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相似文献
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1.
断层解剖学是通过制作不同方向各种断面的方法,研究人体正常形态结构和基本功能的科学,是分析和识别现代医学图象的形态基础。人体断层解剖学已成为高等医学院学生的必修课程,并被卫生部纳入临床医师继续医学教育的内容。人体断层解剖学的研究和发展,是以断层解剖标本的制作为基础的。断层解剖标本的制作近几十年来才得到广泛开展。  相似文献   

2.
人体断层标本制作技术方法的改进   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着医学影像技术的飞速发展,断层解剖学已成为医学院校的一门必修课程。作为形态科学,观察标本是最有效的学习途径,因此,制作出具有代表性、连续、薄层的人体断层标本是提高断层解剖学教学质量的重要保证。1989年以来,我校制作了100余例人体横、矢、冠状断层标本,积累了一些经验。为进一步提高断层标本制作质量,现将有关体会总结如下。  相似文献   

3.
随着医学新技术新方法的不断涌现,特别是新的影像技术,如超声、CT、MIL1、SPECT等在临床的广泛应用,使断层解剖学占据了重要地位,断层解剖学是通过制作不同方向各种断面的方法,研究人体正常形态结构和基本功能的科学,人体断层解剖学的研究和发展以断层解剖标本的制作为基础的,断层标本的制作技术虽见报道,但存在不易保存和管理,传统的保存方法有2种:一是空气暴露湿保存法[1,2],二是有机玻璃瓶封装保存法3~7,但这两种方法都存在不足之处.  相似文献   

4.
人体断层解剖标本制作体会   总被引:1,自引:2,他引:1  
随着新的影像技术,如超声成像(USG)、X线计算机断层成像(CT)和磁共振成像(MRI)等新的诊疗技术先后崛起并迅速普及应用,凸现断层解剖知识的重要性。临床医生要正确识别各种影像图,必须具备正常人体断层解剖学基础理论和基本知识。随着医学影像学的发展,断层解剖学已成为现代影像医学的重要基础学科。为此,在医学院校内开设断层解剖学课程,  相似文献   

5.
《解剖学研究》2004,26(1):65
由中山大学基础医学院初国良、汪华侨主编的《医用解剖学标本彩色图谱》由北京科学技术出版社出版。该图谱是用摄影技术记录解剖标本信息的一部人体解剖学专著。全书按系统解剖、局部解剖和中枢解剖顺序编排,共20章,有600余幅清晰、逼真、立体感强的实地解剖标本彩色图和少量重要的解剖变异图,并编排了大量各局部典型断层图、CT和MRI图像,以适应影像诊断学需要;  相似文献   

6.
断层影像解剖学标本的制作与封装   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着各种影像诊断技术的飞速发展及临床的广泛应用 ,作为形态学基础的断层影像解剖学已形成一门新的学科。为适应临床影像诊断、治疗的需要 ,近年来我室开展了断层影像解剖学的教学和科研工作 ,我们在标本制作和封装方面进行了有益的探索。1 标本制作1.1 材料选择 制作断层影像解剖学教学标本 ,选用传统防腐固定的成人尸体 ,以中青年为好 ,外观体态均称 ,皮下脂肪少 ,无特殊疾病与生理缺陷 ,淹死或中毒死亡的尸体是制作标本的最佳材料[1] 。如进行正常断层影像解剖学研究 ,则选用新鲜尸体 ,按正常解剖位置放置 ,进行灌注固定 ,固定 2~ 3…  相似文献   

7.
人体冠状断层标本制作技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>随着断层解剖学实验教学要求的逐步提高和数字化可视人体科研不断的发展,以及人体断层塑化标本制作的需求[1-3],利用电动带锯机制作了去除上肢的人体连续冠状断层标本,达到了预期的效果,现把这一制作技术报道如下。  相似文献   

8.
随着医学教育事业的发展,目前铸型标本的制作已成为各医学院校实验室重点建设项目。铸型标本具有三维立体感强、构型美观、色泽鲜艳的特点,使同学们看起来直观、形象、印象深刻,大大增强了同学们学习人体解剖学的兴趣,提高了人体解剖学的教学质量;同时也为外科医生新式手术的产生提供了直观标本和解剖学依据。近年来,我们通过学习和实践,成功地制作了30余件各种铸型标本,充实到我校人体解剖标本陈列室,铸型标本已经成为我校人体解剖标本陈列室的一道亮丽风景线。我们在制作过程中也积累了二些制作铸型标本的经验,本文就如何制作肺管道铸型标本谈一些体会。  相似文献   

9.
人体解剖学是一门形态学科,实物教学标本在教学中的作用不可低估。标本主要来自尸体解剖,由于尸体来源有限及解剖工作的特殊性和艰苦性。很有必要探索一种设计制作与综合利用教学标本的新方法。要求解剖学教学工作,依照人体解剖学教学理论的要求,深入研究人体解剖学教学方法,精心设计制作出精致完美的教学标本,以多种形式发挥其功效是综合利用标本的核心,为此。我们利用现代化多媒体教学手段,使用多媒体技术艮期不断地累积人体解剖学网络教学资源。网络信息时代的教育,在教师和学生间,建立一个信息来源对称的(不是一方掌握信息资源向另一方传导的单向教学)、开放的、互动教育平台。实物标本的数字化、网络化是实现开放的、互动教学改革的基础性工作。  相似文献   

10.
人体解剖学CAL设计的实践体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 系统设计方案 从医学科学的发展和为教学服务出发 ,我们设计了人体解剖学CAI系列软件 ,有人体系统 ,人体系、局解和人体断层解剖。在教学形式上有授课、考试和复习型。设计素材采用人体解剖学图谱、标本图片和按 1厘米厚凿切的人体断层剖面图片及其对应的CT和核磁共振  相似文献   

11.
断层影像解剖标本盒的制作技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
制作精美的断层影像解剖学标本,采用有机玻璃盒装,对增强标本的结构显示和外形美观有很大的作用,并能经久耐用,长久保存。有机玻璃平板是甲基丙烯酸甲酯单体聚合的典型产品,具有一系列优异的理化特性,光学性能透光率为92%,有较高的机械强度及热塑加工性能,耐酸、耐碱、耐腐蚀能力强。根据有机玻璃特性,可顺利地制作出各种理想的标本盒。下面介绍断层影像解剖标本盒的设计及制作技术。  相似文献   

12.
人体断层解剖学(Human SectionalAnatomy)是通过切制断层的方法研究正常人体结构断面形态变化规律的科学,是70年代以来随着B超、CT和MR的崛起而发展起来的新兴解剖学分支。自它产生之日始,就与医学影像学有着密不可分的关系,它们既相互依存又相互促进。从广义上讲,B超解剖、CT解剖和MR解剖均属人体断层解剖学的研究范畴。廿年来,有关人体断层解剖的研究文献层出不穷,已基本形成了比较完善的知识体系,进行断层解剖学教学的条件已经成熟。为适应医学影像学发展的需要,自八九年以来,我们在以下三个层次上开展了人体断层  相似文献   

13.
冰冻薄层连续断层标本的制作方法   总被引:2,自引:0,他引:2  
自 18 18年荷兰人Riemer率先用冰冻法制作人体断层标本以来 ,冰冻断层技术为断层解剖学的发展作出了巨大贡献[1] 。随着切割技术的进步 ,大体断层标本的厚度已由最初的厘米级进入了毫米级 ,为断层解剖学的发展提供了必要的技术手段。目前 ,冰冻断层标本的锯切工具多为细木工带锯机 ,其连续锯切的断层厚度多在 8mm以上[2~ 5] 。特别是对硬度较大的骨质标本锯切时很难控制其连续切割的厚度和精度 ,如头部。临床影像医学的进步需相应厚度的薄层断层标本加以配合。生物塑化断层技术可制作约 1mm厚的断层[6] ,但其制作费用高、周期长 ,且目前国…  相似文献   

14.
聚氨酯泡沫塑料在断层标本中的应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着CT和MRI在临床上的广泛应用,国内许多医学院校相继开展了人体断层标本的制作,以供教学、临床和科研应用。但是,往往缺少尸体在锯切前的处理步骤,或处理不当,致使锯切后的断层标本出现左、右侧切面不在一条水平线上和厚薄不均现象,从而影响了标本的质量。聚氨酯泡沫塑料,在工业上是一种新型的管道保温材料。将它用于断层标本制作技术中,是由德国海德堡大学塑化(Plastmation)研究所Dr.GunthervonHagens于80年代首先使用。本文作者在海德堡大学塑化研究所学习期间.参加了该项技术工作。使…  相似文献   

15.
塑化标本在《人体解剖学》实验教学中的体会   总被引:1,自引:0,他引:1  
在《人体解剖学》实验教学过程中,由于传统的福尔马林保存人体标本的毒性、强刺激性和液体状态,损害了师生的身体健康,从而影响了教学效果,但它保存标本固定确切,防腐可靠,标本的弹性好,可根据教学需要随时进行解剖的特点。1987年德国vonHagens教授发明了塑化标本技术,它的制作过程大致是首先用福尔马林进行固定和保存标本,然后根据  相似文献   

16.
随着现代科学技术的飞速发展,医学领域里的检查和诊断技术得到迅速发展。特别是CT、磁共振(MRI)、超声和断面扫描四大医学影像技术的出现,使疾病的诊断率得到极大的提高。作为其形态学基础的断面解剖学已成为人体解剖学的一个重要组成部分。掌握正常人体各部的断面结构对于医学影像、临床医学院等专业学生显得尤为重要。在断面解剖学的教学科研中离不开解剖标本,因此。制作适合教学和科研需要的断面标本是解剖技术工作者的共同目标。然而,俗语道:工欲善其事,必先利其器。为身作更好的断面标本。就应该有更为适宜的制作工具,所以我们与大学物资设备处维修中心协作,对带锯机等制作工具进行了完善,现就几点体会介绍如下。  相似文献   

17.
断层解剖课程设置及标本陈列室的建立   总被引:1,自引:0,他引:1  
断层解剖学(sectional anatomy)是用断层方法研究人体形态结构及相关功能的科学。开设断层解剖学课程的目的在于使学生掌握断层解剖基本知识 ,为学好临床医学课程奠定形态学基础。为了促进学科的建设和发展 ,我室于 1990年开始筹建人体断层解剖标本陈列室 ,作为科室对外展示的窗口 ,同时用于人体断层解剖学教学的开展。内容有男性连续横断层解剖标本一套 (躯干 )每一公分一片 )共 90件 ;女性连续横断层解剖标本一套 (躯干 )每一公分一片共 87件 ;女性连续横断层解剖标本 (含四肢 )一套 ,每公分一片共 2 5 0件。男性矢状切面断层标本一套 ,36…  相似文献   

18.
神经组织是人体解剖学和断层解剖学教学的重点,近年随着脑血管病的发病率的上升,人们对大脑的结构越来越重视,传统的大脑断层标本因其灰质和白质的分辨  相似文献   

19.
整体矢状断层标本的制作技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
董国军  高振平  苏略  刘海岩 《解剖学杂志》2006,29(5):552-552,569
以往人体断层标本的制作都是以头颈部、躯干部、四肢部,分别断开的局部断层标本制作为主,我们利用电动带锯机制作了人体整体矢状断层标本,本方法无需复杂精密设备,简易可行,经济实用,仅需制作中认真细致,所得标本清晰实用,有利于在一般院校推广使用。现把这一制作技术报道如下。  相似文献   

20.
断层标本的设计和制作技术已成为断层解剖学教学和科研的手段之一。为给教学和临床研究提供合格的教具和科研材料,利用电动带锯机制作了足的断层标本,现报道如下。  相似文献   

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