论医学期刊编辑职业伦理的意义

从职业伦理的概念及其理论核心入手，探讨了医学期刊编辑职业伦理存在和构建的意义，提出医学期刊编辑的职业伦理有利于正确认识医学编辑的道德问题，有利于促进医学期刊编辑对职业角色的定位。有利于医学编辑职业行为的标准化建设和医学期刊编辑的素质培养。     

医学期刊编辑职业倦怠与应对方式研究现状

编辑职业是被誉为"为他人作嫁衣裳"的助人职业,而且,随着经济的高速发展,职业压力在编辑行业中也普遍存在。职业倦怠容易发生在助人行业和高压力群体,编辑职业具备产生职业倦怠的二大特征,是职业倦怠发生的高发人群。医学期刊编辑作为出版队伍中的特殊群体,其职业倦怠状态越来越受到学者们的关注。现将医学期刊编辑职业倦怠     

论医学期刊编辑与文献检索

随着国家科学技术的发展,国力的增强,我国医学科技期刊事业得到了迅速发展.我国公开发行的医学期刊已1 128种,占我国自然科学期刊的24.0%[1].医学科技期刊是反映医学科技成果和科技创新水平的窗口,是传播和交流医学信息的载体和依据.因此如何做好医学期刊的编辑工作,提高医学期刊的利用率,开发医学期刊的信息资源,成为信息时代摆在每一个期刊编辑人员面前的重要课题.利用医学检索工具,从信息的角度掌握本学科及相关学科发展动态,用信息资料作为审稿的依据,是医学期刊编辑必须掌握的基本功.本文就文献检索在医学期刊编辑工作中的重要性及医学编辑如何利用医学检索工具进行论述.     

怎样提高医学期刊编辑的职业素养

医学期刊编辑广泛地就职于各个医学刊物编辑部,对医学科研的发展、医疗水平的提高、医学信息的传递以及医学动态的交流起着至关重要的媒介作用,堪称医学界的“喉舌”。本文着重阐述了医学期刊编辑应具备的最基本、最重要的素质：政治素质、业务素质和创新素质。特别强调医学期刊编辑要有创新素质,只有创新,才有发展和进步。本文结合医学期刊的特点以及编辑工作的性质,就怎样提高医学编辑的职业素养进行讨论并提出了作者的观点。     

浅析医学期刊编辑人员的素质教育

医学期刊是医学信息的主要载体之一,编辑人员的素质将直接或间接地影响医学期刊的编辑质量,是医学期刊赖以生存和发展的基础,也是医学期刊的生命力所在.因此,如何提高医学期刊编辑人员的素质就成了医学期刊质量得以保证的关键.     

医学学报编辑的继续教育

继续教育是医学学报可持续发展的保障,是提高编辑能力的有效途径。编辑除接受与编辑相关的知识外,重点加强医学知识的学习,以满足医学快速发展的需要。医学知识的学习以阅读医学期刊和参听专家学术讲座为主,期刊研究能力及编辑能力的提高则侧重参加学术交流和在实践中学习、锻炼。     

试论医学期刊编辑的继续教育

随着现代医学科学技术的迅猛发展,作为医学信息载体的医学期仅种类和数量明显增加,其内容、质量编排和管理也有了长足进步,指出：医学期刊编辑人员应不断充实和提高自素质,就就有赖于对医学编辑的继续教育。     

编辑素质与医学期刊学术质量的关系

目的　针对目前医学期刊编辑水平滑坡现象,提出提高编辑素质对提高医学期刊学术质量的必要性。方法　从编辑素质对影响医学期刊学术质量的若干因素进行分析。结果　医学期刊编辑应具备良好的政治思想素质以及职业道德修养;具备较强的专业功底,修改、加工文章的能力以及审稿能力;能运用循证医学理论知识指导编辑日常工作,提高编辑业务水平。结论　提高思想素质和编辑业务水平是保证医学学术期刊质量的关键所在     

中等卫生职业学校专业教师队伍现状及对策

目的 通过了解中等卫生职业学校专业教师队伍现状,研究如何通过继续教育来提高专业教师的教学水平.方法 通过问卷调查,了解中等卫生职业学校专业教师的学历结构、专业类型、授课水平、实践指导能力、对所在岗位的热爱程度等,找出制约中等卫生职业学校专业教师素质和能力提高的症结所在.结果 中等卫生职业学校专业教师学历偏低、结构不合理,缺乏教育理论和方法,实践指导能力不足.结论 必须重视中等卫生职业学校专业教师队伍建设,加大投入,坚持继续教育原则,不断改进继续教育方式,尽快提高专业教师整体素质.     

医学期刊编辑心理健康状况调查分析

目的 通过对医学期刊编辑心理健康状况调查分析,探讨和研究该群体存在的心理健康问题并做出正确的干预和引导.方法 应用SCL-90症状自评量表对276名医学期刊编辑进行心理健康状况调查,得分结果与全国常模比较.结果 医学期刊编辑在躯体化、强迫症、抑郁、焦虑、偏执得分高于全国常模,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 医学期刊编辑总体上心理健康状况良好,但是少数编辑存在心理问题,需要进一步的干预和疏导.     

医学期刊编辑心理健康状况及影响因素分析

目的 了解医学期刊编辑心理健康状况,分析影响其心理健康的因素,为提高医学期刊编辑心理健康水平提供理论参考.方法 采用简单随机抽样法选取2019年9-12月四川省、江苏省、上海市等地105名从事医学期刊编辑工作的人员为调查对象,采用症状自评量表(SCL-90)对其心理健康状况进行调查,将医学期刊编辑心理健康状况得分结果与全国常模进行比较,并对不同性别、年龄和职称医学期刊编辑心理健康状况进行统计学分析.结果 医学期刊编辑SCL-90总分为(142.26±57.92)分,高于全国常模(129.96±38.76)分,差异有统计学意义(P＜0.05).男性编辑在偏执方面心理健康状况较女性编辑差,差异有统计学意义(P＜0.05).36?45岁医学期刊编辑除敌对维度外,在躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性8个维度和总分上均低于25-～5岁和＞45岁医学编辑,差异均有统计学意义(P＜0.05).不同职称的医学期刊编辑在强迫症状、抑郁和敌对3个维度上的得分比较,差异有统计学意义(P＜0.05);初级职称和无职称编辑在强迫症状方面得分高于高级职称编辑,差异有统计学意义(P＜0.05);中级职称和无职称医学期刊编辑在抑郁和敌对2个维度上得分高于初级职称编辑,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 医学期刊编辑普遍存在心理健康问题,应采取有效措施对其进行心理调适,对加强期刊编辑队伍建设,提高工作效率,打造优质医学期刊具有重要意义.     

医学论文英文摘要中存在的主要问题

探讨了医学论文英文摘要中存在的主要问题,为广大医学期刊编辑和医务工作者撰写英文摘要和医学期刊编辑提供参考.     

医学期刊编辑活动中的情报利用

医学期刊编辑活动是指对医学学术论文手稿进行规划、选择、整理、加工、出版等复杂的创造性劳动。编辑活动中的情报利用,也就是充分利用各种情报信息来指导我们的编辑活动,实现文献信息的优化增值,提高期刊内涵质量及编辑素质。我们在编辑工作实践中深刻认识到,医学期刊编辑活动与医学情报的利用密切相关,编辑活动其本身也是医学情报工作的一部分。     

高校附属医院医学影像学期刊继续教育功能的发掘和实践

医学科技期刊是开展继续教育良好的载体,高等院校附属医院具有继续教育的责任,利用高等院校附属医院院办医学科技期刊开展继续教育工作具有可行性和实用价值。在院办医学期刊开展继续教育的实际工作中,以医学影像学期刊为例,对医学科技期刊继续教育功能从形式和内容两方面的进行开发和拓展,实践证明高校附属医院医学影像学期刊可利用多形式、多途径开展继续教育工作,效果明显,前景广阔。     

影响医学期刊编辑人际关系的个性因素研究

目的通过调查,客观、科学地评估医学期刊编辑的人际关系和人格特质的基本现状,探讨医学期刊编辑人际关系与人格特质之间的联系和规律,分析医学期刊编辑存在的人际关系问题,为医学期刊编辑这一群体建立良好的人际关系提供科学依据。方法对400名医学期刊编辑用症状自评量表(SCL-90)中人际关系敏感分量表和艾森克人格问卷成人版(EPQ)测量,并以人际关系敏感分量表的因子分为依据分为三组,即≥3分组、<3分且≥2分组和<2分组,比较这三组之间EPQ各因子的均分。结果通过基本资料与人际关系敏感症状的分析,提示除性别、学历及对工作满意程度三个因子外,其他因子对人际关系敏感症状影响显著,差异具有统计学意义(P<0.01)。年龄<30岁,校对员职位,无职称,任职年限<5年,工资低于2 000元,具有这些因子的医学期刊编辑人员统一患有人际关系障碍症状。结论大多数医学期刊编辑的人际关系状况良好,人际关系障碍的医学期刊编辑存在高N、P和低L、E的特点。     

医学期刊编辑心理压力、职业倦怠与主观幸福感的关系

目的：考察中华预防医学会系列杂志与冀属地部分医学期刊编辑心理压力、职业倦怠与主观幸福感的基本情况,探讨心理压力、职业倦怠与主观幸福感的关系。方法采用知觉压力量表（PSS － C）、职业倦怠量表（MBI）及总体幸福感量表（GWB）对中华预防医学会系列杂志与冀属地部分医学期刊编辑进行问卷调查。结果①医学期刊编辑具有一般以上程度的心理压力;职业倦怠非常明显;主观幸福感水平较好。②职业倦怠是医学期刊编辑心理压力与主观幸福感的不完全中介。结论职业倦怠是医学期刊编辑的心理压力作用于他们主观幸福感程度的不完全中介因素。     

中国高校医学期刊论文统计报告推荐清单（2023版）

<正>1 编制说明统计设计、统计分析和结果报告的严谨性、准确性及完整性是医学论文科学性和规范性的重要体现,也是Meta分析等文献再利用的重要依据。英文医学期刊普遍参考国际医学期刊编辑委员会(International Committee of Medical Journal Editors, ICMJE)提出的“医学期刊学术著作实施、报告、     

浅析现代医学期刊编辑工作中几种意识的培养

医学期刊编辑的自身能力和编辑加工过程中的思维意识是医学期刊生存和发展的重要条件,医学期刊编辑只有注重精品意识、学术规范意识,才能提高自身素质,从而为更好地促进医学期刊的发展提供强有力的支持。     

《医学期刊标准化、规范化》研讨会简讯

浙江省医学情报研究所于1990年9月16～21日在杭州召开了医学期刊标准化、规范化研讨会。出席会议的有来自全国22个省市各医学情报、医药大专院校、医学期刊编辑社(部)等单位的代表116名。浙江省科技期刊编辑协会理事长厉葆初、秘书长洪崇耀等同志到会并作了重要讲话。为了提高医学情报等部门医学期刊编辑人员的编辑业务水平,我们特聘请了有关专家教授,采取讲课、大会交流经验和电化教学等方式,对医学     

医学期刊英文编辑人员的业务素质培养

随着医学对外交流的日益频繁,英语作为当前国际学术交流平台上最通用的语言,在医学期刊中的应用越来越普遍,对医学期刊英文编辑人员的业务素质提出了更高的要求.本文就医学期刊英文编辑人员必备的几种重要的业务素质及培养途径作一探讨,与同仁商榷.