全科医学示范社区教学基地评价指标体系研究

目的 建立全科医学示范社区教学基地评价指标体系,为实现"到2010年在全国每个地级市遴选建设至少1～2个社区卫生服务人才培养示范基地"的规划目标奠定基础.方法 采用Delphi专家咨询法及专家访谈法初拟指标体系,之后遴选专家,进行专家咨询,并对函询结果进行统计分析,最终确立评价指标体系.结果 两轮函询的回收率分别为94.12%和100.00%,5类指标的专家权威程度均在0.8以上;两轮咨询的专家协调系数平均值为0.262和0.534,说明本次研究中的专家意见有较高的协调性.研究最终确定了一级指标4项,二级指标10项,三级指标41项,另附附加分指标5项.结论 本指标体系的建立立足于目前社区教学基地的实际情况,着重考查其师资、教学过程及基地功能.此指标体系可作为全科医学示范社区教学基地遴选的参考依据.     

全科医学与社区医疗

社区医疗以社会需求为导向,是全科医学发展的产物,它的产生和发展背景如下:1 人口迅速增长使卫生服务与公众需求之间出现了尖锐的矛盾50年代后,公众生活水平日渐提高,医学科技的进步和公共卫生事业的发展,使严重威胁人类健康的传染病已被控制,居民的身体素质明显提高,疾病死亡率、婴儿及产妇的死亡率大大降低,使得社会人口数量剧增。预计1950—2025年     

广东省全科医学教育社区实践基地卫生人力资源现状研究

目的:了解广东省全科医学教育社区实践基地卫生人力资源现状,为促进实践基地建设提供参考依据.方法:拟定统一的调查表,由各实践基地统一填报,并分为经济发达及欠发达地区进行统计分析.结果:广东省全科医学教育社区实践基地共87所,职工7233人,其中卫技人员占84%,硕士研究生占1.1 %,本科占26.5%;师级及以上占56.3%;临床医学和护理专业占58.6%,预防医学专业占3.1%;全科医学培训率28.2%.经济发达地区高学历高职称所占比例、接受全科医学培训率均高于欠发达地区.结论:广东省全科医学教育社区实践培训网络逐步形成,但部分实践基地规模小,学历偏低、职称不高,专业结构尚需改善.     

广州市全科医学教育社区卫生服务实践基地卫技人员调查分析

目的:了解广州市全科医学教育社区卫生服务实践基地卫技人员队伍现状,为促进全科医学教育师资队伍建设提供依据.方法:采用问卷调查的方式对广州市全科医学教育社区卫生服务实践基地的在岗卫技人员进行普查.结果:广州市19家全科医学教育社区卫生服务实践基地共有卫技人员1849名,平均每家拥有卫技人员97人,公卫医师占6.00%;卫技人员中25～54岁占80.53%;大专以下学历人员占66.47%;高级职称、中级职称、初级、无职称人员分别占5.25%,17.85%,67.65%,9.25%;医(仅全科医师)护比为1∶0.95.结论:广州市全科医学教育社区卫生服务实践基地卫技人员队伍中,护士和公卫医师数量不足,学历、职称偏低,人力资源结构有待改善.     

湖州市农村社区全科医学人才培养的实践与探索

农村卫生工作是我国卫生工作的重点,但目前农村社区卫生人才数量短缺、总体素质不高,特别是全科医学人才严重匮乏已成为制约我国农村卫生事业发展的瓶颈.根据农村社区卫生人力资源现状及社区服务功能的要求,本项日通过构建融理论教学、实践教学、素质教学为一体的实用型全科医学人才培养方案,采用定向招生、定向培养、定向就业的订单式...     

临床医学本科生全科医学社区实习的实践

20世纪80年代中后期，我国开始从国外系统地引进全科医学理论，全科医学研究也在全国迅速开展。然而，对于培养全科医学人才尚缺乏经验，至少没有一种统一的模式可循。2002年四平社区卫生服务中心成为上海交通大学临床医学院社区全科医师规范化培训基地，从2003年起承担了全科医学社区培训任务，2006年通过了市卫生局组织的评估和认定。     

适应基层社区需求的医学教学基地建设研究与实践

<正>医学高职高专院校担负着为农村、社区基层培养"下得去、留得住、用得上"技能型、应用型人才的重任[1]。辽东学院医学院多年来为各基层医院及卫生服务机构培养了大批的高职医学人才,但通过现况及问卷调查显示,我们培养的到社区工作的毕业生需经过转岗培训或2~3年的工作实践才能逐步承担社区卫生医疗服务工作。     

全科医学 全科医生与社区妇幼卫生服务

通过结合现场问卷抽样调查统计分析结果,对社区妇幼卫生服务和全科医学、全科医生的特点以及在中国开展社区妇幼卫生服务,提倡全科医学的重要性与可行性进行了分析和阐述,并提出相关建议。     

面向农村社区培养全科医学人才的探讨

20 0 2年 10月 2 9- 30日由国务院召开的全国农村卫生工作会议 ,发出了大力加强农村卫生工作 ,全面提高农民健康水平的指示。农村卫生工作的目标主要包括 :建立基本设施齐全的农村卫生服务网络 ,建立具有较高专业素质的农村卫生服务队伍 ,建立精干高效的农村卫生管理体制 ,建立以大病统筹为主的新型合作医疗制度和医疗救助制度 ,使农民人人享有初级卫生保健 ,主要健康指标达到发展中国家的先进水平。沿海经济发达地区要率先实现上述目标。培养医学人才是高等医学院校的主要工作 ,高等医学院校应如何针对我国农村卫生实际需要 ,通过改革培养…     

全科医学是社区医生的专业方向

全科医学是社区医生的专业方向王均乐（山东医科大学济南２５００１２）１社区医生的现况与任务社区医生泛指工作在社区层次的医疗预防保健机构的医务人员，这里包括有大专以上学历的医师，也包括有中专学历的医士，社区医生主要是直接为社区人群服务的临床医生。在我国农...     

上海市某社区全科医学教学师资建设探索

随着医学教育改革的不断深入,全科医学的发展愈发受到重视,参与全科医学教学的社区卫生服务中心逐渐增多,社区的全科医学教学工作得到了极大推进,但社区全科医学教学师资队伍建设尚无统一标准,难以保证全科医生的质量.文章以上海市浦东新区花木社区卫生服务中心的全科医学教学师资建设为例,分享社区全科医学教学师资培养的经验,探索社区全...     

农村社区全科医学科研工作探索

为了探讨农村社区全科医学科研工作的途径,提高农村社区卫生服务工作水平和质量。以浙江西部衢州市开化县的农村社区为实例,开展农村社区全科医学科研工作的实践。以农村社区全科医学的实际工作为切入点,开展科研工作的实践,取得多项成果。开化县的农村社区开展全科医学科研显示了极大的效益潜力,科研与工作产生互动效应,有利于全科医学人才队伍的成长,农村社区卫生服务工作质量的提升。     

社区糖尿病全科医学防治模式的实践

2001年曹杨社区居民常住人口数为121424人，其中≥15岁者87458人。在日常门诊中患有各种并发症的糖尿病患者占较高比例，而且多数未得到系统、规范、有效的治疗。针对这一现象，我们进行了流行病学调查及健康干预工作，并取得了初步成效。现报道如下。     

内蒙古自治区社区全科医学人才现状调查及对策研究

目的调查内蒙古自治区社区全科医学人才的现状,并提出解决对策。方法通过调查参加内蒙古医科大学于2013年举办的＂全科医学师资培训班＂的42名我区社区医学学员,对我区社区全科医学人才的现状进行研究。结果发放调查问卷42份,回收39份,回收有效率为92.8%;39人中医生35（89.8%）人,医技人员2（占5.1%）人,护士2（占5.1%）人;35名医生均未接受过规范化住院全科医师培训,仅16名（45.7%）医生接受过全科医师岗位培训。仅11（28.2%）名调查对象认为其所接受的继续教育可满足自身发展需求;仅14（35.9%）名调查对象满意目前的工作岗位。结论目前全科医学人才不能满足社区卫生服务需求,培养全科医学人才需注意兼顾数量和质量,加强政策支持,建立完整、强大的全科医学人才团队。     

农村社区开展全科医学培训的实践与思考

当前开展农村社区卫生服务工作,最大的困难就在于农村基层医务人员缺少全科医学知识,因此,加速培训合格的全科医学人才,以尽快适应开展农村社区卫生服务的需要,就成为农村卫生工作的当务之急。江苏省盐城市卫生局为提高农村社区卫生人员从事社区卫生服务的综合能力,有计划地对现有人员进行全科医学培圳。1998年底在盐部县大风镇和射阳县兴桥镇的农村开展全科医学培训的试点,现就试点地区3年多来在农村开展合乎医学培圳的实践及其问题的思考简述如下。     

论社区医疗卫生服务与全科医学

社区医疗卫生服务是指在社区一级开展的、以社区居民为对象的医疗卫生服务。由于在社区服务的全科医生大多具备一定的处理常见疾病的能力,以及处理个人、家庭、社区乃至社会与伦理方面问题的能力,并且了解及熟悉社区居民的需求,所以他们能更好地为社区居民服务。而全科医疗是以个人为中心,家庭为单位,社区为范围的一体化的综合医疗服务,它对降低医疗费用,缓解就医紧张,改善医患关系,切实开展三级预防工作,使初级卫生保健落实到每个人,都有着积极而深远的意义。     

社区老年人群全科医学保健模式及生存质量研究

目的 探讨和研究社区老年人群全科医学保健模式及生存质量.方法 摘取该市某社区的老年人的健康状况、健康需求和生存质量的状况进行研究,采用多因素回归分析的统计方法进行社区老年人健康和生存质量的因素筛选,利用生物-心理-社会的全科医学保健模式进行干预并观察效果.结果 社区内老年人的专案管理率为100%,健康知识、心理知识以及慢性病防治知识的知晓率较干预前提高了15.51%,健康意识和健康行为形成率提高了14.31%,高血压和糖尿病患者的防治率提高了17.87%,社区老年人群的生存质量在各个方面得分均较干预前有着明显提高,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 在社区进行老年人群的全科医学保健模式的健康干预能够有效的提高患者的健康知识、心理知识以及慢性病防治知识的水平,同时控制各类常见病的发病率,提高老年人群的健康水平和生存质量.     

全科医学、全科医疗和全科医生

全科医学(General Practice)又称家庭医学(Family Medicine),诞生于20世纪的60年代.经过30多年的发展与完善,全科医学已经逐渐形成了自己独特的医学观和方法论,填补了高度专科化的生物医学的不足,真正实现了医学模式的转变.     

从社区老年人健康看全科医学的必要性

50年代以来,全科医学在发达国家发展很快,尤其是自1972年WONCA(世界家庭医生学会)成立以后,许多国家都在全科医学的发展与初级医疗卫生服务方面做了许多工作。1997年1月15日《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》中指出：“改革城市卫生服务体系,积极发展社区卫生服务”。这为我们开展社区卫生服务和建设全科医学指明了方向。上海市是中国最早出现老龄化的城市,7     

急诊医学与全科医学

急诊医学与全科医学上海医科大学中国红十字会华山医院２０００４０沈国光近３０年来，在世界上一些科技发达国家，急诊医学发展迅速，已形成独立的临床医学分支。在国内，急诊医学虽早就存在，但未分化成为独立的学科。进入８０年代，随着医学科学技术的进步，急诊医学发...