《解剖学杂志》投稿须知

正1刊登内容主要刊登人体解剖学、比较解剖学、临床应用解剖学、断层影像解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、再生医学、人类学等形态学方面的学术论著。主要栏目有专家论坛、专题报道、论著、研究快报、综述、技术方法、问题讨论、变异畸形、简讯等。鼓励投送英文稿件。2投寄要点投稿请登陆《解剖学杂志》网站http://www.jpxzz.cn"作者投稿",作者注册后按照网页上的提示进行网上投稿。请用     

《解剖学杂志》投稿须知

正1刊登内容主要刊登人体解剖学、比较解剖学、临床应用解剖学、断层影像解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、再生医学、人类学等形态学方面的学术论著。主要栏目有专家论坛、专题报道、论著、研究快报、综述、技术方法、问题讨论、变异畸形、简讯等。鼓励投送英文稿件。2投寄要点2.1投稿请登陆《解剖学杂志》网站http://www.jpxzz.cn"作者投稿",作者注册后按照网页上的提示进行网上投稿。请用     

大体解剖学研究概况与展望

解剖学是一门古老的形态学科,随着科学技术的进步,相关学科的渗透,研究技术和方法的更新,各个研究领域不断地深入,学科也随之分野,发展成为一门多学科性的科学,即解剖科学(Anatomical Scien ce)。目前我国的解剖科学已发展成拥有细胞学、组织学、胚胎学、神经解剖学、大体解剖学、比较解剖学和人类学等7个分支学科。当代医学科学的发展趋势,一方面是高度综合,另一方面又是高度分化。在解剖科学范围内也不例外。根据学科发展和开展国际信息交流,在中国解剖学会原有的四个专业委员会(大体解剖学、组织学和胚胎学、神经解剖学、人类学)的基础上,1988年又将成立“细胞化学和组织化学学组”及     

《解剖学杂志》投稿须知

<正>1刊登内容主要刊登人体解剖学、比较解剖学、临床应用解剖学、断层影像解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、再生医学、人类学等形态学方面的学术论著。主要栏目有专家论坛、专题报道、论著、研究快报、综述、技术方法、问题讨论、变异畸形、简讯等。鼓励投送英文稿件。2投寄要点2.1投稿请登陆《解剖学杂志》网站http://www.jpxzz.cn"作者投稿",作者注册后按照网页上的提示进行网上投稿。请用     

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<正>1刊登内容主要刊登人体解剖学、比较解剖学、临床应用解剖学、断层影像解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、再生医学、人类学等形态学方面的学术论著。主要栏目有专家论坛、专题报道、论著、研究快报、综述、技术方法、问题讨论、变异畸形、简讯等。鼓励投送英文稿件。2投寄要点2.1投稿请登陆《解剖学杂志》网站http://www.jpxzz.cn"作者投稿",作者注册后按照网页上的提示进行网上投稿。请用Microsoft Word的A4页面设置,中文用宋体,英文用Times     

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PBL+LBL教学模式对学生学习组织学与胚胎学自我效能感的促进作用

正组织学与胚胎学是一门重要的医学专业基础课,也是各医学专业的主干课程之一,与正常人体解剖学、生理学、病理学、产科学、肿瘤学等医学课程有着密切的联系,其所涉及的研究内容和实验方法在当今的科学研究中应用广泛。这些课程特点决定了组织学与胚胎学对于培养素质高、能力强的人才具有重要作用。但由于属于显微形态学科,相对于人体解剖学而言,组织学与胚胎学存在抽象复     

我国组织学与胚胎学学科发展的几位奠基人

在复旦大学上海医学院成令忠教授逝世5周年之际,特摘录他去世前的精心之作"组织学发展概况"中的部分内容,介绍我国解剖学、组织学、胚胎学领域一些先辈。我们崇敬那些为我国解剖学、组织学和胚胎学发展铺砖奠基的老一辈科学家,更缅怀我们大家熟悉的为组织学与胚胎学学科建设鞠躬尽瘁的成令忠教授。     

中国解剖学会第四届组织学与胚胎学专业青年学术研讨会会议纪要

中国解剖学会第四届组织学与胚胎学专业青年学术研讨会于1995年7月24日～28日在北京隆重召开.参加大会的代表共55人,其中绝大部分为已毕业或在读的博士硕士研究生.大会共收编了来自全国60余所院校及科研机构的学术论文125篇,其中大会报告27篇.论文内容涉及到组织学、胚胎学、组织化学与细胞化学、神经生物学和分子生物学等诸多学科和领域,代表了我国组织学胚胎学专业的研究方向,也反映了本专业青年科技工作者的整体学术水平.与会代表和特邀专家普遍感到本     

《解剖学报》征稿简约

1.本刊登载人类学、大体解剖学、比较解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞学各学科的创见性研究论著。辟有《综述》、《研究通讯》栏日,刊载以上学科的专题进展,及时报道最新研究成果,以及书讯、书评等。     

项目教学法在基础医学整合课程中的应用

<正>基础医学涉及人体解剖学、组织学胚胎学、生理学、病理学和药理学等课程,是本科临床专业必修课程,由于涉及课程多,部分内容重叠,2009年起,本校借鉴国内外的改革经验,结合临床专业的实际情况,选取医学基础课程包括人体解剖学、组织学胚胎学、生理学、病理学和药理学,构建了"以器官系统为中心"的医学基础课程整合模式~([1])。整合后的课程教学模式以理实一体为突破口,淡化学科分界,强化对学生     

案例式教学在组织学教学中的实践

<组织学和胚胎学>是基础医学中的一门重要课程,重在研究机体正常微细结构及功能,与解剖学、生理学、病理学及临床学科关系密切.为了提高教学效果,克服组织学内容抽象、枯燥乏味及理解困难等弊端,我们尝试采用案例式教学,引入临床知识,加强学科间渗透,巧妙融合组织学与相关学科知识,密切联系医学理论与临床实践,取得良好教学效果.     

《解剖学名词》、《组织学与胚胎学名词》第2版出版

<正>1991年解剖学名词审定委员会公布了第1版《解剖学名词》和《组织学与胚胎学名词》。二十余年来,随着科学技术的快速发展,解剖学、组织学和胚胎学的研究领域有了很大拓展,各学科在科研、教学等方面均有不少创新与发现,并提出了不少新的理论、概念,因此也涌现出诸多新的术语和名词。遵照全国科技名词审定委员会的部署和要求,2009年解剖学会组织32位有关专家成立了第二届人体解剖学与组织学胚胎学名词审定委员会,启动了新一轮的编纂工程,经4年余的艰辛工作,最近完成出版。     

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正1刊登内容主要刊登人体解剖学、比较解剖学、临床应用解剖学、断层影像解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、再生医学、人类学等形态学方面的学术论著。主要栏目有专家论坛、专题报道、论著、研究快报、综述、技术方法、教学研究、问题讨论、变异畸形、简讯等。鼓励投送英文稿件。2投寄要点2.1投稿请登陆《解剖学杂志》网站http://www.jpxzz.cn"作者投稿",作者注册后按照网页上的提示进行网上投稿。请用Microsoft Word的A4页面设置,中文用宋体,英文用Times New Roman字体,行距1.5倍,小四号字。编排顺序是:题名页,中、英文摘要,正文,参考文献,     

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<正>1刊登内容主要刊登人体解剖学、比较解剖学、临床应用解剖学、断层影像解剖学、神经解剖学、组织学、胚胎学、细胞生物学、再生医学、人类学等形态学方面的学术论著。主要栏目有专家论坛、专题报道、论著、研究快报、综述、技术方法、教学研究、问题讨论、变异畸形、简讯等。鼓励投送英文稿件。2投寄要点2.1投稿请登陆《解剖学杂志》网站http://www.jpxzz.cn"作     

因特网上的解剖学站点分析和分类

目的　为了给从事解剖学的教师的教学和医学生学习解剖学提供方便 ,及时掌握现代解剖学的发展趋势 ,充分利用网络信息资源。方法　通过雅虎、搜狐、新浪等搜索网站及登陆每个网站进行了浏览 ,记录了它们的域名并进行了分类。结果　搜索到近百个解剖学及与解剖学相关的站点 ,可以把这些站点概要性的的分析并归为五类且链接方式是超链接的。结论　籍此希望国内同行能更好地利用英特网上的信息资源 ,加快解剖学专业的CAI、Internet教学和解剖学网络的建设。     

中国解剖学会第五届组织学胚胎学技术及教学经验交流会论文摘要

中国解剖学会第五届组织学胚胎学技术及教学经验交流会论文摘要免疫组化用ＮＤＰ组化方法显示猴脊髓中间外侧核含一氯化氮合酶实验技术的探讨杨磊陈庆山许鹿希（北京医科大学解剖学系北京１０００８３）本文用ＮＤＰ法研究恒河猴（ＭａｃａｃａＭｕｌａｔａ）脊髓中间外侧...     

线上线下混合教学改革在比较人体形态学实验课中的实践

<正>比较人体形态学是浙江大学为适应高素质医学人才的培养,将人体解剖学、组织学胚胎学、人体生理学、病理学、病理生理学和药理学6门医学基础学科有机整合形成基础医学整合教程的基础上~([1]),将病理学与解剖学、组织学胚胎学实验课独立出来,2011年融合形成以解剖学为主的人体形态学实验基础和包含病理学和组织学的比较人体形态学实验。比较人体形态学以人体形态学变化为基础,通过观察正常和异常     

基于学习通的医学形态学课程群实验教学平台的应用研究

在医学类高职高专院校,医学形态学课程群包括人体解剖学、组织学与胚胎学、病理学等学科.这些学科都属于实践性很强的形态学科,实验教学是教学环节中至关重要的组成部分,对于培养临床医学生的综合素质、创新精神和实践能力发挥着重要作用.我校基于学习通的医学形态学课程群实验教学平台的应用,大大提高了教学效率,为探索形态学实验信息化教学提供实践依据.     

《广东解剖学通报》稿约

<正> 1. 本刊为广东解剖学会主办的综合性解剖学学术期刊(半年刊)。向全国公开发行,刊号为CN-44-1268。主要刊登人体解剖学、人类学、应用解剖学、组织学、胚胎学、比较解剖学、神经解剖学、X 线解剖学等科研论著,以及有关的综合论述、科研简报、体质调查、变异及畸形记录、解剖学标本制作技术方法的介绍、教学和科研方法讲座、书刊评述和问