《基层医生糖尿病相关知识调查问卷》信度和效度的评价

目的了解《基层医生糖尿病相关知识调查问卷》的信度与效度。方法采用重复测量、培训前后比较、不同人群比较及因子分析的方法进行信度和效度评价。结果该问卷两次测量结果的配对比较无统计学差异(t=1.78,P>0.05);两次调查的重测信度系数为0.98(>0.70)。培训前后得分比较有统计学差异(t=5.28,P<0.01);效应尺度为0.62。不同学历人群得分比较有统计学差异(t=6.81,P<0.01)。通过对所有调查者得分的因子分析,有2个公共因子。结论该问卷重测信度较好,结构效度和区分效度符合相关要求,反应度中等,能较好地调查出基层医生糖尿病相关的知识水平。     

成人接种门诊医生工作满意度问卷的初步编制与信度、效度检验

目的初步编制成人接种门诊医生工作满意度问卷,并评价其信度和效度,为评价成人接种门诊的接种医生工作满意度提供有效的测量工具。方法在文献查阅、小组访谈和问卷调查的基础上初步形成成人接种门诊医生工作满意度问卷并通过探索性因子分析、相关性分析、验证性因子分析等评价问卷效度,Cronbach’sα系数和折半信度法来进行问卷信度检验,评价问卷信度。结果问卷由5个维度26个条目组成,方差累计贡献率为62.13%;总问卷的Cronbach’sα系数为0.930,各维度的Cronbach’sα系数为0.713~0.894;各条目与总分的Pearson相关系数为0.308~0.751,各个维度与总分相关系数为0.397~0.898(P0.01),具有良好的信度和效度。验证性因子分析显示,χ~2/df值为5.490(P0.01),CFI为0.876,RMSEA为0.075,模型拟合优度良好。结论成人接种门诊医生工作满意度问卷具有较好的信度和效度,可作为评价成人接种门诊医生工作满意度的定量评价工具。     

问卷的信度与效度评价

国内目前虽有不少采用问卷作为测量工具的科学研究，但有关问卷信度和效度评价的文献却极少，忽视信度和效度评价便不能保证调查质量，对此应引起足够的重视。作者广泛研讨了有关文献，结合我国现状，从数理理论、心理测量学概念、至具体的应用，对信度和效度评价作了深入的探讨。     

个人健康状况评估问卷信度和效度评价

目的 评价个人健康状况评估问卷的信度与效度。方法应用自行编制的个人健康状况评估问卷对湖北省3 187名18～55岁居民的健康状态进行测量,采用探索性因素分析和信效度检验方法评价该问卷的信度和效度。结果 通过探索性因素分析,确定个人健康状况评估问卷由躯体心理和社会适应、疲劳评定、睡眠质量评定3个分量表组成;其中躯体心理和社会适应量表共包括社会支持、精力、疼痛等7个因子共30个条目,方差贡献率为55.37%;疲劳评定量表包括疲劳症状1个因子共4个条目,方差贡献率为67.94%;睡眠质量评定量表包括睡眠质量1个因子共5个条目,方差贡献率为41.95%;躯体心理和社会适应、疲劳评定、睡眠质量评定各分量表的Cronbach'sα系数分别为0.8750、0.842、0.643,3个分量表得分与简明健康调查问卷(SF-36)得分的同时效度系数分别为0.633、0.363、0.457(均P<0.01),该问卷具有较好的信度和效度。结论 个人健康状况评估问卷具有较好的信度和效度,可作为中国成人亚健康状态的测评工具。     

青少年学校生活满意度评定问卷的设计与信度、效度评价

目的 编制青少年学校生活满意度问卷并评价其内部一致信度和重测信度,为开展生活满意度研究提供评价工具.方法 从青少年对自己的学习效率与能力、老师和同学对自己的学习表现、师生及同学关系、从老师和同学那里获得的帮助、学习环境等的满意程度方面编制评定项目,以单个项目评分与总分Pearson相关系数≥0.50为初筛条件,确立12个项目构成青少年学校生活满意度问卷.以72名初二学生和61名高二学生间隔2周重测,评定该问卷的重测信度;运用该问卷对3 127名城乡中学生进行调查,计算Cronbach α系数,评价内部一致信度;分析学校生活满意度问卷与Zung焦虑自评量表、流调中心用抑郁自评量表评分的相关及其与危害健康行为的关系.以人口统计学特征和学校生活满意度为自变量,分别以抑郁、焦虑症状、危害健康行为为因变量,进行Logistic回归分析.结果 该问卷2次评分Pearson相关系数为0.91,Cronbach α系数为0.829.该问卷总分与Zung焦虑自评量表和流调中心用抑郁自评量表评分的相关系数分别为-0.464和-0.279（P＝0.000）.吸烟、饮酒、打架、无保护性行为等12项危害健康行为中,具有危害行为较多的男生,学校生活满意度评分显著低于没有或危害健康行为较少的个体;有自杀意念、自杀计划和自杀未遂的中学女生,学校生活满意度评分显著低于对照组.结论 青少年学校生活满意度问卷有较好的信度和效度,可用于青少年心理健康的评定.     

中文版儿童期虐待问卷信度及效度评价

目的 评价中文版儿童期虐待问卷(CTQ-SF)的信度和效度,为该量表在中国的推广使用提供科学依据。方法 采用整群随机抽样方法抽取湖北省鄂州市4所中学的初一至高二年级共1 892名在校学生进行中文版CTQ-SF团体测试,检验其信度和效度。结果 中文版CTQ-SF的总Cronbach'sα系数为0.73,情感虐待、躯体虐待、性虐待、情感忽视、躯体忽视5个分量表的Cronbach'sα系数为0.23~0.74;条目间平均相关系数为0.20,各分量表平均相关系数为0.11~0.37;总分半信度系数为0.71,各分量表分半信度系数为0.31~0.71;各分量表与总量表的相关系数为0.54~0.80,差异均有统计学意义(P<0.01);各分量表与总量表的相关系数均超过各分量表间的相关系数为0.18~0.50,差异均有统计学意义(P<0.01);对量表进行探索性因子分析,经Sreen-test检验抽取的4个因子分别代表情感忽视因子、躯体和情感虐待因子、性虐待因子和躯体忽视因子,累计方差贡献率为66.12%,4个因子的共性方差均>0.4,涵盖全部25个条目。结论 中文版CTQ-SF是一种较好的儿童期虐待测评工具,但躯体忽视分量表需进一步修订。     

胃癌影响因素调查问卷信度和效度评价

目的 评价自制胃癌影响因素调查问卷的信度和效度。方法 在文献复习、实地调查和专家咨询的基础上编制胃癌影响因素调查问卷,对351例胃癌患者和健康人群进行问卷调查,分析量表的内部一致性、分半信度、内容效度、区分效度和结构效度等指标。结果 问卷各维度的克朗巴赫(Cronbach'sα)系数为0.712 0~0.886 3,分半信度为0.71,各领域的内部信度系数均≥0.7;各领域间相关系数较小,均小于各个领域的系数,表明问卷有良好的内容效度和区分效度;结构效度中,经因子分析,各主因子中各条目与其主成分大致相符。结论 胃癌影响因素调查问卷具有良好的信度和效度,可以应用于胃癌现场流行病学调查及防治研究。     

青少年亚健康多维评定问卷信度和效度评价

目的 评价青少年亚健康多维评定问卷的信度和效度。方法 整群抽取安徽省蚌埠市的中学生、大一~大三的大学生共7 104名。运用《青少年亚健康多维评定问卷》进行自我评定,计算Cronbach a系数和分半信度系数,采用因子分析评价结构效度;2周后对128名中学和大学生重测,计算重测相关系数;同时对85名学生运用症状自评量表(SCL-90)、Cornell医学指数(CMI)问卷进行自我评定,对亚健康问卷的效标关联效度进行评价。结果 量表的重测相关系数、Cronbaeh a系数、分半信度系数分别为0.868,0.957 6,0.942 0;以症状自评量表(SCL-90)、Comell医学指数(CMI)问卷作为效标,效标关联效度分别为0.636,0.649。结论 青少年亚健康多维评定问卷可信、有效、敏感,可以作为青少年亚健康状态的测评工具。     

问卷的信度和效度分析

进行问卷式调查研究的统计分析前,应考评问卷的信度和效度,以确保研究结果的可靠性和准确性。本文对问卷的信度和效度评价这一问题作了详细的探讨。     

调查问卷的信度与效度的评价方法研究

信度与效度的概念来源于心理测量中关于测验(例如关于能能力、学绩、人格等测验)的可靠性和有效性的研究。在市场调查、卫生服务、心理健康测试、健康教育以及社会医学等领域研究中,为了从现象深入地研究一些本质性的或理论性的问题,常常设计询问有关意见或态度的问题,以测量某     

新疆饮食特点食物频率问卷信度和效度评价

目的对自行设计的食物频率问卷信度和效度进行评价,为饮食习惯与慢性疾病关联性的研究提供一个简便、可靠的测量工具。方法 2018年9月,以自愿参与的形式招募118名乌鲁木齐市居民,通过自行设计的食物频率问卷结合连续3天24 h膳食记录,了解调查对象膳食摄入水平。对调查对象进行第1次食物频率问卷调查后,间隔4周再进行第2次相同的食物频率问卷调查,比较前后2次调查结果所得能量与各营养素的相关性检验问卷的信度;对同一调查对象在进行第1次食物频率问卷调查之后,用连续3天24 h膳食记录法作为对照,进行效度检验。结果 (1)信度研究中,总能量和各营养素摄入量均呈显著正相关,Pearson相关系数在0.431(锰)和0.988(维生素A)之间,平均相关系数为0.775。(2)效度研究中,食物频率问卷与连续3天24 h膳食记录膳食调查所得总能量和营养素摄入量呈显著正相关,Pearson相关系数在0.312(硫胺素)和0.993(锌)之间,平均值为0.627。(3)在一致率分析中,膳食营养素的信度一致率为96%,膳食营养素的效度一致率为100%。结论所制订的膳食食物频率问卷具有较好的信度和效度,可用于膳食营养与慢性病相关性研究。     

大学生体育锻炼态度调查问卷的信度与效度评价

健康是人类存在和发展的最基本条件之一,是民族素质高低、国家兴旺发达和社会文明进步的重要标志。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。”[1]锻炼态度会影响锻炼行为,对身体锻炼认识、锻炼情感、锻炼倾向会直接影响锻炼的行为与效果[2]。为有的放矢地安排体育教学内容[3],提高学生对身体锻炼的认识,培养学生良好的锻炼…     

大学生食物频率问卷编制及其信度、效度评价

大学生处在机体代谢旺盛阶段,而且学习任务繁重,因此,合理营养对促进其身体健康、满足脑力活动所需至关重要.有调查显示,大学生的膳食营养状况不容乐观[1-3].在营养与疾病的相关性研究中,食物频率问卷(food frequency questionnaire,FFQ)法优于短期膳食回忆和膳食记录法,通常被认为是膳食调查的最佳方法[4].为保证获取真实而有效的调查结果,需要对食物频率问卷的信度和效度进行评价.本研究设计一种适合大学生自行填写的评价其膳食结构与饮食行为FFQ,并通过2009年4、10月应用该问卷调查对403名大学生进行该问卷的信度和效度评价.现将结果报告如下.     

增补叶酸知识-态度-行为问卷信度效度评价

神经管缺陷(neural tuber defects,NTDs)是一组严重影响胎儿大脑和脊髓发育的先天畸形,主要包括无脑畸形、脊柱裂和脑膨出,是造成流产、死胎和儿童残疾的主要原因之一.研究证实,育龄妇女在孕前3个月至怀孕后头3个月每天补充0.4 mg叶酸,可以降低50%～70%神经管缺陷胎的发生[1-3],这一干预措施已得到公认,并在世界许多国家推广应用[4].我国于2008年在中西部实施出生缺陷防治项目,发放叶酸预防神经管缺陷.     

亚健康状态评价问卷的拟定及其信度、效度检验

目的 制定亚健康状态评价的主观指标体系并考察其信度和效度,为亚健康状态的判定提供有效的测量工具.方法 以"不适和能力减退"为基本特点,根据慢性应激对人体主要系统的影响,初步制定亚健康状态的评价指标,并经临床专家讨论和预调查分析,调整问卷条目获得正式调查问卷.将调查问卷在首都医科大学宣武医院3000名集体单位体检者中测试,采用Chronbach's α系数、条目一维度相关系数(IIC)和重测相关系数(ICC)评价问卷的信度,采用因子分析和单因素方差分析分别考察问卷的结构效度和区分效度.结果 经过测试最终形成包括5个维度、25个条目的 亚健康状态评价问卷,调查共收回有效问卷2799份.问卷的总体Chronbach's α系数为0.92,疲劳症状、心血管症状、胃肠道症状和精神症状4个维度的α系数均在0.7以上;问卷的条目一维度相关系数在0.51～0.72之间,各条目的 重测相关系数在0.89～0.98之间.经因子分析,获得特征根1的公因子共5个,对总体方差的累计贡献率为62.35%,5个公因子与问卷的5个维度相符合;不同职业和年龄组人群的亚健康问卷得分差异有统计学意义(P<0.05).结论 亚健康状态评价问卷有较好的信度和效度,可用于亚健康状态的初步评估及筛选.     

小学生7天体力活动问卷信度和效度的评价

目的　评价小学生 7天体力活动问卷的效度和信度。方法　采用专题小组讨论、观察、专家咨询等方法设计问卷。随机选取北京市城区 4所小学的 4～ 6年级小学生 92名作为调查对象。采用重复实验评价问卷的信度 ,专家评价和Caltrac测量仪分别评价问卷的表面效度、内容效度和准则效度。结果　问卷重复实验的结果之间的一致性较高 ,Kappa值在46.3 %～ 78.9%之间 ,男生斯皮尔曼相关系数r值在 0 .66～ 0 .87之间 ,女生的r值在 0 .57～ 0 .82之间 ,P值均 <0 .0 1。问卷表面效度和内容效度较高 ,问卷结果与Caltrac测量仪结果之间在男女生中差异均无显著性 ,而且两种测量方法在男生中存在显著的正相关关系 (r =0 .46、0 .3 8)。结论　 7天体力活动问卷能可靠地测量北京市城区 4～ 6年级小学生的体力活动水平 ,能有效地测量 4～ 6年级小学男生的体力活动水平     

民族中学学生积极心理评定问卷信度及效度评价

目的评价民族中学学生积极心理评定问卷的信度和效度,为进一步在青海民族中学学生中开展积极心理学研究提供有效的研究工具。方法采用整群随机抽样的方法抽取青海省某民族中学学生448名进行测试,计算相关的信度系数和效度系数。结果问卷总体Cronbach’a系数、半折信度和重测信度分别为0.919、0.863和0.953,智慧与知识、勇气、仁爱、正义、节制、超越六大维度的Cronbach’a系数在0.559～0.755间,重测信度在0.881～0.963间;因子分析提取的19个公因子与问卷设计理论基本一致,能解释全部内容的58.71%。结论民族中学生积极心理评定问卷具有良好的信度和效度,可用于民族中学学生积极心理的研究。     

智力成就责任问卷的信度和效度

为检测智力成就责任（IAR）问卷的信度和效率，对临沂两所中学的294名学生进行了智力成就责任问卷的测试。结果表明，重测相关系数为0．660；I 与I-的相关系数为0．166（P＜0．01）；总分与I 的相关系数为0．730，与I-的相关系数为0．749。与期中考试成绩的相关系数仅高中二年级较高（0．729），其它年级不具有相关性。以上结果与献中介绍的结果相似，从而笔认为此量表具有较好的信度和效度，可在我国使用。     

广州地区食物频率问卷信度和效度研究

目的对广州地区人群营养与慢性病研究中使用的食物频率问卷(food frequency questionnaire,FFQ)进行信度和效度研究。方法间隔2～5周进行两次FFQ调查,比较两次结果的相关性,检验问卷的信度。在3个月内进行3次三日膳食回顾和1次FFQ调查,用3次三日膳食回顾的平均结果与FFQ的相关性分析结果评价FFQ的内容效度。结果 (1)信度研究中膳食能量和10种营养素均为显著性正相关,以原始数值计算的相关系数(r)为0.379～0.740,平均值为0.609;经自然对数转换后的平均r为(0.589±0.123);校正能量后平均r为(0.511±0.139)。(2)效度研究中FFQ与三日膳食回顾法的膳食能量和10种营养素均为显著正相关,以原始数值计算的r为0.318～0.782,平均值0.439;自然对数转换后的平均r为(0.448±0.122);校正能量后平均r为(0.427±0.132)。(3)食物和营养素的信度研究一致率分别为70.3%和100.0%,营养素的效度一致率为100.0%。结论所制订的广州地区FFQ具有较好的信度和效度,是研究广州市人群营养与慢性病关系较为理...     

健康状况自评问卷信度和效度分析

[目的]评价基于世界卫生组织的世界健康调查（WHS）问卷和儿童健康问卷（CHQ）的健康状况自评问卷信度和效度,为开展上海市人群健康水平综合评价奠定技术基础。[方法]在上海市城乡结合部一个居民户数大于400户的居民小区中通过随机抽样获得含有5～15岁儿童的上海户籍家庭80户（371人）作为调查对象。调查问卷以WHS问卷为基础,加入儿童健康问卷一家长卷28（CHQ-PF28）中的相关内容;被调查对象在经培训的调查员指导下完成其健康状况自评。应用重测相关系数和Cronbach α系数评价问卷信度;应用个体功能健康状况评分和总体健康状况的单因素方差评价区分效度;应用主成分法的因子分析评价问卷结构效度。[结果]反映个体健康状况的各维度评分重测相关系数大于0．5,大部分同一维度下各条目的Cronbach α系数均大于0．6,信度较好。自报患病或不良状态的评分明显高于未报患病或不良状态者（P〈0．00）,区分效度较好。测量成人健康条目反映出8个载荷较大的因子,测量儿童健康条目反映出5个载荷较大的因子,与问卷设计接近。[结论]基于WHS和CHQ问卷的健康状况自评问卷可应用于5岁及以上人群健康状况的综合评价。