积极开展药物咨询 促进合理用药

目的为了提高药物咨询服务质量提供参考。方法对我院近一年半内记录完整的药物咨询登记资料进行回顾性分析。结果咨询人群以患儿家属为主（59.3%）,其次为本院医生咨询（28.1%） 咨询内容以用法、用量、服药时间及注意事项最多（34.8%）,其次为药物相互作用、配伍禁忌（18.3%）。结论药物咨询可以提高患者用药依从性,促进合理用药。     

帕累托图法回顾性分析我院门诊药物咨询服务情况

目的：回顾性分析门诊药物咨询服务情况,提高医院药事服务质量,增强患者用药的依从性,促进医院临床药学的发展。方法： 采用帕累托图法,对我院2017年1月1日至2018年12月31日的门诊用药咨询记录进行统计分析。结果： 1 192例记录中,咨询者身份以患者及家属居多（87.25%）;咨询者年龄多集中在45~65岁（57.89%）;咨询对象中女性（56.88%）相对男性（43.12%）偏多;特殊人群用药咨询以孕产妇居多。帕累托图分析结果显示,药品名称与成分、用法用量和价格构成用药咨询内容的主要因素;中成药、心血管系统药物、消化系统药物、内分泌系统药物、抗微生物药物和中枢神经系统药物构成咨询药物类别的主要因素。结论： 药师为患者提供优质的药物咨询服务,有助于促进临床合理用药。     

儿科药物咨询289例分析

目的分析患儿家属对用药知识的需求,提高临床合理用药水平。方法对医院2011年接待的289例儿科药物咨询进行分析总结。结果咨询内容主要集中在用法、用量和不良反应,占到咨询总例数的66．78％。从咨询药物来分类,主要排在前3住的是抗感染药物、消化系统药物和退热药物。结论开展药物咨询是提高临床药学服务的重要途径,可帮助患者正确认识药物,合理使用药物,减少药物不良反应。     

高校校医院门诊药物咨询工作分析与体会

目的：对高校校医院门诊药物咨询工作进行阶段性分析,以期提高药学服务质量。方法回顾性分析长春理工大学校医院门诊药物咨询窗口2014年1月至12月866例咨询记录,并进行统计分析。结果校医院药物咨询,以门诊窗口为主（633例,占73.09%）,电话咨询为辅（233例,占26.91%）;咨询对象身份以大学生为主（606例,占69.99％）,教职工（225例,占25.98%）,医师及护理人员（18例,占2.08％）,其他人员（17例,占1.96％）;咨询问题包括药物用法用量（306例,占35.33%）、药物的相互作用（112例,占12.93%）、药物服用间隔时间（82例,占9.46%）、不良反应（51例,占5.89%）等。结论高校开展药物咨询,对指导患者安全、有效用药具有重要意义。对于一所综合性院校,学生、教职工人员队伍庞大,药物咨询问题涉及面广,高校药师需进一步提高专业水平。     

门诊常见药物咨询分析

目的:为临床的安全用药和药学服务提供参考,提高临床药物咨询的服务质量.方法:对450例门诊电话咨询药物问题进行回顾性的汇总分析.结果:门诊药物咨询中,以咨询药品用法用量、药物引起的不良反应居多,占70％左右,同时对药物的相互作用、药物的临床正确使用也多有咨询.结论:门诊药物咨询服务能提高患者用药的安全性和依从性,临床药学工作人员需不断提高业务能力,以利于药事服务的开展.     

药物咨询干预对老年高血压患者用药依从性的影响分析

目的探讨药物咨询对老年高血压患者用药依从性的影响。方法随机抽取确诊的高血压患者经药物咨询进行治疗患者（观察组）和常规治疗患者（对照组）各80例，3个月后考察两组患者依从性的变化。结果纳入研究前观察组与对照组患者用药依从性佳者分别为20％及21．2％，两组无明显差异，1个月及3个月后观察组依从性佳者分别上升至42．5％及57．6％，对照组分别为22．5％及23．7％，两组患者的用药依从性在1个月及3个月时均有显著差异。结论开展包括药物咨询在内的全方位的药学服务，让药师成为药物治疗的服务主体，在提高病人用药依从性方面能够发挥重要作用。     

我院临床药师药物咨询分析

目的:对临床用药咨询进行分析,了解临床需求,提高临床药学服务质量。方法:收集整理100例临床药物咨询资料,对用药咨询的内容进行回顾性分析。结果:咨询药物中以抗感染药物最多(33%),咨询内容分类中药物用法用量最多(17.6%)。结论:药物咨询是临床药学工作的重要内容,有助于临床药师与医护人员、患儿及家属的交流,提供合理安全的用药。     

门诊用药咨询483例回顾性分析

目的 通过对门诊西药房窗口用药咨询进行回顾性分析，总结出用药咨询的方法和意义。方法 利用窗口咨询483例资料，对临床用药咨询的对象、内容、方法等进行回顾性分析。结果 咨询对象以病人为主占83．2％，本院医师占7．5％，护士占3．5％，代问者(代家属及小孩)占5．8％咨询内容：患者及代问者多以用法用量及两种以上药物能否同时服用等为主。医师询问药物的剂量、作用及药物成分、化学名或商品名较多。护士多问配伍方法及使用注意事项。咨询方法：查文献、“新编药物学”14版、药品说明书、“药物名称、价格一览表”以及根据自身知识和经验来准确及时较完善的解答询问者提出的各种用药疑问。药物不良反应受到广泛关注。所问药物，以抗感染药最多，其次是心血管系统药、中枢神经系统药、解热镇痛药及外用药等。结论 开展用药咨询工作对于指导临床合理用药，为患者排忧解难是不可缺少的。     

临床药学咨询360例分析

1资料和方法 统计我院临床药学室2006-03／2007-03用药咨询记录360例．详尽记录咨询内容，涉及的相关病史、用药史等．就所提出的咨询内容认真查阅文献、书籍及有关药品说明书等，对所得到的相关信息进行全面、细致的综合分析，给予准确的解答．查阅出咨询问题的解答依据后，通过电话、查房等方式尽快给予答复，面对患者当面直接问答．在360例药物咨询中，患者咨询占170例（47．2％），本院医务人员咨询占190例（52．8％）．     

药师对患者用药依从性的影响

目的：观察药师对患者用药依从性的影响。方法：将门诊患者286例按取药顺序随机分为两组。对照组采用传统取药方式；试验组药师主动参与到患者的治疗中去，为患者提供药物咨询、用药指导及与药物有关的服务，随访患者用药依从情况，观察药师对患者用药依从性的影响。结果：试验组患者用药依从性（94．41％）明显高于对照组（84．61％），两组患者用药依从性有显著性差异（P〈0.01）。结论：药师在提高患者用药依从性方面起着重要作用。     

我院抗生素不合理联合应用分析

目的：探讨分析医院处方中，抗生素联合用药的不合理用药情况，为临床用药提供参考。方法：随机抽查抗生素用药的西药处方5000张，对不合理用药处方进行分析、统计。结果：抗生素不合格联合用药954张（19．8％）。结论：抗生素处方中，一定程度上存在不合理用药情况；临床医师应提高合理用药水平，提高药物疗效，减少不良反应。     

274例药物咨询分析

目的 了解临床药学室用药咨询情况,促进合理用药,提高药学服务质量.方法 选取我院2007年～2009年临床药学室完整的药物咨询记录共274份,按照咨询者、内容、咨询药物类型进行归类列表分析.结果 按咨询者归类分析,医生占52.55%;按咨询内容归类分析,药物用法用量占30.66%;按咨询药物类型归类分析,抗微生物药物占33.58%.结论 开展用药咨询有助于更好地为临床提供个性化的药学服务,提高药学服务质量,提高临床药师素质,保证用药安全有效.     

药物咨询在药学服务中的实践价值

目的：分析药物咨询在药学服务中的实践价值。方法：收集我院2011年开展药物咨询前后各2年间的各1000名患者作为研究对象,将开展药物咨询前的1000名门诊患者设为对照组,开展药物咨询后的1000名患者设为试验组,对2组患者的用药差错情况及满意度情况进行对比分析。结果：研究结果显示,试验组中共计发生用药差错22例次,用药差错发生率为2.2%;对照组中共计发生用药差错87例次,用药差错发生率为8.7%,试验组用药差错发生率明显低于对照组（P〈0.05）;通过调查患者的满意度发现,试验组有967名患者对药学服务表示满意,满意率为96.7%;对照组有765名患者对药学服务表示满意,满意率为76.5%,试验组满意率明显高于对照组（P〈0.05）。结论：在药学服务中开展药物咨询能有效降低用药差错发生率,提高药学服务质量,从而提高患者的满意度,具有非常重要的实践价值,值得在临床应用上推广。     

药师参与临床用药咨询分析

目的:分析药师参与临床用药咨询的意义.方法:笔者对xx医院2014年2月-2016年2月登记的临床用药咨询记录进行收集,根据咨询的方式、药物以及内容进行统计.结果:临床用药咨询记录共有315例,其中根据咨询方式分类,在窗口进行咨询有214例,通过电话咨询有101例;根据药物种类分类,咨询次数最多的药物是呼吸系统药物、抗微生物药物、解热镇痛药物、中成药以及消化系统药物;根据咨询内容分类,医生咨询的问题较为全面;患者咨询的问题主要以药物选择、不良反应以及用法用量为主;护士则更关注配伍禁忌和不良反应;药学人员咨询的重点在药物选择与适应症.结论:药师参与到临床用药咨询中,可以提高患者对药物的认识,并对其进行用药引导,提高患者用药的安全性,减少不良反应发生率.     

我院143例门诊药房用药咨询分析

目的:通过开展药学咨询服务,促进临床用药安全、合理,提高药学人员专业素质。方法:对2014年6月-2015年12月用药咨询143例进行回顾性分析。结果:用药咨询内容包括:服药时间、服药方法、药物用法用量、药物不良反应、药物储存保管、特殊人群用药及其他方面咨询。结论:临床开展用药咨询服务,有利于提高患者用药依从性,促进患者合理、有效的使用药物。     

207张处方不合理用药分析

目的安全、有效、经济地使用药品，提高合理用药水平。方法采用回顾性分析的方法，随机抽取2005年6-12月我院门诊所有科室处方9846张进行调查分析。结果207张处方（2．1％）存在不同程度的问题，主要表现在抗生素滥用51例（24．6％）；药物用法不当35例（16．9％）；药物用量不当28例（13.5％）；药物联用不当26例（12．6％）：儿童用药不合理21例（10.1％）；重复使用同类药物16例（7．7％）；溶媒选择或合用不合理12例（5．8％）；医嘱不清10例（4．8％）。结论合理用药是主流，但仍需进一步提高用药水平。     

门诊西药房190例电话咨询儿童用药问题分析

目的 了解门诊儿童用药咨询情况,以进一步促进药物咨询工作,提高我院药学服务质量.方法 选取2011年1-5月门诊药房用药咨询记录190份,采取回顾性分析方法,按照咨询者身份、咨询内容、咨询药物类别等进行统计分析.结果 咨询者身份最多的是患者或其家属,占95.79％；咨询内容最多的是用法与用量、合理用药,分别占34.21％、18.42％；咨询最多的药物是消化系统药物、呼吸系统药物,占18.42％、16.84％.结论 药物咨询为提高医疗服务质量发挥重要作用,有利于提高患者用药的依从性,保证用药安全有效.     

我院门诊药房2006～2009年药物咨询回顾性分析

目的：通过分析我院开展药物咨询的现状,提高药学服务水平,促进合理用药。方法：收集2006年9月～2009年9月我院门诊药房记录的所有药物咨询实例,分析总结咨询者构成、药物咨询问题构成和咨询药物类别构成等。结果：主要咨询者为患者（49.6%）;咨询的患者多在46岁以上（77.9%）;主要药物咨询内容为用法用量（31.3%）;主要咨询药物类别为抗菌药23.8（%）。结论：开展药物咨询,切实提供了较专业的药学服务。     

弋矶山医院用药咨询实践与分析

目的:对临床用药咨询进行分析,了解临床需求,给临床药师提供参考。方法:收集整理我院2005年1月~2006年12月用药咨询记录,对用药咨询的内容进行回顾性总结与分析。结果:咨询药物以抗菌药最多(37.1%),咨询内容分类中药物用法用量最多(39.0%)。结论:有效开展用药咨询服务,有助于促进临床合理、安全用药。     

运用ABC分析法调查2013年药物使用情况

目的 调查2013年药物应用情况,为促进临床合理用药提供依据.方法 采用ABC分析法对宁波市鄞州人民医院2013年药物销售金额及品种进行统计分析,并根据药理学分类对三类药物进行用药分析.结果 A类159种（14.79％）,销售金额占总金额的75.14％;B类164种（15.26％）,销售金额占总金额的16.21％;C类752种（69.95％）,销售金额占总金额的8.65％.A类药物主要是抗感染药物、消化系统用药和抗肿瘤药.结论 药物使用基本结构合理,将采取措施进一步提高合理用药.