深圳市盐田区中小学生溺水知信行状况及环境影响因素

了解深圳市盐田区中小学生溺水发生的知信行状况及溺水高危行为环境影响因素,为制定预防溺水策略和干预措施提供依据.方法 采取随机整群抽样的方法,抽取深圳市盐田区6所小学和2所中学,对被抽中小学的三~五年级,初一、初二、高一、高二年级所有班级学生进行溺水状况问卷调查.结果 3 875名中小学生掌握溺水相关知识的仅占6.56%,中学生溺水相关知识掌握水平高于小学生(x2=29.30,P<0.01);对于“如果危险水域竖有危险警告牌会不会去玩耍或游泳”正向信念的总体持有率为89.16%,对于“没有大人陪伴朋友、同学叫去游泳或玩耍会不会去”的正向信念的总体持有率为68.96%,女生溺水正向信念持有率和溺水危险行为发生率均优于男生(x2值分别为35.77,38.32,45.96,P值均<0.01).家附近有游泳池或开放性水域的青少年儿童的溺水高危行为发生率为52.61%.周围环境有危险水域是青少年儿童溺水高危行为发生的重要危险因素(P值均<0.01).结论 应加强对中小学生的溺水相关健康教育,对溺水危险环境进行改造.     

连平县农村中小学生非致死性溺水认知和行为调查

目的了解农村地区中小学生溺水认知和行为情况,为制定农村地区中小学生溺水干预措施提供依据。方法采用整群抽样法,对连平县元善镇4所中学和16所小学共9732名学生过去1a中的非致死性溺水认知和行为进行问卷调查。结果32.0%的学生认为溺水是青少年伤害的最主要原因,50.4%的学生不知道乘坐汽车掉入水中后该如何逃生,24.3%的学生不知道当同学发生溺水时该如何做,51.5%的学生不知道当溺水者救上来后如何进行紧急抢救。男生(41.8%)的溺水高危行为报告率明显高于女生(31.4%)(χ2=850.8,P<0.01)。在无大人陪同下男生到非游泳区游泳比例为40.7%,高于女生(10.7%)(P<0.05)。男生去开放性水域捕鱼、在水域里/周围打闹、在不知深浅水域跳水/潜水比例分别为25.1%,21.7%和19.1%,均明显高于女生(10.7%,12.9%和3.6%)(P值均<0.05)。结论农村中小学生溺水预防知识正确认知率不高,高危行为发生率较高,亟待加强中小学生溺水的预防控制工作。     

农村中小学生家长溺水认知和行为调查分析

目的 了解广东省农村地区中小学生家长对学生溺水的认知、行为现状,为开展学生溺水干预提供依据.方法 采用整群随机抽样方法 ,在广东省连平县抽取8个乡镇中的9所小学、8所中学,对这些学校的小学四年级至初中二年级全体学生及其家长(父亲或母亲)分别进行关于学生溺水相关危险行为和家长溺水认知及对学生监护的行为的问卷调查.结果 共调查3 723名家长和3 723名学生.57.3%的家长知道溺水是儿童青少年死亡率最高的一种伤害,81.5%、48.3%、45.5%的家长分别知道溺水可以预防、溺水后现场急救知识、癫痫容易导致溺水.9.5%的学生自我报告"在过去1年内曾发生过溺水",并高于家长报告学生溺水发生率(4.4%);26.0%的学生"过去1年内曾在无成人陪伴下去非游泳区(池塘、河流、湖泊等)游泳",而12.0%的家长不知道孩子在无成人陪护下是否去过不安全水域玩耍.学生溺水主要相关危险行为发生率,男生高于女生,中学生高于小学生(P＜0.05或P＜0.01);家长对学生监护不当的主要行为发生率,男生家长高于女生家长,中学生家长高于小学生家长(P＜0.05或P＜0.01).76.4%的家庭周围有池塘/小河/水池等开放性水域,其中81.4%的水域无设立禁止游泳标识;59.3%的家长告诫孩子要远离危险水体,16.3%的家长有意识地改变周围危险水体环境.63.9%的家长表示"每年都对孩子进行预防溺水教育",29.5%的家长通过提高孩子游泳技术预防学生溺水.结论 家长对学生溺水总体认识不足,监管意识薄弱,防护措施不到位,尤其对男生和中学生.在制定中小学生预防溺水干预措施时,应加强对家长的健康宣教力度,充分发挥家长的作用.     

宁波市流动儿童溺水相关知识、信念和行为水平调查

目的了解宁波市流动儿童的溺水相关知、信、行水平,为制定相应的干预策略和措施提供科学依据。方法采取多阶段随机抽样方法选取8所民工子弟学校7760名中小学生进行了《宁波市学生溺水状况调查表》问卷。结果宁波市流动儿童的溺水相关知识知晓率为46.0%,正确信念持有率为77.9%,溺水高危行为发生率为10.0%,27.5%的学生自我报告至少有1种溺水高危行为。男生对"只要游泳水平高,单独游泳还是会发生溺水的"和"当遇同伴溺水,如果自己游泳水平高,下水救人还是危险的"等信念的持有率分别为83.4%和91.3%,均低于女生的87.6%(χ2=26.40,P0.01)和93.2%(χ2=9.32,P0.01)。男生的6种溺水高危行为发生率均高于女生,男女生各种溺水高危行为发生率在一年级的时候基本持平,但是在七八年级时差别达到了峰值。结论流动儿童的溺水相关认知水平低,溺水高危行为发生率高,需要对他们开展防溺水知识、风险识别、自我控制等方面的健康教育。     

中国18省市中学生溺水相关危险行为现状分析

目的了解中国青少年溺水相关健康危险行为的流行状况，为进一步制定相关伤害的预防和控制提供依据。方法全国18省市181832名中学生进行《中国青少年健康相关行为》调查问卷集体自填。结果18省市中学生过去12个月游泳、非安全场所游泳和曾有溺水伤害的报告率分别为52．4％，11．8％和1．8％。男生各相关行为报告率高于女生。大城市、沿海和水网地区省市游泳的报告率高，游泳者中经济发达省市安全场所游泳的比例高于不发达城市，溺水伤害的报告率也相对较低。非安全场所游泳者溺水伤害报告率高于安全场所游泳者。结论非安全场所游泳与溺水伤害密切相关。溺水及其相关行为发生与学生性别、年级、地区、经济水平相关。     

2126名青少年易导致意外伤害的危险行为现状调查

目的了解佛山市禅城区青少年与意外伤害相关的危险行为现状,为制定干预措施提供依据。方法采取分层整群抽样调查方法,选取区内6所普通中学和职业高中学校的学生2126名,进行知、信、行(KAP)问卷调查。结果调查发现16.4%的中学生在过去一年内曾受到交通事故和别人打架、溺水等意外伤害。在易导致意外伤害的危险行为中以学生骑车违反交通规则、步行乱穿马路等危险行为发生率最高,分别为63.3%、33.5%,其次分别为打架行为(19.5%)、到无安全措施的地方游泳(17.4%)和自杀倾向(16.7%)。学生中发生各种危险行为的比例有明显差异,除自杀倾向行为女生高于男生外,其余是男生显著高于女生(P<0.01);步行乱穿马路、骑车违反交通规则等交通安全方面的危险行为中等职业学校和高中学生显著高于初中学生(P<0.01);在无安全措施的地方游泳方面以中等职业学校学生和初中学生发生率较高,自杀倾向行为高中学生发生率较高,而打架行为则以初中学生发生率较高(P<0.01)。结论青少年中存在许多易导致意外伤害的危险行为,应针对青少年的性别、年龄特点开展相关的健康教育,以提高其对意外伤害的预防和自我保健意识。     

北京市西城区中小学生油盐知识及饮食行为

了解西城区中小学生关于油盐正确摄人知识的知晓率,并对其日常饮食行为进行调查,为预防慢性病、开展健康促进学校工作提供科学依据.方法 方便抽取西城区2所初中七~八年级、2所小学三~五年级共计1038名学生进行问卷调查.结果 中小学生对15个油盐摄入健康知识知晓率均较低,最高为64.3%,最低仅为7.32%;其中一定不含对人体明确有害反式脂肪酸的物质知晓率女生高于男生(P=0.019);82.8%的中小学生每周6~7d有蔬菜摄入;油炸面食、炸薯片、炸鸡翅每周6~7d均有摄人的分别为1.2%,1.6%,1.8%.结论 中小学生饮食结构合理,但对油盐摄入知识知晓率较低.应加强油盐摄入知识健康教育工作,并且重点对反式脂肪酸知识进行教育.     

杭州市萧山区部分中小学生伤害现况调查

[目的 ]了解杭州市萧山区中小学生伤害现状 ,为青少年伤害预防提供依据。 [方法 ] 2 0 0 3年 10月 ,分层整群抽取 6所中小学 ,对 2 63 1名初中、小学生调查近 1年内伤害发生情况。 [结果 ]中小学生伤害发生率为 3 1 13 % ;男生高于女生 (P <0 0 1) ,初中生高于小学生 (P <0 0 5 ) ;伤害者人均发生伤害 1 71次。 14 0 2次伤害中 ,自伤占 73 97% ;伤害发生率居前 5位的分别为跌摔伤、扭伤、擦伤、击打伤和划伤 ;学校内发生的伤害占伤害总次数的 2 9 3 2 % ,家中占 5 3 63 % ;玩耍时发生的伤害占总次数的 5 2 78% ;伤害部位在四肢的占 77 70 %。 [结论 ]萧山区中小学生伤害发生率较高 ,应采取措施进行预防和干预。     

福州市中学生伤害相关行为现况

目的了解福州市中学生伤害相关行为现状,以便采取适当的措施进行有效地预防和控制。方法采用北京大学儿童青少年卫生研究所拟定的“中国青少年健康相关行为调查问卷”,抽取福州市8所中学的3 047名学生进行问卷调查。结果过去30 d内,53.0%的学生在骑自行车时经常或总是有违规行为,57.8%的学生曾受过欺侮。过去12个月里,有21.9%的学生打过架,15.3%的学生考虑过自杀,想过离家出走的学生占26.8%。男生骑自行车违规、步行违规、非安全场所游泳、受某些形式的欺侮、打架斗殴等伤害相关行为发生的比例均明显高于女生(P值均<0.05),而女生感到孤独、心情不愉快、失眠、考虑过自杀、想过离家出走等不良情绪和自我伤害行为的检出率均明显高于男生(P值均<0.01)。结论福州市中学生普遍存在伤害等伤害相关行为。学校应开展积极有效的健康教育活动,以有效地预防和控制伤害发生。     

广东省某乡镇中小学生运动伤害干预效果评价

目的 探讨采用综合措施对农村中小学生运动伤害的干预效果,为降低农村学校青少年运动伤害提供依据.方法 在广东省一个二类农村地区中,选取县城城镇辖区内所有中小学校2006年度的小学三～五年级、初中一～二年级、高中一～二年级全体学生8 647名为研究对象,推行综合干预措施1 a后,采取同一判断标准作干预前后自身对比的方式进行评价.结果 学生知识得分干预后提高了24.7%,知晓率提高了88.5%,女生(25.8%,90.4%)均比男生(23.9%,86.7%)明显;但随着学段的上升,学生知识知晓率提高的幅度呈明显减少趋势 (小学生138.7%,初中生99.3%,高中生64.6%).行为得分干预后提高了55.5%,男生(87.6%)比女生(38.6%)明显,以初中生(100.1%)提升的幅度最大.运动伤害发生率干预后下降了97.6%,女生(146.0%)比男生(78.9%)明显,以初中生(131.9%)下降的幅度最大.结论 推行以健康教育为主的综合干预措施,能有效预防和减少农村中小学生学校运动伤害的发生.     

2012—2016年靖江市中小学生伤害监测结果分析

目的了解靖江市中小学生伤害发生的特征及变化趋势,探讨学生伤害的有效干预措施及预防模式。方法利用学生伤害监测报告信息系统,对靖江市中小学生伤害监测报告信息进行分析。结果 2012—2016年共报告学生伤害事件1 725例,其中男生1 124例,女生601例,男女性别比为1.87∶1。小学1~3年级占27.42%,4~6年级占28.99%,初中生占32.35%,高中生占11.25%。伤害类型以跌倒/坠落为主(占54.78%),9—11月为伤害发生高峰(占42.32%),伤害发生时活动主要是玩耍娱乐(占31.07%)、体育运动(占30.72%)、行走(占18.49%)。结论有必要开展学生安全教育,强化学校、家长和社会对学生伤害的综合监督管理,维护学生的生命安全。     

广东省某农村中小学生家长溺水认知和监护行为调查

目的了解广东省农村地区中小学生家长关于学生溺水的认知和监护行为水平,为开展农村儿童溺水干预提供科学依据。方法整群随机抽取清远市清新区浸谭镇和龙颈镇18所小学、4所中学的小学三年级至初中二年级学生家长进行溺水认知和对学生溺水监护行为的问卷调查。结果共调查中小学生家长6094人。58.7%的家长知道溺水是儿童青少年伤害死亡最重要原因,63.8%的家长认为孩子学会游泳就完全可以预防溺水发生;不识字/少识字父母的"学生溺水认知得分"(59.0±21.2)最低,其次为是小学(65.2±19.4)和大学及以上(64.3±21.7)的家长;监护行为"对学生进行预防溺水教育"、"孩子游泳或水上活动是否有成年人现场看护"方面,母亲(79.3%和60.3%)、父亲(75.6%和56.8%)和其他家长(70.2%和52.5%)间差异均有统计学意义(P0.05),其中母亲监护行为正确率最高。结论该地区家长对儿童溺水防范意识不强,存在较严重的溺水监护不当行为。今后须每年加强知识薄弱点的宣传,充分发挥父母亲(特别是母亲)作用。     

广州市天河、越秀区学生和家长伤害认知情况调查

目的　了解广州市天河、越秀区中小学生及家长对伤害的知识、信念和行为情况。方法　2 0 0 3年采用分层整群随机抽样的方法抽取广州市天河、越秀区6所中小学校的学生及其家长,用统一调查表对选择对象的伤害有关知识、态度、行为进行调查,除了小学一、二年级采用面对面询问方式以外,其余均用自填方式进行。结果　本次共调查天河、越秀区中小学生115 5人,其中男生5 5 9人,女生5 96人;小学5 5 6人、初中4 4 1人、高中15 8人;4 9 8%的学生表示知道伤害是儿童青少年最主要的死亡原因之一,6 5 5 %的学生表示知道年龄在12岁以下的孩子不能骑自行车上街,5 1 8%的学生认为“手指受伤出血可以用水洗净,然后用纸或布包扎”是不正确的,72 0 %的学生知道伤害能预防;2 3 4 %有过逆向骑车的行为,4 5 9%有过在红灯时横穿马路的行为,2 0 2 %有过和同学打架的行为;男生的伤害知识正确回答率低于女生(P <0 0 5 ) ,男生不正确行为发生率高于女生(P <0 0 1) ,不同年级学生的伤害认知程度、行为比较,差异均有统计学意义(P <0 0 1或P <0 0 5 )。共调查学生家长110 1人,86 2 %的家长认为有必要经常对孩子进行各种安全教育,84 4 %的人经常担心孩子会发生伤害,只有17 3%的家长接受过有关预防儿童伤害的培训和指导。结论     

下城区中小学生道路交通安全知信行调查

目的了解杭州市下城区中小学生道路交通安全的知识、态度和行为情况。方法采用整群抽样方法抽取下城区7所学校4～9年级在校学生,采用自行设计的问卷调查一般人口学信息及道路交通安全知识、态度和行为情况。结果共发放问卷4 007份,回收有效问卷4 006份,问卷有效率为99.98%。步行、步行横穿马路、骑自行车/电动自行车方面的交通安全知识知晓率大部分在90%以上,步行横穿马路时不应跑步通过、骑自行车/电动自行车时不能与同学并排骑行、不能在机动车道骑行的知晓率相对较低,分别为81.65%、85.72%和82.78%。骑自行车/电动自行车需要佩戴头盔和乘坐汽车需要系安全带或使用儿童安全座椅的态度持有率分别为68.47%和72.22%,女生高于男生,小学生高于初中生(均P0.05)。过去6个月骑自行车/电动自行车不佩戴头盔行为持有率最高,为86.84%;其次为步行横穿马路时跑步通过,持有率为10.06%;在机动车道骑行,持有率为7.91%。结论下城区中小学生道路交通安全知识知晓水平较高,但需针对横穿马路时跑步通过、骑自行车/电动自行车不佩戴头盔、在机动车道骑行等不安全行为进行重点干预。     

英德市农村小学生意外伤害及其危险行为调查

目的了解英德市农村小学生意外伤害危险行为状况,为制定干预措施提供科学依据。方法随机抽取5个镇10所小学,对全部学生进行意外伤害危险行为问卷调查3 050人,采用Epidata3.0建立数据库,用SPSS13.0统计分析。结果农村小学生意外伤害的发生率为22.72%。日常运动、在非安全场所游泳、步行违规是意外伤害相关的主要危险行为,发生率分别为63.93%、41.15%、30.43%,男生高于女生。具有运动、不安全场所游泳和步行违规的学生伤害发生率较高,分别为27.54%、39.92%和32.00%。结论农村小学生特别是男生是意外伤害及危险行为的高危人群。应加强农村小学生预防意外伤害知识的健康教育工作,降低意外伤害及危险行为的发生。     

广东省深圳市中小学生运动伤害知信行现况及健康教育调查

目的了解广东省深圳市中小学生运动伤害认知和行为情况,为开展针对性的健康教育提供依据。方法采用二阶段分层整群抽样方法,抽取深圳市中小学生3482名,调查其伤害相关知识及安全行为情况,分析不同人群的伤害认知和行为特征。结果 30.9%的学生知道如何进行准备活动;49.9%和10.5%的学生知道如何处理擦伤和扭伤。分别有29.7%、18.9%、37.2%、47.3%和38.7%的学生从不检查运动场地、运动器械,经常或偶尔模仿很有难度的动作、嬉戏打闹或攀爬较高运动器械。多数认知问题中女生认知程度高于男生,初中生高于小学生(P<0.05或P<0.01)。危险行为方面男生高于女生,初中生高于小学生(P<0.01)。结论中小学生的健康教育应根据不同人群特点,有针对性地开展预防运动伤害的具体知识和技能的健康教育。     

上海市奉贤区中小学生对奶类的营养知识态度和行为

目的现况调查上海市奉贤区中小学生奶类相关营养知识知晓率及其态度行为,为开展学生营养宣教及膳食指导提供科学依据。方法采取随机抽样的方法,抽取奉贤区8所中小学校中的4~7年级共2 163名学生进行奶类相关营养知识、态度及饮奶行为问卷调查。结果学生奶类相关营养知识总体知晓率为80.83%,初中生奶类营养知晓率(84.00%)高于小学生(77.86%),女生奶类知识知晓率(85.30%)和营养态度积极性高于男生(77.41%),男生饮奶行为正确率(35.57%)高于女生(31.15%),差异均有统计学意义(P0.05);食品科学知识读物是学生获取奶类相关营养知识的主要途径。结论奉贤区中小学生对奶类相关营养知识知晓率较高,营养态度一般,饮奶行为正确率较低。社区在加强学生营养知识宣教的同时应引导中小学生正确饮奶,改善学生营养态度及饮奶行为。     

北京市昌平区小学生意外伤害知识、行为现状调查

目的描述昌平区小学生意外伤害的特征和分布，了解其意外伤害发生情况、知识的知晓程度以及小学生意外伤害危险行为的发生情况，为当地儿童意外伤害预防和控制提供依据。方法随机抽取950名3～6年级的小学生，对过去一年发生的伤害情况进行问卷调查。结果伤害总人数发生率为62．2％，其中跌落伤是伤害发生的首位原因，刀割伤、锐器伤、烧烫伤发生情况男生几乎是女生的2倍；15．5％的学生从未听说过伤害，约1／2的学生在玩耍时没有想到可能发生意外伤害；有半数的学生忘记带小黄帽，有1／3的学生经常骑车带人上路，而且男生的这些危险行为明显多于女生，差异有显著性。结论尽早的采取健康教育手段为主的伤害干预项目，特别是对多发伤害的预防，继续深入研究儿童多发伤害的预防策略是非常必要的。     

中小学学生溺水与家长防控知识、监护行为关系研究

目的:了解中小学生溺水与家长溺水认知水平、监护行为的关系,为家长提供有针对性的教育指导以降低学生溺水的发生风险提供依据。方法:在广东省清远市整群随机抽取2个乡镇的18所小学、4所中学的小学3年级至初中2年级学生及其家长分别进行关于学生溺水相关家长认知水平和监护行为的问卷调查。结果:在调查的6094名儿童和对应的家长中,11.3%(686人)的学生自报"过去1年发生过溺水",明显高于家长报告学生溺水发生率(4.5%)。在学生溺水相关的家庭情况、家长溺水认知以及家长监护行为等危险因素logistic回归分析结果显示,"与家人相处不好"(OR=2.065)和"家长带孩子去非正规水域游泳"(OR=1.362)是学生发生溺水的危险因素,"家长溺水认知得分高"(OR=0.869)是学生发生溺水的保护因素。家长对男生看护意识较为薄弱。在让孩子穿救生衣、带孩子去非正规水域游泳、不知道孩子发生过溺水三方面均表现为男生家长监护不当行为发生率高于女生家长(P0.05)。结论:家长对学生溺水的认知水平和监护行为不容乐观,重点应在男生的家长,对控制学生溺水发生有着重要意义。     

昆山市高中学生乙型肝炎防治认知行为调查

目的了解昆山市在校高中学生对乙型肝炎相关防治的认知和行为,为针对性地制定有效防治乙肝的策略和措施提供科学依据。方法采用分层整群随机抽样方法,选择2所学校共4个班级的高中学生进行问卷调查。结果236名高中学生接受了调查,学生对乙肝防治知识知晓率较低,其中HBV是否能通过消化道传播的答对率最低,仅71人答对,答对率为30.1%,对乙肝疫苗能有效预防乙肝答对率最高,141人答对,答对率为59.7%。女生的知晓率高于男生(P0.05),高三年级的学生知晓率高于高一(P0.05)。城市学校的学生在乙肝是否能通过血液、母婴传播及乙肝疫苗能有效预防乙肝这几个问题上知晓率明显高于乡镇学生(P0.05)。乙肝疫苗接种率为75.9%,全程接种率为79.3%。高中学生中乙肝危险行为相对较少。女生在不与他人共用剃刀及接种乙肝疫苗方面好于男生(P0.05),城市的学生在不与人共用牙刷、剃刀、浴巾方面好于乡镇学生(P0.05)。高中学生获得乙肝防治知识的主要途径是宣传栏(44,18.6%)、电视(42,17.8%)、网络(37,15.6%)及书籍(30,12.6%)。结论目前高中学生仍未能正确、全面地掌握乙肝的防治知识,因此应采用学生更易接受的方式开展有效的健康教育,从而提高学生的自我防病意识和能力。