儿童家长对预防接种不良反应的知识、态度和行为调查分析

目的：了解儿童家长对预防接种不良反应的知识、态度和行为情况，促进儿童预防接种工作的开展。方法；以儿童家长为研究对象，采用发放调查问卷的形式，对家长关于预防接种不良反应的知识知晓情况、态度和行为进行调查。结果：84．23％的家长认为接种疫苗后发生轻微反应属于正常现象，在发生因素、处理方式等方面本地户籍家长与外来家长的选择存在明显差异；260名调查对象中，有75名曾经不同程度地出现预防接种不良反应（AEFI），占全部调查对象的28．85％。结论：儿童家长对于AEFI已有基本的认识，但仍存在偏差，需进一步加强宣传教育。     

高教育水平家长可降低儿童预防接种不良反应事件发生的调查分析

目的：通过对具有较高教育水平家长的儿童接种疫苗后不良反应的正确判断及干预而减少不良反应事件发生的概率分析，判断高文化素质水平在应对行为反应中的重要作用。方法：通过抽取本社区卫生服务中心辖区内常住6岁接种儿童400名，按家长文化水平的差异分为2个大组4个小组，各抽取100名儿童进行调查比较。结果：调查结果表明，有较高教育水平家长的儿童在6年的预防接种史里较少发生疫苗接种不良反应事件，即使发生不良反应也能得到及时的干预和处理，避免恶性不良反应事件的发生。结论：高文化知识水平的家长可以较好的理解预防接种知识，对接种人员的健康教育信息有较好的掌握和理解，并对自身行为进行反馈，降低了儿童预防接种的各项不良反应事件的发生。     

儿童百白破疫苗接种后不良反应的预防分析

目的：探讨儿童百白破疫苗接种后不良反应的预防方法，提高疫苗接种成功率。方法选取到我院接种百白破疫苗儿童62例，从接种操作、儿童预检、接种部位等进行预防，对其临床资料进行回顾性分析。结果出现不良反应3例，不良反发生率为4.8%。结论对儿童接种百白破疫苗存在不良反应情况，可从接种操作、部位选择等方面进行预防，以降低其发生率。     

儿童疫苗接种的不良反应及护理干预的效果

目的 分析儿童疫苗接种发生不良反应的原因,并探讨强化常规护理干预的效果.方法 选取2016年1～12月接受疫苗接种的1774名儿童为研究对象,采用随机数表法分为观察组和对照组,每组887名.对照组给予常规护理措施,观察组给予强化常规护理干预措施,比较两组儿童疫苗接种的不良反应发生情况,并调查家长的满意度.结果 1774名儿童接种疫苗后发生因接种疫苗导致不良反应的因素主要为儿童体质与状态,也不排除疫苗质量与接种时间的因素;接种疫苗后观察组的不良反应(一般反应+异常反应)发生率为0.79％,明显低于对照组的2.14％,差异有统计学意义(P<0.05);观察组儿童家长对医护人员的服务水平与态度的满意度为97.1％,高于对照组的90.5％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 强化常规护理干预可显著降低儿童接受疫苗接种后的不良反应发生率,同时提高了儿童家长对医务人员的满意度.     

疫苗接种常见儿童不良反应及预防措施探讨

目的探讨儿童疫苗接种的安全性、儿童常见的不良反应,同时提出相应的预防措施。方法对本县2016年1月至2017年6月的预防接种报表以及预防接种副反应个案调查表进行分析,统计各类疫苗的不良反应情况,探讨各类疫苗接种的安全性。结果2016年1月至2017年6月,本县共对儿童开展了15种疫苗的免疫接种工作,包括无细胞百白破联合疫苗、脊髓灰质炎疫苗、麻腮风疫苗、乙型脑炎疫苗、乙型肝炎疫苗、a群流脑疫苗等,总计接种人次为69742人次,其中发生不良反应的有52例,不良反应表现主要有发热、局部红肿疼痛、无菌性脓肿、过敏性皮疹、腹泻等,总不良反应发生率为74.56/10万。结论导致儿童在疫苗接种过程中出现不良反应的原因有多种,在接种疫苗期间,应当保证疫苗的规范正确使用,保证接种疫苗的儿童符合疫苗接种指征,提高儿童家长的配合程度等,可最大限度提高疫苗接种的安全性,降低不良反应的发生率。     

百白破疫苗预防接种反应分析及防治策略

目的：探讨百白破疫苗预防接种的不良反应及防治策略。方法：选取2013年1月-2014年1月南京市浦口区顶山街道卫生服务中心接种百白破疫苗的儿童380例,随机分为观察组和对照组,各190例。观察组儿童于接种前详细记录基本资料后接种疫苗;对照组儿童直接接种疫苗。观察两组儿童疫苗接种后的不良反应发生情况,统计比较不良反应发生率。结果：观察组不良反应发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：接种前做好科学规划,强化接种培训,仔细观察疫苗质量,掌握科学的疫苗接种方法,以减少百白破疫苗预防接种不良反应的发生率,提高预防接种水平。     

不同年龄段儿童流感疫苗接种的不良反应及护理效果分析

目的分析不同年龄段儿童在进行流感疫苗接种后的不良反应以及护理效果。方法分别对6~35个月的儿童和3~6岁的儿童进行疫苗接种,前者采用的疫苗生产批号是20070809,接种2剂,0.25mL/剂,且分两月完成接种。后者则采用疫苗批号是20070806,接种1剂,0.5mL/剂,进行接种工作,并进行研究分析。结果不同年龄段的儿童,在接种疫苗后出现的不良反应也各不相同。结论采用正确的护理方式,以及对家长进行与疫苗相关基础知识的培训,可以降低流感疫苗接种后的不良反应,以及疫苗接种工作的应用推广。     

狂犬病疫苗接种不良反应与相关因素探究

目的:分析狂犬病疫苗接种后的不良反应及相关影响因素。方法:选取2015年1月-2017年1月某医院狂犬疫苗接种后发生不良反应的65例资料进行调查分析。结果:65例病例资料中显示局部不良反应41例,全身不良反应24例。儿童及老年人不良反应发生率高于中青年,p0.05;四针法与五针法不良反应发生率比较差异显著,p0.05。结论:狂犬病疫苗接种后不良反应以局部不良反应为主,引起不良反应的因素较多,提示临床接种时应合理应用狂犬疫苗,严格按照相关规程对接种者的过敏史、疾病史等信息详细询问,严格核对疫苗的生产日期、有效日期,严格检查疫苗保存的冰箱温度,避免因保存不当对接种质量产生的影响。同时,选择安全性高的方式进行全程接种,预防不良反应的发生。     

儿童麻疹疫苗接种后的不良反应分析和治疗

目的：分析儿童麻疹疫苗接种后的不良反应和治疗。方法：选取2012年1月～2013年1月在我院进行麻疹疫苗的免疫的91例儿童为研究对象。对不良反应的发生情况进行统计分析。结果：91例儿童中，接种后出现不良反应的有8例，有发热8例、局部皮疹5例、胃肠不适2例。结论：儿童麻疹疫苗接种后，可以取得很好的免疫效果，不良反应发生较少，程度也较轻，但是必须对不良反应进行观察并根据发生的程度给予相应的治疗。     

预防性护理对儿童百白破疫苗接种后不良反应的应用效果分析

目的 探讨预防性护理对儿童百白破疫苗接种后预防不良反应的应用效果。方法 收集2017年1月—2019年10月之间在厦门市湖里区湖里街道社区卫生服务中心儿科接种儿童百白破疫苗200例儿童的临床资料,随机分为对照组（100例,采用常规模式护理）和试验组（100例,采用预防性护理模式）,比较2组儿童家长知识掌握程度、不良反应发生率、接种依从率及家长护理总满意率。结果 试验组儿童家长应对措施、不良反应、预防疾病、注意事项和接种目的等知识掌握评分均明显高于对照组,差异显著（P<0.05）。试验组儿童接种后不良反应率为3%,低于对照组的11%,差异显著（P<0.05）。试验组接种依从率及家长护理总满意率均高于对照组（P<0.05）。结论 儿童百白破疫苗接种过程中实施预防性护理模式,有助于提高儿童家长掌握相关接种知识,有效降低儿童接种后不良反应发生率,提高接种依从性及家长对接种的满意度。     

高教育水平家长可降低儿童预防接种不良反应事件发生的调查分析

目的:通过对具有较高教育水平家长的儿童接种疫苗后不良反应的正确判断及干预而减少不良反应事件发生的概率分析,判断高文化素质水平在应对行为反应中的重要作用。方法:通过抽取本社区卫生服务中心辖区内常住6岁接种儿童400名,按家长文化水平的差异分为2个大组4个小组,各抽取100名儿童进行调查比较。结果:调查结果表明,有较高教育水平家长的儿童在6年的预防接种史里较少发生疫苗接种不良反应事件,即使发生不良反应也能得到及时的干预和处理,避免恶性不良反应事件的发生。结论:高文化知识水平的家长可以较好的理解预防接种知识,对接种人员的健康教育信息有较好的掌握和理解,并对自身行为进行反馈,降低了儿童预防接种的各项不良反应事件的发生。     

接种疫苗后不良反应发生的原因及预防探讨

目的：探讨接种疫苗后产生不良反应的原因及其预防措施。方法对2015年10月—2016年1月在我县防疫中心进行疫苗接种的100名儿童的相关资料进行回顾性分析,探讨接种疫苗后发生不良反应的原因,并提出预防对策。结果患者总不良反应发生率为12.0%,其中恶心症状有5例,头痛、体温升高、三角肌痛分别有2例,呕吐1例。结论疫苗接种不良反应的发生有生物制品本身的原因,也有受种者个人体质的原因,医护人员要严格规范操作流程,完善门诊制度,及时处理不良反应实践,减轻症状。     

精细化护理对儿童疫苗接种及时率及不良反应的影响

目的:探究精细化护理对儿童疫苗接种及时率及不良反应的影响。方法:择取2018年9月-2019年9月到本院进行疫苗接种的124例儿童作为此次的研究对象,并依据不同的护理方案分为对照组与研究组,各62例。对照组实施常规护理干预,研究组则在对照组的基础上实施精细化护理干预。比较两组儿童的不良反应发生情况以及儿童家长对临床护理的满意度情况、接种及时率以及依从性情况。结果:研究组不良反应发生率低于对照组,总满意度、接种及时率及依从性均高于对照组(P0.05)。结论:在儿童疫苗接种过程中实施精细化护理干预,不仅可有效提高儿童对疫苗接种的依从性,还可有效地提高儿童及其家长对临床护理的满意度,从而减少疫苗接种后的不良反应,这对提升医院的护理水平有非常重要的意义,值得在临床中大力推广应用。     

关于一起接种乙脑、麻风疫苗异常反应的调查报告

目的对本市一乡镇卫生院一起接种乙脑、麻风疫苗的异常反应进行调查。方法根据江苏省预防接种异常反应调查诊断规范和预防接种规范要求,本中心派人开展流行病学调查。结果流行病学调查发现,同时接种该批次麻风疫苗22人,接种该批次乙脑疫苗36人,未发生不良反应。通过提供的资料,考虑为免疫相关性血小板减少性紫癜,与本次疫苗接种直接因果关系依据不充分。结论要加强对儿童家长的宣传工作,告知家长注射疫苗的重要性。如出现接种不良反应情况要及时报告相关部门和完善登记工作,及时请教有关医学专家和上级业务部门,获得最佳治疗处理。     

探究儿童百白破疫苗接种后不良反应的预防策略

目的分析儿童百白破疫苗接种后不良反应的预防策略。方法按照顺序编号法将2017年9月至2018年1月在本院接种百白破疫苗的200例儿童分成对照组100例和观察组100例。前一组按照常规流程完成疫苗接种,后一组加强不良反应的预防。对比两组儿童接种后的不良反应发生状况以及家长满意度。结果观察组不良反应发生率(2.00%)更低,家长总满意度(99.00%)更高(P0.05)。结论提前采取针对性预防措施,能够减少儿童百白破疫苗接种后的不良反应。     

疫苗接种不良反应原因分析及预防对策分析

目的:对疫苗接种不良反应原因进行调查,并对预防对策进行分析。方法:对黄平县2015年1月-2015年12月间所有疫苗接种疑似不良反应病例进行收集,调查患者发生不良反应的原因,并对相应预防措施进行分析。结果:9例患儿中注射脊灰疫苗1例,注射百白破疫苗的3例,注射A群流脑疫苗的1例,乙脑疫苗1例,狂犬疫苗3例,其中有8例患儿为一般反应,有1例患儿为异常反应,无偶合症、心因性反应病例。结论:疫苗接种会给部分儿童带来不良影响,因此要做好相应的预防措施,降低疫苗接种不良反应发生率。     

家长健康教育在儿童预防接种中的效果分析

目的:探讨家长健康教育在儿童预防接种中的效果。方法:选取我卫生院在2015年1月至2017年1月建档管理的120例儿童家长,将其随机分为研究组与对照组,各60例。对照组儿童家长进行正常的疫苗接种,研究组儿童家长在对照组的基础上进行对其进行健康教育,分析两组儿童家长对于预防接种知识的知晓情况与儿童的接种覆盖率。结果:研究组家长对于预防疫苗接种的知识,如疫苗接种前后注意事项、预防接种的目的、接种疫苗禁忌征等的知晓情况优于对照组(P0.05);研究组的儿童接受免疫接种的覆盖率为96.67%,明显高于对照组的71.67%(X2=6.17,P0.05)。结论:对儿童家长进行健康教育后,提高了儿童家长对于有关疫苗接种的相关知识的知晓情况与疫苗接种的覆盖率。     

百白破疫苗接种不良反应原因分析及预防对策

目的：探究百白破疫苗接种产生不良反应的原因及预防对策。方法：选取2019年1月-2021年6月上海市浦东新区沪东社区卫生服务中心百白破疫苗接种不良反应儿童69例为研究对象,其中基础针儿童44例,加强针儿童25例,分析基础针、加强针儿童不良反应发生情况,不同季节疫苗接种不良反应发生情况及不良反应发生的危险因素。结果：百白破疫苗接种儿童的不良反应主要为呕吐、厌食、烦躁不安、发热、硬结、红肿疼痛;百白破疫苗接种中,夏秋季不良反应发生率高于冬春季,差异有统计学意义(P<0.05);疫苗自身因素、疫苗使用因素、个体因素是百白破疫苗接种不良反应发生的主要原因,差异有统计学意义(P<0.05)。结论：百白破疫苗接种不良反应发生的类型较多,应加强其原因的分析,并实施相关的预防对策,以此更好保证儿童疫苗接种的有效性和安全性。     

儿童白破联合疫苗接种护理干预效果探讨

目的研究白破联合疫苗接种护理干预及效果。方法从接种疫苗的儿童中抽选110例接种白破联合疫苗的儿童,并分成两个组别,即对照组(55例儿童,常规护理)和实验组(55例儿童,持续性护理干预),比较对照组和实验组儿童接种后的不良反应发生情况和家长对所接受的护理服务的满意度。结果实验组不良反应发生率低于对照组,家长满意度高于对照组,两组之间存在统计学差异(P0.05)。结论白破联合疫苗接种护理干预的实施,既有助于减少不良反应的发生,也有助于提高儿童家长的满意度,应持续开展。     

护理干预在儿童百白破疫苗接种过程中的作用

目的：探讨护理干预在儿童免疫接种百白破疫苗过程中的作用。方法：回顾分析2013-01～2013-12间在我院计免门诊接种百白破疫苗的儿童300例,随机分为对照组150例和干预组150例,对照组予以常规接种护理,干预组在此基础上予以整体护理干预,比较两组不良反应发生率及其家长满意度情况。结果：两组不良反应发生率及其家长满意度情况比较差异有统计学意义（ P＜0.01）。结论：护理干预能降低疫苗接种不良反应的发生率,提高家长满意度。