念、成绩考核结果。结果:实施后护理人员中医药护理知识知晓评分高于实施前,中医药护理态度及信念评分高于实施前,成绩考核优良率高于实施前(P<0.05)。结论:基于网络化教学模式的中医药护理培训易于实践,能够有效提升护理人员中医护理服务知识掌握度和和技术水平,改善护理人员态度及信念。 相似文献
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2003年3月10日,由辽宁中医学院李德新教授主讲的《中医基础理论》高级师资培训班正式开班。来自全国15个省、市、自治区,19所高等中医药院校及中等中医药学校的23名学员参加了培训。此次培训班的目的是为了进一步加强师资培训工作,造就一支高素质的师资队伍,不断提高高等中医药院校和中等中医药学校教学人员的理论水平和教学水平。此次培训课程为国家中医药管理局启动的“万年青”工程———中国中医药现代远程继续教育项目之一。该项目遴选各院校著名教授主讲中医药远程教育示范教学课程(“四大经典”和“四大基础”),设计制作成及… 相似文献
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目的:分析“西学中”护理人员接受中医药知识与技能培训现状及培训对策。方法:回顾性分析某妇产科医院2021年1月—2022年1月在职的20名产科护理人员资料,分析20名护理人员中医药知识与技能培训需求情况、对中医药知识与技能培训的方式及时间意愿,统计20名护理人员接受中医药知识与技能培训情况,并且比较接受和未接受中医药知识与技能培训护理人员的中医药理论知识及中医药操作评分差异,总结中医药知识与技能培训对策。结果:20名护理人员中其对中医适宜技术知识与技能培训需求最高,总需要率为95.00%,其次分别为中医中药调理、情志调摄、推拿按摩及养生保健方面的知识与技能培训,总需要率分别为90.00%、85.00%、80.00%、80.00%。20名护理人员中其对中医药知识与技能培训方式主要倾向于半脱产,构成比为85.00%,其次为全脱产,构成比为15.00%;在教学方式方面,视频集中教学答疑构成比最高为50.00%,其次分别为临床实践答疑和课堂面授答疑,构成比分别为哦30.00%和20.00%;在培训时间方面,工作日白天培训构成比最高为40.00%,其次分别为工作日晚上、周六白天及周六晚上,构成比... 相似文献
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正《中国中医药报》2018年3月15日讯:近日,陕西中医药大学罗马尼亚锡比乌中医诊疗中心、俄罗斯圣彼得堡中医诊疗中心分别挂牌成立。陕西中医药在海外设立中医诊疗中心,旨在通过派出中医特色专家团队,在海外从事中医诊疗、中医技术输出及为当地中医师提供正规培训等方式传播中医药诊疗技术和中医药文化。 相似文献
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《中国中医药报》2014年5月15日讯:内蒙古自治区蒙中医药管理局注重乡村医生队伍建设,结合民族区域的特点,强化乡村医生蒙医药知识和技能的培训,出台了乡村医生蒙医药知识与技能培训实施方案。目前,第一期来自嘎查村的210名乡村医生正在接受蒙医药知识与技能的培训。通过培训, 相似文献
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董继开 《中国中医药现代远程教育》2004,2(9):14-14
2004年8月10日至13日,由国家中医药管理局主办、黑龙江中医管理局和北京二十一世纪环球中医药网络教育中心共同承办的“优秀中医临床人才研修项目”第二期培训班在美丽的黑龙江省哈尔滨市举办,来自全国各省、自治区、直辖市的近200名中青年中医临床骨干汇聚一堂,进行了为期4天的集中培训。国家中医药管理局科技教育司洪净副司长、赵明处长,黑龙江省卫生厅副厅长兼黑龙江中医管理局局长索天仁教授,北京二十一世纪环球中医药网络教育中心主任孙光荣教授及中国工程院石学敏院士出席了开班仪式。此次培训邀请了著名中医药专家石学敏院士、翁维良… 相似文献
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回顾分析湖南省中医药人才培训班理论培训阶段,启示举办类似的培训班有利于提高中医药人员的整体素质,但其培训模式和内容尚需完善。认为中医药人才培养是一个系统工程,应遵循“系统培养,多快好省”这一总的原则,中医药继续教育有多种思路和模式值得探讨,如逐级培养、函授与面授相结合、跟师学徒、专科专病培训及加强中医药管理人才的培养等。 相似文献
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2014年8月8日,香港中医药界访京团来到世界中医药学会联合会北京总部秘书处,双方围绕香港中医师专科培训、职称考试等问题进行了交流。世界中联副主席兼秘书长李振吉会见了40余位香港中医药界代表,简要阐述了世界中联整体业务开展现状,中医药科研成果评价研究、产品化研究及推广应用的途径等情况。 相似文献
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近日从国家中医药管理局获悉,经过一年的遴选、审定,一批中医药继续教育基地确定,其中包括273个中医药优势学科继续教育基地、88个城市社区中医药知识与技能培训示范基地及79个农村中医药知识与技能培训示范基地。优势学科基地是实施国家级中医药继续教育项目的主要单位, 相似文献