脊柱骨科病房陪护现状调查及管理研究

目的：调查脊柱骨科病房的陪护状况,分析、寻找管理的薄弱环节,提高护理管理效能。方法采取分发调查问卷的形式,并由专人收集所需要的各信息,分析陪护人员的构成因素以及原因。结果脊柱科病房的陪护人员存在率高达137%,陪护人员接受过培训的护工和有陪护经历的人仅有43例,比率仅为12.4%。陪护人员文化程度较低。结论加强陪护人员的专科知识培训,减少由陪护人员造成的安全隐患,提高护士管理的主观能动性,提高病房的管理质量。     

患者家属拒绝陪护的原因分析及对策

在临床工作中，经常遇到有些住院患者，尤其是危重或生活不能自理以及其他特殊疾病患者由于病情需要，医师下达医嘱留陪护1名，而家属却以种种理由拒绝，这不仅给护理工作带来很大困难，对患者疾病恢复也有很大影响。笔者对老年内科不愿陪护的20例患者家属进行原因分析，并给予相应的护理对策。现报道如下。     

干部病房陪护人员跌倒原因分析及管理对策

【摘要】目的探讨住院患者陪护人员跌倒原因及管理对策。方法对陪护人员进行跌倒危险因素评估,对高危人群实施超前管理,以预防为主,安全教育为辅。结果提高陪护人员预防跌倒依从性,防范措施到位,防止和减少跌倒不良事件的发生。结论重视陪护人员护理安全教育管理,准确评估陪护人员跌倒危险因素,有的放矢地采取防范措施,陪护人员跌倒不良事件是可以避免的。     

神经外科病房陪护人员的管理

目的调查现阶段神经外科陪护人员的一般状况,了解双方需求,探索实际工作中陪护人员的管理方案。方法采用自行设计调查表调查神经外科陪护人员的一般状况、陪护人员的需求,家属或/和患者对陪护人员的需求,并进行专项培训。对比分析培训前后,患者或/和家属对陪护人员的满意程度。结果陪护人员对疾病知识、用药常识、功能锻炼的需求强烈。知识缺乏、患者病情、社会支持是容易对陪护人员产生压力的主要原因。系统培训并加强管理后研究组家属满意度得分（90.53±5.83）分与对照组家属满意度得分（79.80±4.54）分比较,两者差异有统计学意义（t=-8.849,P〈0.01）。结论通过调查现阶段神经外科陪护人员需求及压力与患者及其家属对神经外科的要求,进行系统培训、规范管理,显著提高了患者及家属的满意度,有利于神经外科病房护理工作的顺利开展。     

儿科病房陪护的管理体会

孩子住院后,父母、爷爷、奶奶对医院的一切都心存疑虑,担心环境不好,担心医务人员照顾不周。加上儿科患者生活不能完全自理,这样无形中就会使儿科的陪护增多,这不仅影响医院的工作秩序、护理质量,而且对患儿疾病康复也不利。因此,做好儿科的陪护管理非常重要,现就儿科陪护的管理谈一点自己的体会。     

病房陪护管理现状和管理对策

病房管理是医院内环境管理的基本内容之一.随着国家惠民政策的落实,医院就医人数迅速增长,陪护及探视人员也同比例增多.近年来,在绝大多数医院,除ICU病区控制陪护率为0％以外,其他病区都不同程度存在家属陪护、探视人员过多的现象,这样造成病房拥挤、病房管理难、医疗护理工作不便等问题显突,这与等级医院评审要求中病房陪护率应＜5％或＜8％[1]不符.病房陪护管理好坏是衡量医院病房管理水平和服务质量的一项主要指标[2].现就病房陪护存在的原因、管理现状和对策等综述如下.     

消化内科重症患者无陪护病房的管理

目的探讨消化内科病区开展无陪护理的效果,尤其是重症患者无陪护病房的管理。方法将2010年2月～2010年12月笔者所在医院住院并实施无陪护理的的85例重症患者作为研究对象。结果患者得到全方位的照护,减少了陪护人员过多而造成院内感染的发生。结论通过对重症患者无陪护病房的新型管理,主动服务意识增强,患者提高综合满意度,从而得到患者及社会对无陪护理逐步认可。     

精神科开放病房陪护家属心理健康指导效果观察

目的探讨精神科开放病房陪护家属的心理及健康指导方法。方法陪护家属100例作为观察组,健康居民60例作为对照组,对其进行焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分。结果观察组指导前SAS、SDS评分均明显高于对照组,观察组指导后SAS、SDS评分均明显低于指导前,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论陪护家属有明显的情绪问题,健康指导可帮助其调节心态,改善情绪。     

精神科开放病房陪护家属心理健康指导效果观察

目的 探讨精神科开放病房陪护家属的心理及健康指导方法.方法 陪护家属100例作为观察组,健康居民60例作为对照组,对其进行焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分.结果 观察组指导前SAS、SDS评分均明显高于对照组,观察组指导后SAS、SDS评分均明显低于指导前,差异有统计学意义(P<0.01).结论 陪护家属有明显的情绪问题,健康指导可帮助其调节心态,改善情绪.     

陪护人员的统一管理

住院病人陪护一直是困扰医院病区管理的大问题。管理要求太严 ,病人及家属不容易接受 ,也不能充分体现以病人为中心 ;太松又严重影响病区管理 ,造成卫生差、秩序乱 ,给医护工作带来诸多不便 ;尤其是陪人的增加 ,还可导致护士产生依赖性 ,使基础护理落空 ,质量不好控制。随着医院后勤工作社会化服务的推进 ,1999- 0 4我院将部分护理管理工作与社会接轨 ,从地方陪护公司招用陪护工 ,试行了对住院病人统一陪护管理。此做法运行一年来 ,病区管理有了明显的加强 ,不仅减轻了护士的负担 ,而且还提高了护理质量 ,病人、家属、护士、医院都满意。具…     

介入病房陪护管理中预见性护理模式的临床应用

目的对介入病房陪护管理中预见性护理模式的应用效果进行分析。方法我院在介入病房陪护管理中采用预见性护理模式,对实施预见性护理管理前后病房管理、消毒隔离及医疗护理安全管理等3方面进行评分,调查实施前后患者护理满意率。结果实施预见性护理管理模式后,医护人员认为病房管理、消毒隔离及医疗护理安全管理情况显著优于实施前,同时患者及陪护人员护理满意率显著高于实施前。结论在介入病房陪护管理中展开预见性护理模式,可有效改善病房管理质量,增强患者及陪护人员护理满意度,值得在临床中推广。     

外科病房陪护人员的管理

目的外科病房留有陪护的必要性。方法从有无陪护利弊两方面进行分析比较。结果有陪护对患者从心理、躯体及疾病愈合快慢程度上均有积极影响。结论通过制定严格规章制度，加强对陪护人员的管理，使患者不仅能得到生理上的舒适，还可以获得心理和个性上的满足，对提高护理质量及促进患者的健康发展起到良好的作用。     

风湿科无陪护病房管理的现状及影响因素分析

目的：调查风湿科无陪护病房管理的现状,并分析其影响因素。方法：采用随机抽样法选择2021年11月就诊的101例患者及其家属为调查对象进行问卷调查,分析患者及家属对无陪护病房管理的满意度和影响因素。结果：风湿免疫科患者对无陪护病房管理实施情况的满意度为(77.08±22.03)分,说明整体情况尚可;在不同特征住院患者对无陪护病房管理表示满意情况的分析比较中,患者的年龄、医疗付费方式比较,差异有统计学意义(P<0.05);在影响无陪护病房管理的多因素分析中,患者及其家属不能理解无陪护管理模式、患者及其家属不能配合医院集中管理、患者行动不利或长期卧床而需要照顾比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：作为院方应从实行立体化的健康教育、加强对护理人员的护理人文关怀和有效护患沟通技巧的培训、加强对第三方陪护机构的监管、患者的主管医师和责任护士需要对患者家属耐心解释医院实行无陪护管理模式的必要性、设计良好的门禁管理制度及建立电子化门禁管理等几个方面对无陪护病房管理进行优化。     

无陪护新生儿病房护理风险因素的分析及对策

目的讨论对新生儿病房采取"无陪护"护理所产生的风险因素并对其解决办法进行研究、试行和改进。方法针对新生儿病区可能构成风险的因素,建立了风险管理小组;完善规章制度和工作流程;加强对护理人员专业技能的培训。结果风险管理实施之前发生护理缺陷的概率显著高于风险管理实施之后,结果具有统计学意义(P<0.05)。未实施风险管理的新生儿家长满意度低于实施风险管理后的新生儿家长满意度,结果具有统计学意义(P<0.05)。结论无陪护新生儿病房存在一定的风险因素,但可通过对病区护理进行管理有效规避相应风险并减少护理过程中可能引起的问题,使新生儿家属对医护人员的工作更加满意。     

浅谈运用行为科学指导儿科病房陪护管理的体会

行为科学是一门研究人的行为规律及人与人之间相互关系的科学。由于患儿在住院期间均有亲属陪伴，在儿科病房中便出现了陪护这样的特殊群体。陪护作为医护人员与患儿沟通的纽带，有利于医护与患儿的沟通，可及时发现护士难以观察到的病情变化，对患儿疾病的康复起到积极作用。但由于各类人员来往多，增加了交叉感染的机会，且造成病房管理的混乱。为此，自2003年4月～2005年1月，笔者探讨了行为科学在儿科病房陪护管理中的应用，体会如下。     

精神患者陪护家属的心理状况调查分析

随着社会的发展，医疗护理模式也逐渐朝着具有人文特点和时代特征的以患者为中心的模式转变。精神病医院也从传统的封闭管理转为开放式人性化管理。本院为了给精神患者提供生理、心理、精神、生活等全方位的优质服务也开设了多张模拟家庭式病床。本文通过对首次住院精神患者的陪护家属的心理状况进行调查分析，以了解其焦虑状况的相关因素，提出相应的护理干预措施。     

无陪护病房在皮肤科的作用

探讨在皮肤科建立无陪护病房,在皮肤病患者中的作用。通过结合皮肤科病房的工作特点对住院患者按照所患疾病种类、病情轻重实施护理。提高护理服务质量,改善病区秩序,降低交叉感染发生率和并发症发生,发挥护士的主观能动性,提高疾病治愈率,改善患者及家属对护理质量的满意度。     

PDCA模式在无陪护新生儿病房医院感染管理中的应用

目的探讨应用计划、执行、检查、改进（PDCA）循环法在无陪护新生儿病房感染管理中的效果。方法收集本科室在感染管理上应用PDCA前后,新生儿病区医院感染发生率、感染管理的各种监测资料。2011年1月至2011年12月为对照组,2012年1月至2012年12月为观察组。结果对照期间共收治4535例新生儿,发生医院感染181例,医院感染率为3．9％,观察期间共收治新生儿4617例,发生医院感染119例,医院感染率2．5％;差异有统计学意义（P〈0．001）,实施PDCA后医务人员手、物体表面、空气、恒温箱水、使用中消毒液、层流病房的通风口合格率均高于实施PDCA前,差异有统计学意义（P〈0．001）。结论PDCA循环法在新生儿无陪护病房管理实践中的应用效果显著。     

激励理论在陪护管理中的应用

由于疾病的影响,老年住院病人的自理能力下降,而在目前我国的医院中,医护、床护比例失调,护理人员较缺编。因此在老年病房就出现了陪护——保姆或者职业陪伴,以代替家人陪伴病人,为其提供服务。然而,陪护在为病人提供照顾的同时也带来一些不利因素,这就需要加强对陪护人员的管理,应用激励理论对陪护进行管理,可以调动其积极性,有助于提高各种素质。