远程护理干预对2型糖尿病足高危患者的影响研究

目的探讨远程护理干预对2型糖尿病足高危患者足部自护行为及血糖值的影响。方法筛选2014年1~8月在我院住院的糖尿病患者中糖尿病足高危患者78例为研究对象,随机分为对照组及干预组。对照组采取常规出院随访,干预组采取邮寄宣教手册联合电话联系指导。比较两组患者在院时和2年后的血糖值、糖尿病足危险因素评分、足部自护行为等。结果对照组与干预组出院时与两年后糖尿病高危因素评分,糖尿病知识掌握、依从性、足部护理行为有统计学意义。结论远程护理宣传干预有益于糖尿病知识的掌握,患者对足部的自护行为意识也明显增强,但是对改善糖尿病无明显作用,而且饮食习惯的改变也非一朝一夕,还需进一步督导。     

健康宣教在直肠癌围手术期患者中的作用

目的 探讨健康宣教在直肠癌围手术期患者中的实施作用.方法 将2009年1月～2011年10月入某院治疗的58例直肠癌围手术期患者随机分为干预组和对照组两组,治疗组采用常规护理方式,干预组采用健康宣教护理干预,所有患者在人院时和术前后ld以及手术后d7进行问卷调查评估,分别进行SAS焦虑量表和体力状况ECOG评分量表自评,并比较两组患者的手术效果.结果 患者术后干预组的排气时间、排便时间、住院天数均显著短于对照组;并发症发生率显著低于对照组,P＜ 0.05;下床活动时间差异无统计学意义,P＞ 0.05;两组患者术前SAS评分差异无统计学意义,P＞ 0.05;经健康宣教护理干预后,术前1d、术后1d和术后7d的SAS评分均显著低于对照组,P＜ 0.05;健康宣教前后两组患者的ECOG评分分别显著低于干预前,且两组在干预后的ECOG评分差异有统计学意义,P＜0.05.结论 在直肠癌患者围手术期实施健康宣教护理干预,能提高手术的治疗效果,提高患者的生存质量,是一种有效的护理方式.     

个体化护理干预对阴道炎患者的心理状况及生活质量的影响

目的:观察个体化护理干预对阴道炎患者的心理状况及生活质量的影响。方法:将我院2016年1月~2017年8月诊治的76例阴道炎患者,随机分成对照组和观察组,各38例,对照组给予常规护理,观察组给予个体化护理。比较两组患者护理前后抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)、生活质量量表评分。结果:观察组患者护理后SDS、SAS评分与对照组相比,差异具有统计学意义(P0.05);观察组患者护理后生活质量多个项目及生活质量总评分明显高于对照组(P0.05)。结论:个体化护理可明显改善阴道炎患者的心理状况及生活质量,具有推广价值。     

同伴式健康教育对围绝经期血液透析患者心理 自护能力及健康知识掌握程度的影响

目的探讨同伴式健康教育对围绝经期血液透析患者心理、自护能力及健康知识的影响。方法选取接受维持性血液透析治疗的围绝经期女性患者80例,随机分为对照组与观察组,每组40例,对照组开展常规健康教育宣教,观察组开展同伴式健康教育宣教,共6个月,评价干预前后抑郁自评量表(SDS)评分、焦虑自评量表(SAS)评分、自我护理能力量表(ESCA)评分及健康知识掌握状况。结果两组患者干预后SDS和SAS评分低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组干预后ESCA量表中自我责任感、健康知识水平、自我护理能力及自我概念维度评分均高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组干预后疾病知识、透析治疗知识、遵医用药、血管通路、水钠控制、营养饮食知识及运动锻炼等健康知识掌握程度高于干预前,且观察组高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论同伴式健康教育有助于改善女性围绝经期血液透析患者负性情绪,提高自护能力和健康知识的掌握程度。     

流程化健康宣教策略应用于盆腔炎患者效果分析

目的:分析流程化健康宣教策略对盆腔炎患者的情绪状态、家属知晓率及满意度。方法:选择2016年7月—2017年6月本院收诊的盆腔炎患者116例,分为干预组和对照组各58例,干预组在传统护理基础上引入流程化健康宣教策略,对照组予以传统护理。两组在干预前及干预后第2周末接受焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)测评;比较两组家属掌握疾病知识合格率,患者及家属对护理服务满意度。结果:干预后干预组SAS(51.4±2.9分)和SDS评分(50.6±3.1分)低于对照组(59.5±3.4分、58.3±3.5分),家属对疾病知识掌握合格率(86.2%)高于对照组(37.5%),护理满意度(98.3%)高于对照组(84.5%)(P0.05)。结论:对盆腔炎患者开展基于流程化健康宣教,能明显改善患者的消极情感状况,提高家属对疾病的知晓率和满意度。     

个体化健康教育对急性白血病患者疾病认知及心理状态的影响

目的 观察分析个体化健康教育在急性白血病护理中应用的临床效果。方法 选择2019年3月-2021年10月医院收治的60例急性白血病患者为研究对象,按组间基线资料均衡可比的原则分为对照组与观察组,每组30例。对照组进行常规护理,观察组在对照组基础上引入个体化健康教育。比较两组患者的疾病知识掌握率以及干预前后焦虑自评量表（SAS）评分。结果 个体化健康教育干预后,观察组疾病知识掌握率为96.7%,高于对照组的80.0%,但差异无统计学意义(P>0.05)。个体化健康教育干预前,两组SAS评分比较差异无统计学意义(P>0.05);干预后,两组SAS评分均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在急性白血病患者的护理中开展个体化健康教育,虽不能提高患者对疾病的认知水平,但可缓解患者不良情绪,更好地配合临床救治。     

基于IFSMT理论的个体化健康教育对糖尿病足的预防价值

目的 观察基于个人与家庭自我管理理论(individual and family selfmanagement theory,IFSMT)的个体化健康教育对糖尿病患者继发糖尿病足的预防价值.方法 选取2016年1月至2017年2月就诊本院的糖尿病患者168例,随机数字表法分为对照组及观察组,各84例,对照组进行常规健康教育,观察组在对照组基础上进行IFSMT理论的个体化健康教育,追踪随访4年,比较两组患者空腹血糖、糖化血红蛋白、糖尿病足相关自我管理行为及糖尿病足发生风险差异.结果 干预前,对照组空腹血糖为(10.34±3.12)mmol/L,糖化血红蛋白为(9.76±2.15)％,观察组分别为(10.42±3.15)mmol/L、(9.84±2.38)％,两组间空腹血糖和糖化血红蛋白水平差异均无统计学意义(P值均＞0.05);干预后,空腹血糖、糖化血红蛋白对照组分别降至(8.46±1.84)mmol/L、(6.52±1.05)％,观察组分别降至(6.59±1.28)mmol/L、(5.34±0.98)％,差异均有统计学意义(P值均＜0.05),且观察组患者两项指标均较对照组下降更为显著(P值均＜0.05).干预前,自我管理行为水平两组差异无统计学意义(P＞0.05),干预3个月和4年后,自我管理行为水平观察组评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P值均＜0.01).干预后继发糖尿病足发生率对照组(11.90％)高于观察组(2.38％),差异有统计学意义(X2=4.40,P=0.04).Kaplan-Meier生存率分析显示,两组干预起至发生糖尿病足时间曲线差异有统计学意义(P=0.02).结论 基于IFSMT理论的个体化健康教育能对糖尿病足产生预防作用,表现在优化患者血糖控制水平,提升糖尿病足相关自我管理行为,降低继发糖尿病足风险.     

基于人文关怀理念的个体化护理在白血病患者化疗中的应用

目的 探讨基于人文关怀理念的个体化护理在白血病患者化疗中的应用效果。方法 将60例白血病患者随机分为两组,对照组化疗期间应用常规护理,观察组应用基于人文关怀理念的个体化护理。比较两组患者的健康知识掌握度、负性情绪评分与并发症发生情况。结果 护理后,观察组健康知识掌握度评分高于对照组,SAS、 SDS评分低于对照组（P <0.05）。观察组并发症发生率为10.00%,低于对照组的40.00%(P <0.05)。结论 基于人文关怀理念的个体化护理在白血病患者化疗中的应用效果较好,可显著提升患者健康知识掌握度,改善其负性情绪,降低并发症发生风险。     

基于保护动机理论的健康教育联合微信打卡在老年缺血性脑卒中患者中的应用

目的探讨基于保护动机理论的健康教育联合微信打卡在老年缺血性脑卒中患者中的应用效果。方法选取2019年1-6月天津市某三甲医院收治的老年缺血性脑卒中患者64例,随机分为对照组和观察组,各32例。对照组采取常规护理,观察组采取基于保护动机理论的健康教育联合微信打卡的干预措施,比较两组干预效果。结果干预7 d后、干预1个月后,观察组康复锻炼依从性评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组出院后坚持锻炼率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预1个月后,观察组服药依从性评分高于对照组,差异有统计学意义(P <0.05)。结论基于保护动机理论的健康教育联合微信打卡的干预措施对提高老年缺血性脑卒中患者居家锻炼和服药依从性具有积极作用。     

手术室护理干预在乳腺癌根治术中的应用价值

目的探讨手术室护理干预在乳腺癌根治术中的应用价值及对护理满意度的影响。方法选取天津市宝坻区人民医院接受手术治疗的64例乳腺癌患者为研究对象,并随机分为观察组和对照组各32例。对照组采取常规护理干预,观察组在对照组基础上采取优质的手术室护理干预,包括术前进行个性化健康知识宣教、术中在麻醉前及诱导期间,与患者充分交流,减轻其恐惧心理、术后及时告知患者手术情况,讲解术后注意事项,给予患者生活指导,密切监测患者的生命体征变化。使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评价患者的焦虑、抑郁情况,使用自制护理满意度问卷评价患者的护理满意度。结果干预前,两组患者SDS、SAS评分差异无统计学意义(P0.05);干预后,两组SDS、SAS评分明显低于干预前,且观察组低于对照组,护理满意度评分高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论对乳腺癌根治术患者进行手术室护理干预可明显降低患者焦虑状态,提高患者护理满意度。     

糖尿病足患者实施《图文式感染防范手册》宣教对感染的预防效果评价

目的探讨《图文式感染防范手册》对糖尿病足患者感染的预防控制效果,为临床治疗提供参考依据。方法选取2011年3月-2016年3月在医院内分泌科住院治疗的糖尿病足患者486例,随机分为对照组和观察组,各243例,对照组患者给予常规宣讲,观察组患者给予患者版的《图文式感染防范手册》教育宣讲,宣讲7d后,比较两组患者继发性感染率、对糖尿病足患者感染相关知识的掌握程度、足部干预行为的改变、统计糖尿病足患者主要感染病原菌的分布以及继发感染病原菌的分布。结果观察组患者的继发感染率为0.8%,显著低于对照组的6.6%;观察组溃疡面愈合时间(19.7±5.1)d和住院时间(21.9±4.8)d均显著短于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);对照组继发感染病原菌以革兰阴性菌为主,12株;观察组继发感染病原菌2株,均为革兰阴性菌;观察组患者的感染相关知识的评分高于对照组;观察组患者足部干预行为改变的比例高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论将《图文式感染防范手册》应用于糖尿病足患者感染的预防控制过程中,可以有效地降低继发感染、缩短住院时间、提升感染相关知识评分以及改变日常足部干预行为,值得临床推广。     

护理干预对眼球摘除术患者焦虑抑郁情绪、睡眠质量和疼痛的影响

目的 探讨护理干预对眼球摘除术患者焦虑抑郁情绪、睡眠质量和疼痛的影响. 方法 将我院眼科收治的86例行眼球摘除术患者随机分为对照组和护理干预组,对照组施以常规护理,护理干预组在此基础上进行其它护理干预措施.分别在入院时、手术前1 d、出院时对两组患者焦虑抑郁评分、睡眠质量评分和术后7 d的疼痛程度进行测评.结果 两组患者术前1 d的SAS、SDS和PSQI评分均明显高于入院时,出院时的评分明显低于入院时,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01).护理干预组较对照组评分改善更显著(P<0.05或P<0.01).两组患者手术当天疼痛分最高,以后逐日降低,且护理干预组均明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01). 结论 护理干预措施能减少眼球摘除术患者焦虑、抑郁情绪,改善睡眠质量,并能有效减缓患者的疼痛感,为患者早日康复提供良好的基础.     

亲情护理联合认知行为干预对焦虑症患者的效果

目的分析探讨亲情护理联合认知行为干预对焦虑症患者的效果。方法选取江门市第三人民医院2019年6月—2020年6月收治的90例焦虑症患者为本次研究对象,根据不同护理方法分为对照组和观察组各45例。对照组应用常规护理,观察组应用亲情护理联合认知行为干预,主要从心理护理、健康教育、用药及生活指导等方面为患者提供护理服务,让患者掌握疾病知识,引导并纠正其错误认知,以缓解患者的焦虑情绪,改善其生活质量,促使其能积极配合护理人员的治疗及护理,保证治疗效果。比较两组患者护理前后焦虑(SAS)评分、自我效能评分、生活质量(SF-36)评分。结果护理后,观察组患者SAS评分明显低于对照组,自我效能水平、SF-36评分明显高于对照组,差异均有统计学意义(P0.05)。结论亲情护理联合认知行为干预可缓解焦虑症患者的焦虑情绪,提高自我效能和改善患者的生活质量,值得临床推广应用。     

基于行为转变理论的护理模式对多发性骨髓瘤患者疼痛及生活质量的影响

目的 探讨基于行为转变理论的护理模式对多发性骨髓瘤患者疼痛及生活质量的影响。方法 选取2021年8月—2022年9月四川大学华西医院收治的133例多发性骨髓瘤患者为研究对象,按照入院顺序依次编号,将单数号纳入观察组(n=67),双数号纳入对照组(n=66)。对照组患者采用常规护理干预,观察组患者采用基于行为转变理论的护理模式进行干预,比较2组患者的自护能力、心理状态、疼痛情况、应对方式以及生活质量。结果 干预前,2组患者自护能力测定量表(ESCA)的概念、知识、技能以及责任感4个维度评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者ESCA量表的4个维度评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,2组患者抑郁自评量表(SDS)及焦虑自评量表(SAS)评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者SDS及SAS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。干预前,2组患者疼痛程度分级比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者疼痛程度分级低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)...     

妇科恶性肿瘤患者围手术期实施个体化关爱服务的临床效果

目的探究妇科恶性肿瘤患者围手术期实施个性化关爱服务的临床效果。方法回顾性分析2014年6月至2017年6月在淮安市妇幼保健院妇科进行恶性肿瘤治疗的100例患者的临床资料,根据是否采用个体化关爱服务护理将其分为两组,其中对照组采用常规围手术期基础护理,观察组在对照组基础上提供个体化关爱服务护理。比较两组患者的焦虑自评量表(self-rating anxiety scale,SAS)评分、抑郁自评量表(self-rating depression scale,SDS)评分、生活质量状况及护理满意度情况。结果 (1)两组护理干预后SAS和SDS评分均显著改善,差异有统计学意义(P 0. 05);护理前两组患者SAS和SDS评分比较差异无统计学意义(P 0. 05);护理干预后观察组SAS和SDS评分高于对照组,差异均有统计学意义(P 0. 05);(2)观察组患者在生活、心理、社会和环境方面评分优于对照组,差异均有统计学意义(P 0. 05);(3)观察组总护理满意度(92. 0%)高于对照组(75. 6%),差异有统计学意义(P 0. 05)。结论妇科肿瘤患者围手术期实施个体化的关爱服务能够显著改善患者的焦虑和紧张情绪,改善患者术后生活质量和提高护理满意度。     

个性化护理干预措施对乳腺癌手术患者情绪状态及睡眠质量的影响

目的探讨个性化护理干预对乳腺癌手术患者情绪状态及睡眠质量的影响。方法将108例乳腺癌改良根治术患者随机分成对照组和观察组,对照组采取常规的护理及宣教,观察组采用个性化护理干预。比较两组患者焦虑抑郁情绪、睡眠状况、术后疼痛以及患者对护理服务的满意度。结果干预护理4周后,观察组抑郁SDS评分和焦虑SAS评分较护理干预前和同期对照组均有显著降低(P0.05);观察组睡眠质量、入睡时间、睡眠障碍、睡眠时间、睡眠效率、催眠药物使用、日间功能和PSQI总分均明显低于对照组(P0.05);观察组术后2 h、24 h以及48 h的VAS评分均显著低于同期对照组(P0.05);观察组患者满意率显著高于对照组(P0.05)。结论个性化护理干预能够明显改善乳腺癌手术患者的焦虑抑郁情绪,改善患者的疼痛程度,提高睡眠质量和患者对护理服务的满意度。     

糖尿病足护理单联合针对性护理干预对糖尿病足患者的影响效果

目的观察糖尿病足护理单联合针对性护理干预对糖尿病足患者的影响效果。方法选择2012年3月—2014年3月收治的存在糖尿病足危险因素的2型糖尿病患者164例,随机分为对照组81例和观察组83例。使用糖尿病足护理单对患者的足部进行评估。对照组予以常规护理,观察组在对照组护理基础上予以针对性护理干预。观察比较两组血糖情况、溃疡愈合时间、糖尿病足知识掌握情况评分、住院时间、住院费用。计量资料采用t检验,计数资料采用χ2检验,P0.05为差异有统计学意义。结果对照组干预后空腹血糖、餐后2 h血糖分别为(7.95±0.59)、(10.01±0.73)mmol/L,观察组分别为(5.62±0.34)、(7.01±0.12)mmol/L,两组比较差异均有统计学意义(t=31.079、36.935,均P0.05)。对照组溃疡愈合时间、糖尿病足知识掌握情况评分、住院时间、住院费用分别为(15.92±1.58)d、(71.02±4.24)分、(18.82±1.04)d、(4 094.66±266.08)元,观察组分别为(10.16±1.11)d、(92.46±1.68)分、(11.93±1.61)d、(2 915.31±198.76)元,两组比较差异均有统计学意义(t=27.067、42.759、32.467、32.209,均P0.05)。结论糖尿病足护理单联合针对性护理干预,能有效提高糖尿病足危险因素的筛查率,有效降低糖尿病患者的血糖、住院费用,提高患者糖尿病足知识水平,缩短患者的溃疡愈合时间、住院时间,值得在临床上推广应用。     

健康宣教联合心理护理在腰椎间盘突出症患者围术期的应用效果分析

目的探讨健康宣教联合心理护理在腰椎间盘突出症(LDH)患者围术期的应用效果。方法选取我院2018年6月至2019年6月实施手术治疗的90例LDH患者,随机分为观察组(n=45)和对照组(n=45)。对照组采用常规围术期护理,观察组在对照组基础上采用健康宣教联合心理护理。比较两组患者的SDS、 SAS、 VAS、 JOA评分以及护理满意度。结果护理7d后,观察组的SDS、 SAS评分均显著低于对照组(P <0.05);术后3个月,观察组的VAS评分显著低于对照组,JOA评分显著高于对照组(P均<0.05)。观察组的护理满意度显著高于对照组(P <0.05)。结论健康宣教联合心理护理应用于LDH患者围术期,能够减少患者的焦虑和抑郁情绪,缓解疼痛,提升护理满意度。     

优质护理在腹腔镜下卵巢囊肿剔除术后患者护理中应用的效果

目的 分析阐述为行腹腔镜下卵巢囊肿剔除术的患者实施优质护理的作用和价值。方法 选择我院2019年3月-2020年3月接受腹腔镜下卵巢囊肿剔除术的110例患者展开综合评价和判定。按照患者自愿的原则分为观察组(优质护理干预,n=55)和对照组(常规术后护理,n=55),且对其护理质量和水平进行评估。结果 观察组护理总满意率高于对照组(P<0.05);观察组首次下床时间、肛门排气时间、住院时间均短于对照组(P<0.05);观察组、对照组护理后SAS、SDS评分均低于护理前(P<0.05);观察组护理后SAS、SDS评分均低于对照组(P<0.05);观察组术后1d、3d、7d的VAS评分均低于对照组(P<0.05);观察组、对照组护理后SPBS各项评分均低于护理前(P<0.05);观察组护理后SPBS各项评分均低于对照组(P<0.05);观察组、对照组护理后GWB各项评分均高于护理前(P<0.05);观察组护理后GWB各项评分均高于对照组(P<0.05)。结论 为接受腹腔镜下卵巢剔除术的患者实施优质护理干预较之常规术后护理,其护理质...     

探讨综合性护理干预在糖尿病足护理中的效果与患者满意度

目的：研究综合性护理干预在糖尿病足护理中的效果与患者满意度。方法：摘选100例,本次所选研究病例均选取自我院收治的糖尿病足患者,对照组（n=50）,对于患者开展常规护理干预,研究组（n=50）,对患者开展综合护理干预,对比两组SAS评分、SDS评分、VAS评分、足部功能评分、治疗的总有效率、生理功能、社会功能、心理功能以及躯体功能评分、总满意度。结果：研究组的SAS评分、SDS评分低于对照组（P<0.05）;研究组护理后的VAS评分低于对照组（P<0.05）;研究组护理后的足部功能评分高于对照组（P<0.05）;研究组治疗的总有效率较对照组更高（P<0.05）;研究组生理功能、社会功能、心理功能以及躯体功能评分与对照组相比明显更高（P<0.05）;且研究组患者的总满意度与对照组相比明显更高（P<0.05）。结论：综合性护理干预用于糖尿病足患者的临床护理中可有效提升其疾病治疗效果,促进患者的疾病康复,患者满意度较高,建议临床积极推广此护理方案。