糖尿病护理小组在糖尿病患者护理中的作用分析

目的:研究分析糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用。方法:选取糖尿病患者80例,分为对照组与研究组,分别给予常规护理模式,与糖尿病护理小组进行护理,比较两组患者血糖控制情况以及患者服药依从性。结果:研究组护理后患者血糖控制情况明显优于对照组,其差异显著具有统计学意义(P<0.05)。研究组患者服药依从率为90%,对照组为72.5%,两组之间比较,差异具有显著统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病护理小组对糖尿病患者护理中更为专业,能够更好的帮助患者控制血糖,提高患者服药依从性,提高患者的自控能力,使血糖较好的控制。     

糖尿病眼底病变的门诊治疗观察及护理

糖尿病视网膜病变是一种严重危害患者视力的并发症 ,如不能及时得到血糖的控制及眼部治疗 ,可很快继发玻璃体出血 ,机化、继发视网膜脱离及新生血管性青光眼。 2 0 0 0年 11月至 2 0 0 1年 5月对 82例糖尿病视网膜病变的病人实施了治疗观察及护理措施 ,取得了良好的效果。1　临床资料1 1　一般资料2 0 0 0年 11月至 2 0 0 1年 5月 ,门诊共收治糖尿病视网膜病变病人 82例 ,其中男 37例 ,女 45例 ,年龄 16岁～ 80岁间 ,平均年龄 45岁± 10岁 ,双眼 12 6只 ,单眼 38只 ,其中眼底出血Ⅰ期 5 4只 ,Ⅱ、Ⅲ期 6 1只眼 ,Ⅳ～Ⅵ期 49只眼。病程最短的…     

定期门诊护理干预对糖尿病患者的疗效观察

目的 观察对糖尿病患者进行定期门诊护理干预的临床疗效.方法 选择在我院内分泌科门诊就诊并确诊的96例2型糖尿病患者,随机平均分为两组,研究组(48例)患者每月定期门诊随访1次,同时给予护理干预,对照组(48例)患者常规门诊随访.干预1年后,观察对比两组患者血糖、血脂、糖化血红蛋白和体重等指标以及治疗依从性.结果 干预1年后,研究组血糖、胆固醇、甘油三酯、糖化血红蛋白、体重等指标均显著低于对照组;研究组治疗依从性显著高于对照组,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 对糖尿病患者进行定期门诊护理干预有助于提高临床疗效,同时能提高患者的治疗依从性.     

门诊护理对糖尿病患者疗效的影响

目的 分析门诊护理对糖尿病患者疗效的影响.方法 抽取2008年至2009年间糖尿病患者90例,干预组46例,对照组44例.对照组患者给予单纯的降糖治疗,对干预组患者降糖治疗与门诊护理干预相结合.结果 随访3个月,两组患者的糖化血红蛋白、空腹血糖以及体质量等各项指标相对于治疗前有显著的降低,而干预组相对于对照组的改善程度更为显著.在干预前后,对照组中空腹血糖降低(1.72±1.33)mmol/L,糖化血红蛋白降低(1.91±1.56)%,体质量降低(15.41±5.69)kg; 而干预组中,空腹血糖降低(1.96±1.334)mmol/L,糖化血红蛋白降低(2.09±1.32)%,体质量降低(17.23±5.54)kg.此组数据具有差异明显,P＜0.05,差异有统计学意义.结论 加强门诊护理干预,可提高糖尿病患者的疗效,改善生活质量,值得推广.     

糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用分析

目的：探讨对糖尿病患者实施糖尿病护理小组干预的临床效果。方法择取我院2013年4月—2015年5月收治的糖尿病患者96例,将其以随机抽样的方法分为试验组与对照组各48例。对照组患者接受常规护理干预,试验组在对照组的基础上予以糖尿病小组护理干预。对比2组患者的临床效果。结果试验组患者治疗后的空腹血糖以及餐后血糖的改善程度均优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;试验组患者接受护理的依从性显著优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）;试验组接受护理后的满意程度显著优于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）。结论对糖尿病患者实施糖尿病护理小组干预具有较为显著的临床效果,能够有效改善患者的血糖指标,提高患者的满意程度,预后效果良好,可广泛用于临床护理过程中。     

护士言行在门诊治疗中的作用

良好的言行对于疾病的治疗、康复起着重要的作用,患者对护理人员的一言一行都非常敏感,护士对不同的人群应采取不同的措施去护理、治疗患者,调动患者配合治疗的积极性,增加相互信任,答疑解难,使其处于接受治疗的最佳心理状态。     

健康教育在糖尿病患者护理中的作用

糖尿病是一类由遗传、环境、免疫等因素引起的胰岛素分泌缺陷和胰岛素作用障碍所致的以慢性高血糖为特征的代谢性疾病。糖尿病已成为全球性严重威胁人类健康教育的主要性疾病之一。慢性高血糖将导致多种组织器官，特别是眼、肾脏、神经、心血管的长期损伤、功能缺陷和衰竭。糖尿病是一种终身性、全身性疾病，一经确诊只能控制，不能根治。糖尿病患者需要终身按照治疗方法控制病情，要想有效地控制糖尿病的发展，不仅需要医生的正确治疗方案，更需要患者的密切配合。     

60例高血压合并糖尿病患者的门诊护理

目的：对高血压合并糖尿病患者的门诊护理特点进行探讨。方法：选择该院2013年7月至2015年4月收治的60例高血压合并糖尿病患者为观察组,在给予常规护理的同时实施门诊护理,选择同期在我院住院治疗的另外60例高血压合并糖尿病患者为对照组,仅给予常规护理。比较两组患者的护理效果。结果：两组患者护理后对收缩压、舒张压、空腹血糖值以及糖化血红蛋白水平等临床指标进行比较,观察组护理效果更佳（P ＜0．05）。结论：对高血压合并糖尿病患者实施门诊护理具有很好的临床效果,值得推广应用。     

门诊健康教育对糖尿病患者作用的研究

目的:探讨门诊实施健康教育对糖尿病(DM)患者血糖、糖化血红蛋白的作用.方法:对200例DM患者进行门诊健康教育(包括个体交谈、集中授课、组织讨论和定期回访)1 a,动态观察教育前后患者血糖、糖化血红蛋白的变化.结果:接受教育后,血糖、糖化血红蛋白控制在满意的水平,与教育前相比较存在显著性差异,P<0.05.结论:在门诊实施有效的健康教育对DM患者的血糖、糖化血红蛋白的控制起着重要的作用.     

门诊健康教育对糖尿病患者作用的研究

目的 :探讨门诊实施健康教育对糖尿病 (DM)患者血糖、糖化血红蛋白的作用。方法 :对 2 0 0例 DM患者进行门诊健康教育 (包括个体交谈、集中授课、组织讨论和定期回访 ) 1a,动态观察教育前后患者血糖、糖化血红蛋白的变化。结果 :接受教育后 ,血糖、糖化血红蛋白控制在满意的水平 ,与教育前相比较存在显著性差异 ,P<0 .0 5。结论 :在门诊实施有效的健康教育对 DM患者的血糖、糖化血红蛋白的控制起着重要的作用。     

护理干预在糖尿病患者的作用

目的 探讨实施社区护理干预对老年DM患者饮食的疗效.方法 选择2010年1月～2011年3月我院治疗的糖尿病患者223例,随机分成对照组和治疗组分别为120例和103例,对照组仅对患者进行常规护理,不进行护理干预.干预组在常规综合治疗的基础上,实施护士、家庭双重督导患者进行护理干预.结果 不良生活方式及遵医行为等改变情况,干预组与对照组相比P<0.05,干预前与干预后相比P<0.05.两组各项结果经护理后有改善.两组比较,干预组疗效明显高于对照组(P＜0.01).结论:对糖尿病患者进行护理干预,有利于控制血糖,降低血压、血脂等有较好效果.     

糖尿病教育在2型糖尿病患者治疗中的作用

由于糖尿病患及家属对糖尿病知识的缺乏，在对糖尿病的认识上经常出现异常心理状态而影响治疗。而大多数2型糖尿病患主要在门诊进行诊治，因此在门诊开展糖尿病教育具有独特优势。我院对1999-01／11在门诊就诊的2型糖尿病患进行分组对比，取得较好的效果，现报告如下。     

门诊持续教育在糖尿病长期治疗中的作用

目的:探讨门诊持续教育在维持糖尿病长期治疗中的作用。方法:对2004年至2006年在我院治疗达到理想控制水平出院的156例患者随机分A组(n=78例)和B组(n=78例)。A组坚持每月来门诊接受门诊专职护士教育指导一次,监督患者按医嘱坚持治疗;B组则无进行教育指导。出院满2年后对两组保持理想水平、坚持糖尿病饮食、遵医嘱用药、定期复查血糖等指标进行比较。结果:A组在保持理想水平、坚持糖尿病饮食、遵医嘱用药、定期复查血糖4项指标均明显高于B组,差异均有高度显著性(P<0.01)。结论:门诊持续教育对维持糖尿病长期稳定有重要作用,其作用主要是通过反复教育促使患者自觉坚持糖尿病饮食、遵医嘱用药和定期复查血糖来实现。     

老年糖尿病患者门诊护理干预方式意义探究

目的 探究老年糖尿病患者门诊护理干预的应用价值.方法 择取老年糖尿病患者120例设置为本次的研究对象,按照随机数字法进行分组,共分为常规组与研究组两组,每组60例.对常规组患者给予糖尿病一般护理模式,对研究组患者给予综合性的门诊护理干预措施,比较两组患者的护理效果.结果 研究组与常规组患者的护理满意度分别为96.67%与81.67%,比较数据差异显著(P<0.05);两组患者经过临床护理后的糖化血红蛋白与控制血糖水平均获得了一定程度的改善,且研究组的改善程度更为显著(P<0.05).结论 对老年糖尿病患者采用科学有效的门诊护理干预措施可及时控制患者血糖水平,改善患者的日常生活质量,值得推荐采纳.     

糖尿病护理小组在糖尿病患者临床护理中的作用

目的:分析糖尿病护理小组对糖尿病患者的临床护理效果。方法:利用回顾性分析法,随机选取收治的186例糖尿病患者,按照护理方法不同分为两组,对照组93例患者采用常规护理方法,对于观察组93例患者医护人员成立糖尿病护理小组进行护理,分析临床护理效果。结果:观察组糖尿病患者的知识掌握率以及患者满意度情况均显著好于对照组糖尿病患者,两组间患者比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:糖尿病护理小组对糖尿病患者的临床护理效果良好,并且显著提高了糖尿病患者的知识掌握率以及患者满意度,临床上值得推广。     

门诊护理对糖尿病患者疗效的影响研究

目的:分析门诊护理对糖尿病患者疗效的影响。方法:选取诊治的糖尿病患者94例作为研究对象,以抛硬币的方式分为试验组与对照组,每组患者各47例。对照组患者采用常规护理模式,试验组患者在对照组的基础上实施定期门诊护理,对两组患者护理前后血糖水平以及依从性变化情况进行分析对比。结果:研究结果显示,两组患者护理前空腹血糖水平、餐后两小时血糖水平以及依从性比较,差异无统计学意义(P>0.05),经护理后均得到明显改善,差异有统计学意义(P<0.05),且试验组改善水平明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:定期门诊护理能有效提高糖尿病患者的依从性,促进血糖改善,对于提高疗效具有非常积极的影响,值得在临床应用上推广。     

带状疱疹患者在门诊的治疗及护理

通过观察皮肤科门诊带状疱疹的治疗和护理,带状疱疹及早合理用药、综合治疗及精心护理可以获得满意的治疗效果.     

形象重塑在门诊护理服务中的积极作用

目的探讨形象重塑在门诊护理服务中的积极作用。方法通过随机抽取每年任意一季度的门诊服务形象满意度调查得分,进行分数形象的变化。结果门诊护士的服务意识明显提高,服务形象得到改善。结论形象重塑工程通过内塑服务素质外塑礼仪形象,使护士对患者的亲的力显著提高。