浅论知识经济时代的大学德育工作

随着全球经济一体化和信息技术的迅猛发展。人类社会只迎来知识经济的新时代，这就为高校德育带来了新的课题，同时也面临新的挑战。因此，必须充分认识高校德育工作的地位和作用，更新德育的内容方法，优化德育环境，切实做好高校德育工作。     

新时期医科院校的医德教育浅谈

在社会主义市场经济的今天,高校的德育工作出现了一些新情况和新问题。为了使社会主义物质文明建设和精神文明建设同步发展,必须加强高校德育工作。由于专业的特殊性,医科院校的德育工作更应该引起院校领导和德育工作者重视。要在新形势下不断探讨医德教育的内容和方法,尽快使医科院校的医德教育工作适应新时期的要求。     

预防医学教学中的德育渗透

多年来,高校德育存在一种不容忽视的倾向,即认为德育是“两课”的事,与其他人员和课程无关,造成德育的实效性欠佳.当前高校德育的发展方向是充分调动专业课教师的育人主动性和积极性,把德育工作渗透到各科教学中.专业教师既要对学生传授医学科学知识、技能,又必须重视对学生进行思想政治、道德品质教育.作为预防医学教师,应通过对目标教学的具体实施,挖掘教材德育功能,寓德于教,培养实用型卫生技术人才.     

高校德育工作难点及对策

高校德育工作如何实现时代要求,提高德育的实效性,是学校教育长期关注的重大现实课题。在新的历史条件下,要提高德育实效性,只有坚持“三个面向”,建立德育目标体系,创新高校德育机制,建立良好伪德育环境,优化德育工作人员的整体素质,才能为2l世纪培养德才兼备而又符合时代要求的新型人才。     

高校德育工作探讨

社会主义市场经济的建立和逐步完善 ,给高校德育工作提出了更新更高的要求。为了适应新的形势 ,开创高校德育工作的新局面 ,高校德育工作应有新思路。现对全员育人、注重内化、开展形象工程、建立评估体系诸方面进行探讨。1　强化全员德育意识 ,形成全员育人局面　　德育是高校教育的重要组成部分 ,它规定着高校的方向 ,决定着教育的成败 ,关系到跨世纪一代建设者和接班人的整体素质与精神风貌。德育与智育、体育相互联系 ,彼此渗透 ,密切协调、共同育人。然而 ,在高校中某些人仍然存在着一些模糊认识 ,有人认为高校的德育工作是虚的、是软…     

新世纪高校德育面临的挑战与创新

人类进入 2 1世纪的今天 ,科学技术突飞猛进 ,社会生活发生了复杂而深刻的变化 ,知识成分和经济利益多样化、社会组织形式和就业方式多样化带来了大学生思想观念、道德判断的多样化以及生活方式、情感评价的多样化 ,使高校德育出现许多新问题 ,面临着严峻挑战。坚持创新 ,积极探索高校德育工作的新形式、新途径 ,既是实施素质教育的急切呼唤 ,也是时代发展的客观要求。1　新世纪高校德育面临的挑战与问题德育是解决人的世界观、人生观和价值观的问题 ,是思想品德、作风意识、行为习惯、为人处事以及对人、对家、对国、对社会、对自然的准则态度 ,其重要性不言而喻。然而 ,就目前的情况而言 ,德育仍是高校教育的薄弱环节 ,而针对性和实效性不够则是现阶段高校德育存在的主要问题。高校德育的困境是多方面原因造成的 ,有社会环境和教育导向等外在因素 ,又有教育不得法的内在因素。就社会环境而言 ,受经济全球化、信息多元化等因素的影响 ,使德育面临多种新的挑战。如 (1 )经济全球化的挑战 :尤其我国加入WTO后 ,全方位与国际社会的交流更加频繁 ,以各种方式流入国内的西方政治、文化思潮的影响加大。 (2 )科学技术的挑战 :作为第一生产力 ,...     

网络环境下大学生德育工作的思考

2 1世纪是一个高度信息化的时代。面对网络时代 ,作为培育和塑造人的德育工作应主动迎接挑战 ,牢牢地把握发展的机遇 ,开创德育工作的新局面。信息网络技术的发展 ,为德育工作提供了全新的载体和现代德育手段 ,使德育工作的空间和范围更为广阔 ,吸引力和感染力大为增强 ,传播速度更为快捷 ,工作效率成倍提高。德育是高校教育的重要组成部分 ,在人才培养和开发中起着基础性的作用 ,面向网络时代的高校德育必须进行不断的改进、创新 ,实现德育观念、德育内容、和德育途径三个主要方面系统性的转变 ,才能为顺利进入网络时代做出贡献。1　德…     

网络给职校德育带来的机遇、挑战及其对策

1 机遇 (1)网络为职校德育开辟了新空间,提供了新方法和新手段.互联网的普及,将社会、家庭与学校对学生的德育连为一体.通过网络,党和国家的声音、社会对学生的要求、家长的希望可以共同作用于学生,形成教育合力,共同做好学生德育工作,使得原先相对狭小的教育空间变成全社会的、开放性的教育空间,为全社会育人创造良好的网络系统环境和育人模式.网络可以极大地丰富德育工作资料,使德育工作具有丰富的资料来源.     

高校心理健康教育与道德教育的优化组合

随着高等学校素质教育的倡导与实施,大学生的心理健康教育与心理素质问题越来越受到教育界的普遍关注,以2001年3月国家教育部颁发<关于加强普通高等学校大学生心理健康教育工作的意见>为标志,高校的心理健康教育又被推向一个新的阶段.实践表明,将心理健康教育纳入高等学校德育范畴,对于提高高等学校德育工作的针对性、实效性和主动性,具有十分重要的作用,是推进高校素质教育的重要举措.与此同时,我们又在实践中发现,心理健康教育与道德教育在相互促进的同时,又在学科性质、价值导向、目标追求等方面存在着不协调、不统一,需要通过理论与实际结合加以认真协调.     

浅谈高校德育改革的政治性

党的十四届六中全会作出了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重大问题的决议》，给广大宣传思想工作和精神文明建设的高校德育工作者提供了新的机遇和要求，更进一步促进高校的德育改革深化发展，同时，也要求高校德育改革必须围绕党的中心任务来讲政治。一高校德育改革应坚持正确的政治方向党的十四大以来．在以江泽民同志为核心的党中央领导下，市场经济体制逐步完善，逐步走向现代化。为适应社会主义市场经济发展，高校的德育教学要进行变革，更加科学化和实效化。作为精神文明建设核心内容的思想道德建设，解决的是整个民族的…     

系统性德育工作模型的构建与实践体会

为加强高校德育工作建设,以利于培养有觉悟、高素质的专业人才,上海中医药大学以社会主义核心价值观为引领,构建了"系统性德育工作模型"。该模型将德育体系划分为德育规划、德育管理、德育实践、德育课程、德育研究和德育评估六大部分,分别着眼于德育工作的战略性发展、德育工作的科学化发展、德育工作的针对性发展、德育工作的专业化发展、德育工作的创新性发展和德育工作的持续性发展,并在近年的管理实践中取得了很好的成效。     

对学生课外德育工作的实践与思考

目的 介绍对学生课外德育工作的实践与思考。方法 结合新生的特点利素质教育的整体要求，就如何营造德育环境，丰富德育的形式和内容，改进德育方法，完善德育课外考核指标体系等方面进行了大胆的思考和探索。结果 这些做法已被实践证明是行之有效的，有利于提高学生的整体素质，全面推动学校的素质教育发展。结论 目前中专学校学生总体素质下降，因而对学校学生工作尤其是德育工作提出了新的挑战；改进和创新德育工作已刻不容缓。     

和谐社会视野中高校德育的改革与创新

党的十六届四中全会提出的建设社会主义和谐社会,是一个富有时代意义的新课题.胡锦涛同志指出:"我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会."构建社会主义和谐社会目标的确立,不仅为中国社会主义现代化建设指明了前进的方向,而且也为新形势下高校德育工作提供了新的理论指导和思路.如何提炼"和谐"精神,实现高校德育的改革与创新,是每个高校德育工作者必须探讨和回答的问题.     

新世纪高校德育探微

随着新世纪的到来,高校的德育工作也面临着一些复杂的新情况,新世纪高校德育必须把握时代发展的脉搏,面向实际,不断创新,才能适应时代发展的要求。     

试论审美教育在中医院校宣传思想政治工作中的作用

随着社会主义市场经济的发展 ,社会向高校提出了更高的人才要求标准 ,社会主义两个文明建设呼唤着一大批符合时代发展需要的人才。面临着经济、科技、人才竞争日趋激烈的 2 1世纪 ,高校教育改革正朝着素质教育转轨 ,这一新形势对高校宣传思想工作者 ,提出了一个现实而又亟待解决的问题。《中共中央关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中强调实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。作为素质教育中的重要组成部分的审美教育 ,是通过艺术活动引起受教育者的情感共鸣 ,使心灵受到震撼或抚慰 ,产生…     

关于新时期高校德育的辩证思考

关于新时期高校德育的辩证思考熊毅由计划经济体制向社会主义市场经济体制转轨是一场深刻的社会大变革，是一项艰巨复杂的社会系统工程。处在这一社会变革过程中的高校德育，面临着一系列新的矛盾和挑战，辩证地认识和正确地处理这些矛盾，是高校德育工作取得实效的关键之...     

中国高教学会将举行加强高校德育工作研讨会

为推动高校落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，中国高教学会、高校思想政治教育研究会、北京市高教学会定于今年8月将在北京联合举办“学习建设有中国特色社会主义理论，加强高校德育工作研讨会”。研讨的重点问题：（1）根据新形势对高校德育工作的要求，分析当前高校德育工作的有利条件和不利因素，研讨如何进一步加强和改进高校德育工作。（2）根据新时期和高校的特点，研讨对大学生进行爱国主义教育的内容、途径和方式。（3）在新形势下如何坚持社会主义意识形态的主导地位，对大学生进行理想教育，引导他们…     

浅谈新时期的高校德育

浅谈新时期的高校德育右江民族医学院宣传部黄炼坚我国市场经济的建立和发展，给社会主义注入了新的活力，人们的社会生活不同程度、多边角、全方位地受到了影响和冲击。高等学校是社会的一部分，德育工作不可避免地面临着市场经济提出的一系列新问题、新要求。因此，在新...     

用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育研究

建设社会主义核心价值体系为高校思想政治教育注入了新的活力,提出了新的要求,指明了新的方向.用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育具有重大而深远的意义.用社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育必须用马克思主义中国化最新成果武装和教育大学生,以共同理想坚定其走中国特色社会主义道路的信念,引导其弘扬以爱国主义为核心的民族精神和时代精神,以社会主义荣辱观创新高校德育工作.高校在加强社会主义核心价值体系教育的过程中,应充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,社会实践的平台作用,校园文化的载体作用和高校教职工全员育人、全方位育人的团队示范作用.     

论素质教育在大学英语教学中的实施

已经来临的二十一世纪将是人类社会发展史上一个巨大变革的时代,世界经济和政治格局将会产生深刻变化,更趋多元化、复杂化和国际化;科学技术的发展也更加迅猛。这种形势对科技人才提出了更高的要求,也对高校教育提出了新的挑战。高等学校必须适应现代化社会对人才的要求,重视素质教育在人才培养中的重要地位和作用,培养高素质的复合型人才。 笔者认为,开展素质教育的探讨有助于改进教育思想和观念,从更高更深的层次审视大学英语教学的现状,推动大学英