新生儿抚触对促进婴儿生长发育影响的研究

【目的】探讨在新生儿期进行抚触对促进婴儿体格发育和智能发育的影响,为婴幼儿的健康成长提供依据。【方法】选择剖宫产第一胎足月新生儿110例,随机分为抚触组和对照组各55例进行研究。抚触组在出生后第1 d即开始进行抚触至新生儿期满,每日2次,每次15 min,对照组采用常规护理方法。对两组新生儿进行体格发育指标(体重、身长、上臂围、头围、胸围)和智能发育指标(运动能区、智力能区、社会适应能区)进行测试。【结果】两组新生儿第30 d和42 d体格发育指标和智能发育指标差异有非常显著性(P<0.01)。【结论】对新生儿进行抚触能促进婴儿体格和智能的发育。     

抚触对婴儿生长发育的影响

【目的】探讨抚触对婴儿生长发育及消化系统疾病的影响。【方法】将100例足月正常新生儿分为抚触组与对照组,对50例新生儿进行正规的抚触活动,观察两组新生儿在42 d时体重、身长、头围、睡眠时间的变化以及消化系统疾病发病情况。【结果】抚触后婴儿体重、身长、头围、睡眠时间明显增加,消化系统疾病发病率明显下降。【结论】抚触是一种能促进婴儿生长发育、降低消化系统疾病发病率的安全、简便的方法。     

婴儿42 d体格发育与喂养情况分析

【目的】对42 d婴儿体格发育调查,探讨喂养方式及社会因素的影响,为科学育儿提供依据。【方法】按照中国0~7岁正常儿童体格发育调查研究实施方案,对576名42 d婴儿进行体格发育指标测量,问卷调查了解出生情况、喂养方式及相关因素。【结果】42 d婴儿的体重、身长、坐高、头围、胸围、上臂围性别间差异有显著性。体重增加1.00~1.99 kg占80.8%,体重达中位数占92%,胸围≥头围占56.6%。纯母乳喂养率48.78%,部分母乳喂率46.01%,人工喂养率5.21%。【结论】42 d婴儿体格发育良好,不同性别的生长模式差异从婴儿开始。应加强纯母乳喂养指导,孕期要注意控制胎儿出生体重,降低婴儿超重率对儿童远期健康有益。     

新生儿抚触对婴儿生长发育的影响

目的探讨在产后访视中对新生儿进行抚触的效果。方法将232例足月新生儿出院时随机分成抚触组和对照组,抚触组在出院后,由社区护士教母亲在家中继续给予抚触;对照组采用常规护理,出生第30、42天分别测量两组新生儿体格发育指标(体重、身长、头围)。结果抚触组婴儿第30、42天体重、身长、头围均比对照组高。结论在产后访视中对新生儿继续进行抚触可促进婴儿生长发育。     

游泳与抚触对剖宫产儿生长发育影响的临床研究

目的:探讨游泳与抚触对剖宫产儿体格发育和神经行为发育的影响。方法:选择剖宫产体重2500～4000g的正常新生儿160例,分为两组各80例;观察组为新生儿游泳与抚触组,对照组为单纯沐浴组;观察记录两组婴儿42天、3个月时体重、身长、头围增长的情况,于出生后14、28天对新生儿进行行为神经评分(NBNA),3个月时利用Gesell发育量表,对两组婴儿进行智能发育测试。结果:观察组的剖宫产儿体重、身长、头围均较对照组增加明显,差异具有显著性(P<0.01);新生儿NBNA评分明显高于对照组;3个月时各能区发育以大运动、精细动作、个人交往能区发育商明显高于对照组,两者比较有显著性差异(P<0.01)。结论:游泳与抚触的有机结合可促进剖宫产新生儿体格生长和神经行为的发育,是促进婴儿身心健康全面发展的一种有益的保健运动。     

抚触对600例正常婴儿体格发育及睡眠的影响

目的:观察抚触对正常婴儿体格发育及睡眠的影响。方法:将600例自然分娩的足月正常婴儿随机分成抚触组和对照组,各300例,两组均按新生儿常规护理,实行纯母乳喂养。抚触组于生后24h进行全身抚触,15min/次,每日一次至42天。结果:两组婴儿出生3天内体重、身长、头围及睡眠等指标相比较,差异无显著性意义(P>0.05);抚触组婴儿42天体重、身长、头围较对照组增长快(P<0.05);婴儿较对照组安静睡眠时间长、哭闹时间短(P<0.05)。结论:抚触是一种安全、简便、有效的促进正常婴儿生长发育的方法。     

早期环境刺激对婴儿行为发育的影响

【目的】研究早期环境刺激对婴儿行为发育的影响,以期对其发展起到积极作用。【方法】将本院2006年3~5月出生的足月健康新生儿随机分为观察组和对照组。观察组接受早期环境刺激训练,对照组仅给予常规的儿童保健服务。两组婴儿于生后42 d和3个月进行体格发育和行为发育评估。【结果】42 d和3个月时观察组体格发育指标(身长、体重)与对照组比较差异无显著性(P>0.05)。而观察组智力发育指数和运动发育指数均高于对照组(P<0.05)。【结论】大脑发育与外界环境刺激密切相关,早期环境刺激可促进婴儿行为发育。     

抚触和动作训练对婴儿生长发育影响的研究

【目的】探讨婴儿抚触及动作训练对正常婴儿生长发育的影响，为是否应从新生儿期抚触训练提供理论依据。【方法】将实验对象分为实验组与对照组，对实验组小儿进行抚触和动作训练，对照组不给任何干预，对两组小儿定期进行体格检查（测量体重、身长、头围）并用盖塞尔量表（Gesell）作发育评估。【结果】①出生后开始进行抚触和动作训练者，实验组各阶段体重、身长均高于对照组。两组前半年体重增值差异有显著性，后半年身长增值差异有非常显著性，而头围则两组非常接近。Gesell测试结果表明实验组6个月适应性、精细动作及个人-社交能区发育商（developmental quotient，DQ）显著高于对照组，12个月时适应性、精细动作、语言及个人-社交能区DQ均显著高于对照组。②6个月开始进行抚触和动作训练者，实验组12个月体重、身长略大于对照组，两组头围相近。Gesell测试结果，12个月时大运动、语言及个人-社交能区DQ显著高于对照组。【结论】无论从出生开始，还是出生后6个月开始对婴儿进行抚触和动作训练，对婴儿的生长发育均有促进作用。     

抚触对正常婴儿智能发育影响的研究

目的：观察抚触对正常婴儿智能发育和体格发育的影响。方法：观察57例自然分娩足月正常新生儿,分为实验组与对照组。从出生后24小时开始对实验组新生儿进行抚触,每天一次,每次15－20分钟,共60天,对照组常规母乳喂养。60天时应用“0－3岁小儿精神发育检查表”专人进行测评,得出智能五大能区及在此基础上智商的得分;对两组婴儿2月龄时体重、身长、头围进行了测定,并进行统计学处理。结果：实验组婴儿在智能五大能区（大运动、精细动作、适应能力、语言、情绪和社会行为）方面得分均有提高,智商亦有提高,与对照组相比,差异均有显著性（P＜0．05,P＜0．01）。实验组婴儿体重高于对照组,差异有显著性（P＜0．05）,实验组和对照组身长、头围相比,无显著性差异（P＞0．05）。结论：抚触可提高正常婴儿的智商及婴儿智能等方面的发育,对婴儿体重增长有促进作用。     

婴儿抚触后延续效应的研究

目的探讨婴儿抚触停止后3个月内各项生长指标的延续效应。方法选择300例正常足月儿随机分成2组：抚触组和对照组。给抚触组婴儿从出生后1d～3个月进行抚触，抚触停止后观察2组婴儿在4、5、6个月内各项生长指标，并作组间比较。结果抚触组婴儿的睡眠状况、免疫功能、运动功能均优于对照组；2组婴儿体重、身长、头围差异有显著性（p〈0．05）。结论抚触能促进婴儿生长发育，抚触对婴儿神经、心理发育有积极的促进作用，抚触停止后仍有良好的延续效应，为人生打下良好的基础。     

抚触对婴儿早期发育和早期教育影响及意义的临床观察

目的:探讨抚触按摩对0~3岁婴儿体格发育和神经行为发育的影响,为开展婴儿抚触与早期健康教育发展相结合的模式提供参考依据。方法:将实验对象随机分为试验组和对照组,试验组从出生开始接受抚触按摩,两组婴儿42天复查时分别进行体格发育测查和0~3岁行为发育评估的追踪测试。结果:试验组婴儿42天时体重、身长及较出生时的增长值均高于对照组,差异显著(P<0.05);行为发育测试,试验组婴儿的智龄和发育商明显优于对照组(P<0.05)。结论:抚触按摩能够促进婴儿的体格发育和脑神经系统发育,对儿童早期健康教育发展有积极的促进作用。     

婴儿42天体格和行为发育现状

【目的】　了解42 d婴儿体格和行为发育现状,为更好开展0~3岁儿童早期教育提供依据。【方法】　2004年4~ 9月在北京市海淀区妇幼保健院分娩的新生儿512例。其中,男266例,女246例,观察从出生到42 d时的一般生活状况、体重、身高、头围的增长以及行为发育。　【结果】　42 d婴儿纯母乳喂养64.5%;由父母和祖父母共同带养的占72.3%,每天给予婴儿皮肤按摩的占49.6%;婴儿平均睡眠时间14~16 h的占33.9%。最常见的伴随疾病是黄疸。男、女婴儿在体格上存在先天差异,体格增长速度差异不大。不同的喂养方式对42 d婴儿体重有很大影响。42 d婴儿全部通过视、听测试,男女婴儿俯卧抬头方面差异有非常显著性(P<0.001);而在对测试者微笑、发音方面差异无显著性(P>0.05)。　【结论】　在了解42 d婴儿生活、体格及行为发育状况的基础上,发现及发掘婴儿潜能,给予适当的、有针对性的刺激,提高人口素质。     

抚触对早产儿早期生长发育的影响

【目的】　了解抚触对早产儿早期生长发育的影响。　【方法】　选择住院期间病情稳定后的早产儿 5 7例 ,随机分为抚触组和对照组 ,10天内观察其体重、身长、头围的增长和在纠正胎龄 4 0周时进行 2 0项新生儿行为神经测定 ,并作组间比较。　【结果】　接受抚触治疗的早产儿的体重增长与行为神经发育显著优于对照组 (P <0 .0 5 ) ,身长和头围的增长与对照组差别无显著性 (P >0 .0 5 )。　【结论】　抚触对早产儿的体重增长及行为神经发育具有明显的促进作用     

抚触按摩对42天婴儿体格和行为发育的影响

目的 探讨抚触按摩对42天婴儿体格发育和神经行为发育的影响,为开展0～3岁儿童早期教育提供参考依据.方法 将实验对象随机分为试验组和对照组,实验组从出生第一天开始接受抚触按摩,两组婴儿42天复查时分别进行体格发育测查和行为发育测试.结果 试验组婴儿42天时体重、身长及较出生时的增长值均高于对照组,差异显著(P＜0.05);行为发育测试,试验组婴儿在俯卧抬头、对测试者微笑、发音方面明显优于对照组(P＜0.05).结论 抚触按摩能够促进婴儿的体格发育和脑神经系统及行为发育.     

60例新生儿抚触的临床观察

为了解抚触对新生儿究竟有什么作用 ,随机抽样足月剖宫产儿 12 0例 ,分为抚触组 6 0例 ,对照组 6 0例。抚触组于出生后第 1d开始采用正规国际标准按摩法对新生儿进行抚触 ,3次 / d,15 min/次 ,并于第 5 d及第 42 d进行身长、头围及部分行为测试 ,对摄入奶量及体重进行统计。结果 :出生 42 d统计 ,抚触组奶量摄入及体重均多于对照组 ,有显著性差异 (P<0 .0 5 ) ;行为测试 ,出生第 5 d跨越反射及托腹胎头反射抚触组优于对照组 (P<0 .0 5 )。提示 :新生儿抚触有助于增加婴儿体重 ,促使婴儿识别能力、运动能力和社交能力的成熟 ,同时由于母婴接触 ,提高母亲的良性反馈 ,促进母乳量的增加 ,有助于母乳喂养。     

抚触对528例婴儿生长发育的影响

【目的】观察抚触对婴儿生长发育与呼吸及消化系统疾患发生的影响。【方法】将528例正常足月新生儿，随机分为两组。抚触组与对照组各264例。【结果】抚触组婴儿在头围、身长、体重等方面增长较快，且呼吸及消化系统发病率明显低于对照组。【结论】抚触可促进婴儿生长发育。     

抚触对婴儿早期发育的影响

目的：分析抚触对婴儿早期发育的影响。方法：对51例抚触组及48例对照组，42d和4月时测定体格发育指标，4月时测动作发育指标。结果：抚触组体重、身高均显著高于对照组，4月时头围、胸围高于对照组，动作发育指标翻身，略有支撑坐，抓积木显著好于对照组，结论：抚触能促进婴儿早期体格和动作发育。     

抚触对婴儿生长发育影响的研究

目的:探讨对新生儿进行抚触对促进婴儿体格发育和智力发育的影响,为婴儿健康成长提供依据。方法:选择住院分娩的足月新生儿100例,随机分为抚触组和对照组各50例进行对照研究。抚触组在出生后第1天即开始进行抚触至42天,2次/d,15min/次,对照组采用常规护理方法,对两组新生儿进行体格发育指标(体重、身长)和智能发育指标(运动能区、智力能区、社会适应能区)进行测试。结果:两组新生儿第30天和第42天体格发育和智能发育有非常显著性差异(P<0.01)。结论:对新生儿进行抚触能促进婴儿体格和智能的发育。     

早期综合发展在基层儿童保健工作中的应用研究

【目的】探讨早期综合发展对婴儿早期体格和智能发育的影响。【方法】将172名正常新生儿随机分为早期综合发展组(早发组)和常规组。早发组接受儿童早期综合发展服务;常规组仅接受常规的4∶2∶1保健体检。两组婴儿在出生后6个月测量体重、身长、头围和发育商。【结果】早发组儿童在大运动、精细动作、语言、适应性、社交行为五个方面的得分均较常规组儿童高,发育商高于常规组,差异有显著性(t=4.057,P<0.001),两组儿童在体格发育上无明显差异。【结论】早期综合发展对婴儿智能发育有明显的促进作用,在基层儿童保健工作中具有良好的应用前景。     

抚触对早产低出生体重儿生长发育的影响

目的:观察抚触对早产低出生体重儿体格发育、智能发育和疾病发生的影响。方法:将182例0~6个月的早产低出生体重儿随机分为抚触组102例和对照组80例。抚触组婴儿由父母进行抚触,每天1~2次,每次10~15 m in,持续3个月,观察时间为6个月。在实验中将婴儿按阶段0~2月和3~6月在进行智能测查(采用NBNA、CDCC量表),每月测量体重、身长、头围、胸围,询问并登记患病情况。结果:出生后即开始抚触并持续3个月的婴儿与对照组比较,体重0~5月时P<0.05,头围2~6月时P<0.05,胸围0~1月时和4~6月时P<0.05,均有显著性差异;智能发育P<0.05有显著性差异;0~2月时疾病发生AR I和DD经2χ检验P<0.05,均有显著性差异。结论:抚触可促进早产低出生体重儿的体格发育和智能发育,减少AR I与DD疾病的发生。