浅谈CAI课件在医学教学中的应用

随着现代信息技术的快速发展，现代信息技术在教学中的应用越来越普及，其中应用最广的是CAI课件。CAI的英文全称为Computer-aided learning，中文翻译为计算机辅助教学。我国的CAI课件虽在医学教学中的应用起步较晚，但近几年在各医学院校中的应用越来越广泛。本文根据CAI课件在我院教学中应用的情况，将课件在实际应用中的体会浅谈如下。     

有机化学CAI课件在教学中的应用

随着现代教育发展和教学改革的需要。在有机化学的教学中全程运用计算机辅助教学(CAI)多媒体课件。分析CAI运用过程中的优势和注意的问题。总结教学经验，提高教学质量。     

浅谈人体解剖学CAI课件的应用和开发

人体解剖学是一门重要的医学基础课程 ,其教学质量的高低直接影响到医学生后阶段的学习及临床工作。如何引导学生学好解剖学 ,为后续课程打下牢固基础 ,一直是解剖学教师不断追求和探索的目标。解剖学是一门形态学科 ,教学的主要目的是让学生掌握正常人体形态结构 ,传统的教学中虽然应用了大量的挂图、模型、标本来辅助教学 ,但仍存在很多弊端 ,如缺乏立体感和动态感 (如脑干内部结构神经传导、血液循环等 ) ,且实物标本来源紧张 ,数量少 ,易破坏。同时 ,对学生来说 ,挂图、标本等的观察几乎没有可重复性。这样就给教学双方带来教师感到难教…     

CAI课件在组织学实验教学与考试中的应用

本通过CAI课件在组织学实验教学与考试中的实际应用情况，提出了以传统教学为基础，辅助CAI教学，从而提高教学质量和效率的教学改革方案。     

CAI课件在教学应用中存在的误区

以CAI课件进行教学是近年来出现的一种新的教学手段,与传统的教学手段相比,它具有不可替代的优势,在提高教学质量方面展现出了良好的前景。但是它也不是万能的,存在着许多不容忽视的问题,因此我们在教学实践中应充分利用它的优势弥补它的不足,尽量做到扬长避短,以达到最佳的教学效果。1CAI课件无法实现真正意义上的交互反馈CAI课件设想以计算机替代或帮助教师执行全部或部分教学任务,真实地模拟教师的教学行为,其中关键部分是实现学习者与计算机之间的交互,这种交互只是一种预先设定好的特定情况下显示相应内容的过程。而计算机不可能根…     

浅谈CAI课件在《护理学基础》教学中的应用体会

随着计算机的普及与广泛应用 ,CAI(Computer-AidedInstruction)刚刚在萌芽阶段 ,便以其强大的自身优越性 ,势不可当的普及在教育领域。由于医学教育的特殊性 ,CAI已成为不可缺少的一种教学手段 ,也是医学教育发展的必然趋势。但同时 ,由于它的迅速开展与普及 ,也必然的暴露了其种种不足。在此 ,本人结合自制CAI课件的经验 ,浅谈一点儿在如何合理的将多媒体课件应用于课堂教学方面的体会。《护理学基础》是联系基础与临床之间的重要纽带 ,其信息量大 ,技术性操作多 ,常涉及到解剖、生理等学科的基础知识。传统的教学模式是教师在课堂上…     

CAI课件在人体解剖学教学中的探讨

计算机辅助教学 (ＣｏｍｐｕｔｅｒＡｓｓｉｓｔｅｄＩｎｓｔｒｕｃ ｔｉｏｎ ,ＣＡＩ)是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务 ,为学生传授知识和提高技能训练 ,直接为学生服务。它具有交互性强、个性化教学、形象化表示、学习效率高、科学性强等特点 ,是一门综合计算机科学、教育学、心理学、工程技术以及相关课程专业知识的边缘交叉科学 ,对辅助教学、模拟教学过程、提高教学质量起到了相当重要的作用。我国已有部分医学院校在医学基础课和临床课程教学中应用ＣＡＩ ,目前我们正在大力进行人体解剖学ＣＡＩ课件的研制和开发。1　人…     

人体组织学CAI课件的研制及应用探讨

目的：探讨计算机多媒体辅助教学课件的制作及应用方法，制作出人体组织学CAI课件，并观察其教学效果。方法 采用多媒体技术，将人体组织学的有关内容分别制成文本，图像，动画，视频，音频文件，再用PowerPoint2000合成CAI课件，刻成光盘后，在教学中试用。结果 该课件将图像，文字，音频，视频和动画等融为一体，图文并茂，声像结合，交互功能强，操作简单，使用方便，不受时间和空间的限制。操作者可任意进入，切换，退出，非常灵活。教师可利用该课件进行课堂教学，学生可利用该课件进行自学和复习。经试用，该课件能明显提高教学质量，深受广大师生的欢迎。结论 人体组织学CAI课件具有多媒体性，人机交互性和重复性，使本来枯燥乏味的组织学的内容变得形象，生动，逼真，可以使学生同时调动听觉和视觉，提高接受信息的效率和学习兴趣，有利于消除疲劳，保持兴奋，既可加深对理论知识的理解和记忆，又起到了寓教于乐的作用。人体组织学CAI课件是一种理想的现代化教学课件，能明显提高教学质量，值得推广应用。     

人体解剖学教学中CAI课件的应用

随着信息技术的迅猛发展和教学改革的不断深入，多媒体教学以其信息量大、形象生动、教学时空宽广和容易激发学生的学习兴趣等优势，风靡大学校园，成为世界范围的教学研究领域和未来教学的趋势。计算机辅助教学(Computure Assisted Instruction，CAI)集文、图、声、像于一体，在计算机的有效控制下，以最优化的方式实现教学过程，为现代化教育技术开辟了新天地。     

CAI课件在寄生虫学课堂教学中的应用

为了适应教育现代化的大潮,用现代化手段来提高教与学的质量,我院寄生虫学教研室在电化教学广泛实施的基础上,在教学中开展了计算机多媒体辅助教学(CAI).CAI是目前计算机技术在教育上的最新应用之一,随着计算机技术的发展和视听技术在计算机领域的应用,CAI也越来越多地为教育工作者所接受.     

谈CAI课件在医学临床教学中的应用

介绍了医学CAI(computer-aided leaming)课件的应用现状、特点及其在医学临床教学中的运用效果，同时介绍了医学CAI课件的制作过程，探讨了临床CAI课件应用的必要性。     

浅议医学CAI课件开发与应用中存在的问题

目前我国医学CAI课件的研制开发工作，还处于起步阶段，不可避免还存在不足和问题。现结合我院近年来开发、引进和使用医学CAI课件的经验和体会，对下列几个问题谈一下我们粗浅的看法。l编程问题CAI课件，是计算机软件技术与教学过程相结合的产物，其两方面的工作都非常重要。目前有些CAI课件的研制开发工作，存在两种片面现象：一是认为开发CAI主要是程序员的工作。教师在提交脚本和素材时，不完全了解什么是CAI，什么是多媒体，什么是软件工程，提交了秦树便认为完事大吉。而程序员又多不了解专业课内容，也不一定熟悉教育规律，…     

CAI课件辅助下问题定向的课程教育在儿科学教学中的应用

儿科学属于二级学科 ,是医学本科生的一门必修课 ,内容繁多 ,各种概念抽象、枯燥、难把握。由于该课程课时少 ,为了能在有限的时间内讲授更多的知识点 ,教师在以往教学过程中往往采用单一的灌输方式 ,甚至出现“赶讲”的情况 ,致使课堂教学枯燥乏味 ,无法调动学生的积极性。另一方面 ,传统的媒体教学并不能完全将临床的征象生动、形象的展现在学员面前 ,授课过程中容易出现理论和实际相脱离的情况 ,从而影响了学员对临床知识的理解和应用。为了提高学生的学习兴趣及主动参与教学的意识 ,解决儿科学教学中存在的上述问题 ,并探讨问题定向课程…     

全程CAI在医学遗传学教学中的应用探讨

目的：探讨CAI在医学遗传学教学中的作用，改进教学方法，提高教学质量。方法：在两个不同班级的医学遗传学全程教学过程中分别使用CAI和传统教学法，并对两种教学方法的教学效果进行比较。结果：与传统教学方法比较，应用全程CAI教学的班级，教学效果、教学质量明显提高。结论：全程CAI教学有助于提高教学质量，是一种值得提倡推广的教学方法。     

CAI课件教学模式在中等职业教育中的应用

CAI教学已在各种层次的教育中得到了一定程度的应用 ,而在中等职业教育中还处于起步阶段。它究竟可以对现行教学中发挥多大的作用 ,起到何种教学效果 ,是否会对传统教学形成挑战 ,能否代替传统的教学模式还是个值得探讨的问题。根据在开展黑龙江省卫校CAI教学过程中的一些认识 ,作者对上述问题做出解答 ,对CAI与传统教育的关系问题做了试探性总结 ;并从更深层面上 ,如何将CAI形成体系及其中存在的问题 ,它会对传统思维产生的影响 ,对教育方针的贡献作了颇有见地且大胆的论述。CAI(Computer-AidedInstruc tion)计算机辅助教学 ,是以…     

儿科学目标教学CAI课件研制体会

本课件设计注意了影响教学效果混杂因素的筛检,选用２个情况基本相同的班级,以投硬币法随机分为实验班和对照班,进行计算机辅助教学（ＣＡＩ）教学评估。结果表明：ＣＡＩ效果显著,深受学生欢迎,并详谈了作者课件研制的思路。     

初探CAI课件的作者问题：第四届总后CAI课件评审体会

1998年7月作为解放军总后勤部第四届CAI课件评审的演示人员,我有幸观摩了所有的参评课件。其中有电教中心配合学科教师制作的、有学科教师单独制作的、有电教中心单独制作的、有计算机教研室单独制作的、有计算机教研室配合学科教师制作的,共五大类。由于制作部门多,因此CAI课件质量水平参差不齐。当前计算机多媒体课件制作的软硬件条件都具备了,谁来开发？也就是CAI课件的作者应该由谁来承担的矛盾也就愈加突出。有的认为应该在计算机教研室中成立CAI组,也有认为在电教中心基础上配备计算机人员成立CAI组,单独设立CAI组等。…     

CAI教学法在医学微生物学教学中的应用

为探讨计算机辅助教学(CAI)法在医学微生物学教学改革中作用，制作了医学微生物学多媒体课件并在教学中应用．通过三年教学实践，并经调查反馈取得良好的教学效果，认为医学微生物学CAI教学课件在教学模式改革中具有积极的作用。     

计算机辅助教学CAI泌尿生理课件的制作及本科教学中的应用

本文介绍了获2003年度第七多媒体教育软件大奖赛第三名和人民卫生出版社出版证的优秀课件——泌尿系统生理课件的制作特色，并重点讨论了该课件在本科教学中的应用体会。     

CAI课件在医学理论课教学中应避免的误区

应用CAI进行医学理论教学已逐渐推广开来，在教学实践中要坚持教师的主导地位，避免进入这样一些误区：片面追求CAI内容的完备、制作的精妙、界面的华丽，教师在教学过程中过多依赖CAI课件授课。