健康教育应用于老年病人的效果

在人口老龄化社会里 ,健康教育已经得到了临床的关注和重视。如何使老年人重视医疗保健 ,并通过医疗保健增进健康 ,延缓衰老 ,减少疾病的发生 ,以提高老年人的生活质量 ,是护理工作的主要内容之一。本病区自开展健康教育以来 ,收到了良好的社会效益 ,现将具体做法介绍如下。1　临床资料　　 2 0 0 2年 6月至 2 0 0 2年 1 2月我科收治高干老年病人 1 34例次 ,最小年龄 60岁 ,最大年龄 91岁 ,平均年龄 73.6岁。实验组 80例 ,对照组 54例 ,两组年龄无明显差异 ,两组均为享受厅局级待遇的离退休干部或享受政府津贴的优诊干部 ,两组住院环境为同…     

老年糖尿病病人健康教育效果评价

目的：通过对老年糖尿病病人进行健康教育，了解健康教育对老年糖尿病病人行为控制的影响。方法：用自行设计的表格进行问卷调查，对60例给予健康教育的老年糖尿病病人进行调查。结果：健康教育后的病人对老年糖尿病的相关健康知识掌握好，血糖控制稳定，两组比较有显著性差异（P〈0.05）。结论：健康教育有利于提高老年糖尿病病人的相关知识和行为控制。     

老年糖尿病病人健康教育效果评价

目的:通过对老年糖尿病病人进行健康教育,了解健康教育对老年糖尿病病人行为控制的影响。方法:用自行设计的表格进行问卷调查,对60例给予健康教育的老年糖尿病病人进行调查。结果:健康教育后的病人对老年糖尿病的相关健康知识掌握好,血糖控制稳定,两组比较有显著性差异(P<0.05)。结论:健康教育有利于提高老年糖尿病病人的相关知识和行为控制。     

老年病人的健康教育

病人教育是护士针对住院病人的生理、心理、文化、社会的适应能力而进行的一种健康教育 [1 ] ,其目的是使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识。半年来 ,我们采用语言教育、书面教育、示范性教育、随机性教育等各种形式相结合的方式对老年人进行健康教育 ,对老年病人的康复起到了有益的和有效的作用。现将实施健康教育的做法介绍如下。1　思　路　　随着老年科学的发展 ,人们对人类个体老化和群体老化的认识发生了改变。促进、维护老年人健康、预防疾病和损伤 ,不仅需要护士提供帮助 ,更需要老年人的积极参与 [2 ] 。为了能对每个…     

多媒体教学应用于老年糖尿病肾病患者健康教育的效果

目的探讨多媒体教学应用于老年糖尿病肾病(DN)患者健康教育的效果。方法将108例老年DN患者随机分为观察组和对照组,每组54例。对照组采用传统教育方法进行健康教育干预,观察组采用多媒体教学方法进行健康教育干预。比较干预前后两组的疾病认知度、遵医依从性、血糖控制率、药物不良反应率、满意度、血糖指标和肾功能指标。结果干预12个月后,观察组的疾病认知度、遵医依从性、血糖控制率、患者满意度及糖化血红蛋白、空腹胰岛素水平、尿微量蛋白肌酐比值和肾小球滤过率水平均优于干预前及对照组(P<0.05),而两组的药物不良反应率差异无统计学意义(P>0.05)。结论将多媒体教学应用到老年DN患者的日常健康宣教中,能提高患者的疾病认知度和遵医行为,改善患者的糖代谢和肾功能指标。     

浅谈老年病人健康教育

当前,我国护理模式不断地发生变化,以病人为中心的整体护理打破了传统的护理模式,护理工作参与了疾病康复的全过程,在这一过程中,康复教育是一个很重要的环节。老年病人接受教育能力差,不同程度地影响了患的康复。因此,笔针对住院老年病人生理、心理特点采取如下方法,收到了良好的效果,现总结如下。     

静脉留置针应用于老年病人的效果

随着医学科学的发展,护理技术也在不断进步,传统的静脉用药方法(一次一穿刺)已渐被留置针取代,它避免了多次反复穿刺,减轻了病人的痛苦,减少了护士工作量,利于病人身心健康,是临床护理工作中值得应用和推广的技术,特别是对老年病人更具有其实用性和科学性,经临床应用效果良好,本文对老年患者应用留置针200例次进行分析和总结.     

静脉留置针应用于老年病人的效果

随着医学科学的发展，护理技术也在不断进步，传统的静脉用药方法(一次一穿刺)已渐被留置针取代，它避免了多次反复穿刺，减轻了病人的痛苦，减少了护士工作量，利于病人身心健康，是临床护理工作中值得应用和推广的技术，特别是对老年病人更具有其实用性和科学性，经临床应用效果良好，本文对老年患者应用留置针200例次进行分析和总结。     

老年骨折病人的健康教育

2003年5月至2005年5月我科共收治老年骨折病人178例,针对老年骨折病人的特点,我们在护理中进行了有目的的健康教育,现介绍如下.     

老年股骨骨折病人的健康教育

随着医学模式的转变,人口的老龄化,老年人的身心健康问题已引起人们的普遍关注。股骨骨折是老年人的常见病,伤后因较长时间的卧床及被动体位,很容易引起褥疮、坠积性肺炎、泌尿系统感染、心脑血管疾病等各种并发症,因此,对老年股骨骨折病人采取早期的健康教育及康复锻炼,具有极     

老年糖尿病病人的健康教育

据世界卫生组织（ＷＨＯ）资料，全球现有糖尿病病人１．２亿，在美国，每１００人中就有６人患糖尿病；中国糖尿病总数差不多名例世界诸国榜首。而且目前尚无法治愈，其并发症和死亡率很高［１］。临床观察发现糖尿患者死亡率，与是否严格控制饮食和合理使用降糖药物及注...     

老年糖尿病病人的健康教育

糖尿病是一种常见的终身性、全身性疾病 ,随着人们生活水平的提高 ,全世界糖尿病病人的患病人数也在不断增加。其中 2型糖尿患者占 90 %。 2型糖尿病又称非胰岛素依赖型糖尿病。主要是患者胰岛素分泌缺乏或对其分泌的胰岛素反应异常。多见于老年患者。因该病起病缓慢 ,早期患者可无明显症状 ,如果发现不及时或因知识缺乏对该病未予重视 ,久而久之 ,高血糖就会导致一系列的并发症 ,损害身体多个器官 ,所以让老年病人掌握有关糖尿病的知识 ,坚持健康的生活方式 ,坚持正确治疗 ,其并发症是可以防治的 ,因此 ,加强老年糖尿病的健康教育是很有必…     

老年高血压病人的健康教育

本文从老年高血压病人的病情需要、家庭需要、社会需要,论述了健康教育对老年高血压病人的重要性,并从临床实践中总结出老年高血压病人的健康教育内容:(1)指导家属观察病情; (2)指导家庭用药; (3)改变不良生活方式;(4)注意心理护理.并从这四个方面对老年高血压病人的健康教育做了详细论述.体会到健康教育不仅给病人带来了方便,减轻了家庭负担,而且对病人的康复起到了良好的作用,提高了病人的生活质量和心理健康水平,同时也适应了现代的整体护理医学模式.     

健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理的效果分析

目的探讨健康教育干预应用于老年急性阑尾炎护理的效果。方法选取2015年1月至2016年5月我院收治的60例老年急性阑尾炎患者,采取随机抽签法分为实验组(n=30)和对照组(n=30),对照组应用常规护理,实验组在对照组基础上应用健康教育干预,比较两组的护理效果。结果两组护理效果比较,实验组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论在老年急性阑尾炎患者的常规护理中应用健康教育干预,不仅能缩短住院时间和住院费用,也能降低并发症发生率,有利于提高患者的健康知识程度和护理满意度,值得推广。     

老年糖尿病病人的健康教育

糖尿病是由于胰岛素绝对或相对不足引起糖、脂肪、蛋白质、水及电解质代谢紊乱,出现高血糖和糖尿的一种常见的代谢性疾病.近年来,糖尿病的发病率呈上升趋势.……     

老年高血压病人的健康教育

高血压病是老年人的常见病,其患病率随着年龄的增加而升高.60岁以上的老年人患病率为40.4%,65岁以上的为49%-57%,80岁以上高达65.6%.高血压并发脑卒中、心肾等疾病,严重危害患者身体健康,给个人、家庭和社会带来沉重的负担.因此,加强老人高血压患者的健康教育尤为重要.我院收住的病人以老年病、慢性病为主.其中,老年高血压病人占住院病人的40%-50%.     

老年心力衰竭病人的健康教育

心力衰竭是世界性日趋严重的危害健康的主要疾病之一。随着社会老龄化程度增加，发病率有明显的上升趋势，由于老年人反应慢、听力差、依从性差，在心力衰竭治疗中应采用综合治疗的方式。护理工作是促进病情好转的重要环节，其中健康教育也是一种治疗手段。因此，我科对老年心力衰竭病人采取了有重点、个体化的健康教育，收到较好效果，现报告如下。     

老年冠心病病人的健康教育

1998年 8月～ 2 0 0 1年 5月我科对老年冠心病人实施健康教育取得了良好的效果 ,现将体会介绍如下。1　临床资料1 85例中 ,男 1 2 0例 ,女 6 5例 ,平均年龄为 6 8岁 ,合并并发症者 98例 ,无并发症 87例。2　健康教育方式老年病人由于年龄 ,性格 ,职业 ,文化程度的差异 ,健康教育应人而异 ,采取多种方式。2 .1　书面方式发放冠心病健康教育处方 ,办黑板报的形式。2 .2　口头宣教老年人接受能力和适应能力都较差 ,患病及环境改变往往产生焦虑情绪 ,健康教育应选择病人精神状态较好的时候或是病情平稳的时候 ,最好是入院后 2～ 3天进行 ,而且老…