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培养适应社会需求的药学服务型人才,是高等药学教育的发展趋势,是药学教育的一个长期而艰巨的历史任务.如何加强药学生的药学服务意识,建立与之相适应的药学服务人才培养体系,是药学教育责无旁贷的历史使命.对药学服务的内涵及具体工作、对药学生进行药学服务意识培养的四项措施进行了阐述. 相似文献
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医药卫生体制的改革对我国药学服务型人才提出了新的要求. 为了更好地适应社会需求,应当转变我国传统的高等药学教育模式,以药学服务为导向培养药学服务型人才. 建议建立统一的药学服务型人才的培养标准,转变传统的课程设置和教学方法 ,并将药学硕士专业学位与执业资格考试有效衔接. 相似文献
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加强专业管理及教育水平,促进我国临床药学发展 总被引:1,自引:0,他引:1
随着医药卫生事业的深化改革,使以提供药物为特点的传统医院药学工作模式面临生存危机,以服务于病人为宗旨的临床药学将成为未来我国医院药学的主要发展方向。解决临床药师缺乏的问题是我国医院药学工作模式转变的关键,临床药师的培养成为药学教育的迫切任务。高等医药院校应针对临床药物应用人才培养目标、培养要求及课程设置上的迫切需要进行调整,以适应新时期对临床药师人才培养的要求。同时建议政府加快制定相关法规,明确临床药师的定位,促进我国临床药学的全面发展,以提供更好的临床药学服务。 相似文献
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目的:研究国内外药学教育和人才培养的异同,为我国高等药学教育改革和药学服务型人才培养提供建议。方法:比较国外药学教育发展和人才培养模式,分析我国高等药学教育和药学服务型人才培养存在的问题并提出对策。结果:我国高等药学教育人才培养目标与社会发展需求产生新矛盾,应从药学服务型人才培养的社会需求重新思考我国高等药学教育改革方向和制度安排。结论:我国高等药学教育需要借鉴国际经验,适时推进药学教育改革,建立以药学服务型人才培养为主体,高等药学教育与执业药师资格制度有效衔接的人才培养体系。 相似文献
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面向药学服务的药学高职人才培养 总被引:1,自引:0,他引:1
分析药学服务的职责要求和社会需求,研究面向药学服务的药学高职人才培养的定位,积极进行药学高职教育教学模式、课程体系和实训等方面的改革,以适应药学服务的兴起和社会需求。 相似文献
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借鉴国外经验 发展我国高等药学教育 总被引:7,自引:1,他引:6
目的促进我国高等药学教育的发展。方法研究总结了美国、日本、英国等国的药学教育情况,分析了我国高等药学教育存在的问题及其产生原因。结果对我国高等药学教育的发展提出了建议。结论应该借鉴国外经验,发展我国高等药学教育。 相似文献
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执业药师政策与药学教育改革 总被引:2,自引:0,他引:2
执业药师资格制度的试行和全面推开 ,为药学教育提出了新的课题。因此 ,如何适应执业药师政策变化 ,使高等药学教育同执业药师资格制度接轨 ,认真研究专科药学人才定位 ,构筑科学合理、具有专科特点和药学特色的课程体系 ,已成为药学专业教学改革的切入点 相似文献
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根据当前高等院校办学状况 ,从人才培养的一般意义和药学教育特殊价值两方面指出药学院校应加强学生音乐素质教育 ,进而针对多元的音乐价值 ,指出开展音乐素质教育的关键在课程方法而不在课程内容。 相似文献
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医药高等专科学校的教育 ,必须与现代化医药企业的生产实践相结合 ,为发展医药经济服务。学校应加强与企业的联系沟通 ,及时了解现代化医药企业的生产现状和医药经济发展对人才的需求 ,在教育教学的实践中采取一系列相应的、有效的措施。只有坚持学校与企业紧密联系 ,教育与生产劳动相结合 ,探索教学改革新路子 ,学校才能办出特色 ,受到社会、企业的欢迎。 相似文献
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Susanna Wu-Pong Jogarao Gobburu Stephen O’Barr Kumar Shah Jason Huber Daniel Weiner 《American journal of pharmaceutical education》2013,77(4)
Despite pharma''s recent sea change in approach to drug discovery and development, U.S. pharmaceutical sciences graduate programs are currently maintaining traditional methods for master''s and doctoral student education. The literature on graduate education in the biomedical sciences has long been advocating educating students to hone soft skills like communication and teamwork, in addition to maintaining excellent basic skills in research. However, recommendations to date have not taken into account the future trends in the pharmaceutical industry. The AACP Graduate Education Special Interest Group has completed a literature survey of the trends in the pharmaceutical industry and graduate education in order to determine whether our graduate programs are strategically positioned to prepare our graduates for successful careers in the next few decades. We recommend that our pharmaceutical sciences graduate programs take a proactive leadership role in meeting the needs of our future graduates and employers. Our graduate programs should bring to education the innovation and collaboration that our industry also requires to be successful and relevant in this century. 相似文献