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为了有针对性地开展健康教育,更加有效促进儿童的身心发展,我社区儿童保健门诊对80例儿童家长健康知识和健康教育需求进行了调查和分析。 相似文献
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婴幼儿神经系统发育尚不完善,自身调节体温能力差,容易受外界环境影响,因而发热是小儿时期的常见症状。但当小儿发热时,家长往往紧张不已,不知所措。为了使小儿尽快退热,有时采用一些不当方法,反而影响了治疗效果。笔者认为发热患儿家长的知识、心理状态以及行为对减少非正规治疗,降低并发症,促进小儿身心健康尤为重要,为了更好地开展有针对性的健康教育,制定相应的护理干预提供依据,我们于2006年2月~2007年8月,对300例发热患儿家长行健康教育需求调查,现报道如下。 相似文献
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对癫痫患儿父母施实健康教育的临床意义 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨给癫痫患儿家长实施健康教育对癫痫患儿遵医行为及用药依从性的影响。方法将癫痫住院患儿家长随机分为观察组和对照组各22例,观察组采取多种健康教育方式进行针对性的健康教育;对照组只根据其所提问题,做简单、必要的解释。用问卷调查对患儿家长入院后、出院时、出院3个月后进行癫痫知识问卷调查并评分,观察两组患儿遵医依从性疗效。结果入院时,两组癫痫知识知晓率比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。出院时和出院后3个月,观察组知晓率高于对照组(均P〈0.01);观察组患儿遵医依从性、疗效均高于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。结论对癫痫患儿的父母实施健康教育不但能提高癫痫患儿家长对相关知识的认知,亦能提高患儿治疗的依从性及临床疗效。 相似文献
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目的 调查分析静脉输液中患儿家长的护理需求.方法 选取2011年5月至2011年8月来我院就诊的患儿150例并对其家长进行随机调查,调查采取访谈式的调查方式对患儿家长进行调查.结果 希望了解静脉输液护理知识144人占96%;希望了解药物知识的138人占92%,希望了解输液影响的130人占87%.结论 进行患儿静脉输液的知识普及和宣传会增强患儿家长的预防和治疗患儿疾病的能力,提高患儿的护理效果.满足家长的需求,提供优质便捷的医疗服务,减少患儿家长的恐惧心理. 相似文献
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目的探讨矮小症患儿家长对健康教育的需求。方法以问卷方式对262例矮小症患儿家长就诊治不同阶段对病因、诊疗、预后等健康教育需求进行调查。结果患儿家长对疾病、治疗、康复及预后,预防等健康需求强烈,健康教育方式倾向于与医护一对一交谈,发放宣传折页、科普手册、墙报。结论对患儿家长实施针对性强的健康教育,使其了解疾病及相关知识,掌握家庭护理,积极配合,参与对患儿的治疗,以提高患儿身高,提高生活质量的目的。 相似文献
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目的:了解康复期情绪障碍住院患儿对健康教育的需求情况。方法:采取描述性统计方法,对情绪障碍患儿健康教育需求的量、施教内容、施教人员、施教形式进行调查。结果:情绪障碍患儿对健康教育中量的要求为知道一点或好的方面有效百分比为64.4%,指导怎样照顾自己要求有效百分比为13.6%,对如何调节情绪的需求程度有效百分比为94.91%,患儿最希望医生为他们进行宣教有效百分比为55.9%,他们最易接受的教育形式为个体指导有效百分比为47.5%。结论:患儿大多数希望获得疾病有关知识,患儿最需要了解如何调节情绪患儿不重视与父母保持有效沟通,医生也应适当的参与健康教育,护士应提升自身专业素质。 相似文献
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脑性瘫痪是指从出生至生后 1个月内发育时期的非进行性脑损伤所致的综合征 ,主要表现为中枢性运动障碍与姿态异常 ,同时伴有精神发育迟滞、颠痫、智力低下与语言障碍以及视、听觉障碍等。1 临床资料 我科于 1998年 2月~ 2 0 0 2年 2月共收治脑瘫患儿 14 4例。男 83例 ,女 6例 ;年龄 3~ 17岁。其中早产 76例 ,宫内窒息 6 8例。2 健康教育的意义 随着医疗保健工作的深入开展及生活水平的提高 ,人们对医学知识的需求重点也发生变化。个体、家庭和社会在决定和满足其健康需求方面将扮演重要的角色 ,尤其是独生子女的家长 ,更希望掌握… 相似文献
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目的探讨患儿家庭教育对癫痫患儿遵医行为及用药依从性的影响。方法随机将癫痫住院患儿家长分为试验组和对照组,各30人。采取多种健康教育方式对试验组进行针对性的健康教育:对照组则根据其提出的问题,做简单、必要的解释。用问卷调查对入院时、出院时、出院3个月后的患儿家长进行癫痫知识调查并评分,观察两组患儿遵医行为依从性及效果。结果入院时,两组癫痫知晓率比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。出院时、出院3个月,试验组癫痫知识知晓率高于对照组(P〈0.01),试验组遵医行为、治疗效果高于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。结论家庭健康教育可提高癫痫患儿家长对疾病知识的认知,提高患儿对治疗的依从性及临床疗效。 相似文献
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《中国医药指南》2017,(18)
目的调查分析静脉输液中患儿家长的护理需求。方法将于我院门诊病房内的182例输液患儿家属作为研究对象,应用我院自制调查问卷对静脉输液中患儿家长的护理需求进行调查分析。结果输液患儿家属需求具备倾向性,100%的患儿家属注重输液安全;另外,静脉输液患儿家属需求具有多样性特点;家属最为迫切的护理需求为注重药物作用和不良反应,其次为药物注意事项;希望一针见血175例,占96.2%;不希望打头皮静脉25例,占13.7%,不希望剃头发34例,占18.7%;担心空气栓塞132例(72.5%),担心针头滑出血管外35例(19.2%)。结论对患儿静脉输液时,为其制定健全、完善的静脉输液健康教育制度,并增强护理人员主动服务意识,提高护理水平,能够有效满足患儿家长护理需求。 相似文献
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通过对肾病综合征患儿家长进行心理、饮食、中药煎服等方面的针对性健康教育,提高了患儿家长对疾病的知晓率,也有效地提高了肾病综合征的治疗效果,降低了复发率。 相似文献
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老年患者健康教育需求调查 总被引:1,自引:1,他引:0
健康教育的最终目的是帮助人们建立健康的行为,达到最佳健康状态,它不仅是连接卫生知识与行为改变的桥梁,更是一种治疗的手段,对临床各种治疗有增效作用.为此,对125例老年患者进行了调查,根据患者的需求,以探索老年患者健康教育的模式. 相似文献
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目的解析延续性健康教育对于癫痫患儿康复产生的影响。方法主要通过对住院治疗后并且出院的42例癫痫患儿实行延续性健康教育,指导癫痫患儿的家长认知癫痫疾病的相关医学常识,最后和刚入院时的情况进行比对。结果癫痫患儿出院以后的复发次数以及服药的依从性与出院前相比,其结果差异具有一定的统计学意义。结论延续性健康教育可以有效提高家长对癫痫疾病的认知程度,提高患儿对治疗的依从性,大大减少癫痫患儿的复发率,对治疗效果起到巩固的作用,能够帮助癫痫患儿早日康复。 相似文献
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住院病人健康教育的开展在国内是一个新课题。为此,我们于2000-03-12对佳木斯大学附属第一医院1200例住院病人进行了健康教育需求调查。旨在为健康教育提供依据、制定策略。 1 调查对象与方法 1.1 对象 住院3d以上病人1200例(男589例、女711例),分布在内科、外科等12个科室。年龄25~72岁,文化程度初中以上。 1.2 方法 调查问卷由佳木斯大学医院管理处设计。问卷内容涉及健康教育内容、形式、方法、时机及时间5个方面,共23个问题。答题前宣读指导语,行动不便者请病人口述,护士协助完成。发出问卷1200份,有效问卷1184张,回收率98.7… 相似文献
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目的 探讨对癫痫患儿及其家长实施健康教育对提高癫痫治疗效果的作用。方法 对患儿及家长进行全面评估,确定他们存在的护理问题,对他们实施有计划、有目的、有评价的教育活动,观察记录了1999年5月~2003年5月开展健康教育后37例癫痫患儿的治疗情况,并与1997年1月~1999年5月未开展健康教育的57例癫痫患儿的治疗情况进行对比分析。结果 接受健康教育后的癫痫患儿能有效避免诱因,提高治疗的依从性,使其得到正规的用药治疗,明显控制了癫痫的发作。结论 健康教育能提高患儿及家长对本病的认识,同时改善了他们的遵医行为,从而提高治疗效果。 相似文献
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健康教育对手足口病患儿家长的影响 总被引:2,自引:1,他引:1
目的了解健康教育对手足口病患儿家长的影响。方法采取多种的健康教育方法,对116例住院手足口病患儿家长进行手足口病相关知识的教育,并进行比较。结果健康教育前后家长对手足口病相关知识掌握明显提高,心理紧张程度明显降低。结论手足口病健康教育适应社会和家长的需求,能提高家长对手足口病相关知识知晓率,改善家长对手足口病的紧张心理,有益于维护儿童的健康成长。 相似文献
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病毒性心肌炎是病毒侵犯心脏所致的、以心肌炎性病变为主要表现的疾病,部分病例可伴有心包炎或心内膜炎。如早发现、早诊断、早治疗,本病预后大多良好;但若不及时治疗,可发生心律失常、心力衰竭、心源性休克,甚至猝 相似文献
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糖尿病病人健康教育需求调查 总被引:1,自引:0,他引:1
对我科78例住院糖尿病病人进行了健康教育需求调查,旨在根据病人的需求,提供适于该病人的健康教育和整体化护理。1对象和方法1.1调查对象:随机调查住院糖尿病病人78例,男43例,女35例;年龄51~87岁;Ⅰ型糖尿病10例,Ⅱ型糖尿病68例。1.2调查方法1.2.1调查表采用问卷法:在详细介绍 相似文献
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口腔健康行为是预防口腔疾病的最有力措施,我国儿童口腔疾病患病率较高,口腔健康不仅是全身健康的重要组成部分,更是社会文明程度的反映[1]。家长的口腔健康知识及行为是有效控制儿童口腔疾病,改善儿童口腔健康的基础和保障。笔者对所在医院口腔科就诊、 相似文献