军队院校图书馆智慧化学科服务实现路径

根据军事科学院图书馆的学科服务实践及智慧图书馆建设改造经验,对智慧图书馆环境下军队院校图书馆智慧化学科服务的实现路径进行了探索,提出了从服务环境、服务主体、服务平台及服务机制等方面对学科服务进行提升与改进,旨在为军队院校图书馆智慧化学科服务提供借鉴。     

医院图书馆面临的困境与对策

对医院图书馆在当前医院发展中面临的困境、甚或生存危机进行了分析,探讨医院图书馆如何走出当前的困境,提出了新信息环境下医院图书馆的发展对策,介绍了网络环境下医院图书馆的管理与服务。     

网络环境下虚拟图书馆信息资源组织方法

对网络环境下图书馆传统的分类法、主题法、分类主题一体化以及书目控制法等的革新和充实进行了探讨，并对这几种信息资源组织方法在网络环境下组织虚拟图书馆信息资源的优势、应用等进行了系统性论述。     

基于读者阅读行为的图书馆服务优化

运用数据统计方法和环境行为学理论的相关研究方法,对读者在图书馆公共阅览空间的阅读行为进行了分析,对各阅览室的使用和服务进行了评估,并就改善阅览的环境、完善图书馆的服务模式和服务内容提出了建议。     

网络环境下的图书馆合理使用权——兼议著作权人和公众利益的平衡

通过对《信息网络传播权保护条例》中与图书馆合理使用权有关的内容、版权法赋予图书馆信息资源合理使用的权利和图书馆在信息时代的地位、职能等方面分析,指出网络环境下的图书馆合理使用权,并就网络环境下怎样平衡著作权人和公众利益进行了一些思考。     

解放军医学图书馆典阅环境改善的回顾与展望

 

对解放军医学图书馆建馆10余年典阅环境改善状况进行了回顾，并对建设多功能、高品位、人文化的图书馆内部环境的实践进行了总结和展望。

     

高校图书馆馆藏文献信息资源研究

本文对江西中医学院图书馆纸质图书馆藏情况及流通数据进行了统计,了解了读者的借阅规律、需求特点和阅读倾向。分析了文献信息资源的现状,并对其进行分析得出结论,大学生就业环境、社会需求极大的左右了高校图书馆文献信息资源借阅比例。     

医学高校图书馆藏书灵敏度和藏书效率评价

灵敏度评价是考察图书馆藏书的灵活性,从"能不能适应"的角度测评图书馆藏书对外界环境的反映能力。以山西医科大学图书馆为例,用藏书灵敏度S2对藏书活动中图书馆应对外界环境的灵敏度进行评价,进而对图书馆藏书效率进行全面综合评价。     

网络环境下高校图书馆的信息服务与创新

为解决高校图书馆传统的信息服务方式与网络环境不适应的状况,笔者对传统图书馆信息服务方式进行分析及讨论,提出了开展和利用网络进行创新信息服务的具体措施。从而使高校图书馆在网络环境下能更好地完成信息服务。     

谈网络环境对医院图书馆的影响

分析了网络环境下医院图书馆的差异和变化,论述了网络环境对医院图书馆服务模式、资源配置等方面的影响,提出了网络环境下医院图书馆的应对策略和发展方向。     

人与环境天人合一关系的五运六气轮廓

天文地理是人的外环境,人体生命是人的内环境,社会人事既是人生个体的外环境,又是人类群体的内环境.人的外环境总称曰天,人的内环境简称曰人,天与人之间通过五运六气的全息类推而合为一体,叫做天人合一,又叫天人相应.天人合一的医学模式是最客观、全面、正确、科学的医学模式.     

论高校德育软环境及其德育价值

软环境是高校德育环境系统中的子系统,它包括高校精神、学术环境、人际环境、制度环境、网络环境等内容。软环境建设在高校德育中具有重要的价值,它不仅为大学生个体提供道德成长的基地,创造大学生个体道德成长、发展的内在需求;同时它也影响高校德育活动,是开展德育活动的客观基础,影响德育工作决策及活动成效。     

PBL教学中学习环境的测量与分析

目的测量与分析护理专业学生对PBL学习环境的感知。方法采用世界性医学教育环境测量工具,对应用PBL教学法进行基础护理教学的护理专业学生进行学习环境感知的问卷调查。结果护理专业学生对PBL教学过程中总体学习环境自我感受较好,对教师的知觉得分最高,学生认为教师知识丰富,师生关系良好,教学以学生为中心,对教师和学术知觉学生得分均为较好或很好。社交、环境、学习知觉部分学生得分对应结果为较差,体现教学结果的差异性。讨论课、辅导课让学生感到很轻松,同时认为对压力大的学生没有完善的支持系统,感到太疲倦无法用心学习。结论PBL教学受到了学生的欢迎,但在教学过程中应注意学生存在的差异性,应用PBL开放式的教学模式开展个性化教育;制定适合PBL教学的教学计划、编写配套的教材,配备充足的教师才能创造一个优良的PBL学习环境。     

图书馆读者流失原因及对策

针对医院图书馆目前读者流失现状,探讨其原因,包括来自外部环境、图书馆方面以及读者自身的原因,并提出应对措施,包括改善阅读环境、加强网络资源开发利用、拓展服务对象、提高馆员素质等方面.     

丰富环境对大鼠学习记忆及海马CA1区脑源性神经营养因子表达的影响

目的 探讨丰富环境对Wistar大鼠学习记忆的影响及其脑源性神经营养因子(BDNF)机制.方法 20只3周龄Wistar大鼠随机分为丰富环境组和正常对照组,分别在丰富环境和正常环境喂养30d.Morris水迷宫实验评定其学习记忆能力,免疫组化检测海马CA1区BDNF的蛋白表达.结果 丰富环境组大鼠逃避潜伏期[(24.37±5.45)s]显著短于对照组[(31.28±5.39)s],差异具有显著性(P<0.05);丰富环境组跨越平台次数[(3.38±0.79)次]、平台象限游泳距离[(915.52±125.12)cm]明显多于对照组[(2.21±0.49)次、(468.67±70.29)cm],差异具有显著性(P<0.01);丰富环境组海马CA.区BDNF灰度值(128.79±8.45)明显小于正常对照组(142.57±9.36),差异具有显著性(P<0.05).结论 丰富环境明显增强大鼠的学习记忆能力,其可能是通过BDNF机制实现的.     

黄河流域包头段西河水环境调查分析

随着我国城市化水平的不断提升,人们越来越重视生态环境与健康的和谐发展,科学分析城市水源地污染隐患,并开展风险评估和管理,能够有效减少因水源污染问题对人体健康造成的影响。对城市河道水环境而言,为了积极响应可持续发展理念,必须做好城市河道水环境生态综合治理工作,以便从根本上提升河道水环境质量,保证城市用水安全。黄河是包头地表水源地的主要来源,本研究通过黄河包头段西河水环境污染特征分析和水环境质量评价,水环境风险评价按照构建基于主成分分析筛选指标的风险评价模型,确定主要污染物和预测结果,提出合理的区域风险防范措施,对水环境的保护具有重要参考价值。     

留守儿童家庭环境与自我和谐的相关性研究

目的：调查留守儿童家庭环境和自我和谐的状况,探讨二者之间的关系,为留守儿童的健康成长提供干预依据。方法采用家庭环境量表（FES-CV ）和自我和谐量表（SCCS ）对200名农村留守儿童与200名非留守儿童进行调查,比较两者之间的差异,分析二者之间的关系。结果1）在FES-CV评定中,除矛盾性因子外,留守儿童家庭环境中的各因子评分均显著低于非留守儿童（P＜0．01）;2）在SCCS评定中,留守儿童自我的灵活性因子评分显著低于非留守儿童（P＜0．01）,而自我与经验的不和谐与自我的刻板性两因子评分均显著高于非留守儿童（P＜0．01）;3）相关分析显示,家庭环境与自我和谐存在相关性（P＜0．01）。结论留守儿童家庭处境不佳,自我和谐性较差。改善家庭环境可有助于增强留守儿童自我和谐性,促进心理健康发展。     

青少年网络成瘾与家庭环境、依恋关系的研究

目的 探讨青少年网络成瘾及成瘾程度与家庭环境、依恋的关系,以及探讨家庭环境与依恋的关系.方法 490名大学牛被试完成青少年网络成瘾诊断量表、家庭环境量表(FES-CV)和依恋问卷.结果 被试总体中37名有网瘾;网络成瘾组在家庭环境的矛盾性上得分显著高于正常组;成瘾组被试在母爱缺失、父爱缺失、父亲拒绝、母亲消极纠缠、父亲消极纠缠、对母亲愤怒、对父亲愤怒上得分显著高于正常组[成瘾组分别为(13.16±4.62)分,(14.18±5.42)分,(14.41±5.44)分,(19.10±4.59)分,(18.89 ±4.42)分,(12.37±4.80)分,(11.35±4.17)分;正常组分别为(11.77±4.06)分,(11.59±4.02)分,(16.56±4.99)分,(15.78±4.91)分,(9.87±4.52)分,(9.65±4.25)分,P＜0.05,0.01].除家庭环境中的独立性与依恋各因子无显著相关外,其他因子与依恋因子存在有一定相关(P＜0.05,0.01),青少年网络成瘾程度只与母爱缺失有显著负相关(r=-0.360).结论 家庭环境与依恋存在显著相关,家庭环境的矛盾性和消极的依恋关系对青少年网络成瘾有显著影响.     

炎症微环境下骨髓间充质干细胞上清液内细胞因子表达及其对成骨分化的影响

目的探讨炎症微环境下骨髓间充质干细胞（BMMSCs）上清液内细胞因子的表达及其对BMMSCs骨分化的影响。方法Western blotting检测正常条件下与炎症条件下培养的BMMSCs成骨相关蛋白的表达；ELISA检测正常环境与炎性环境下BMMSCs上清液中不同细胞因子的表达，比较各细胞因子含量变化；在正常条件下加入各细胞因子，检测各组BMMSCs内成骨分化相关蛋白表达情况。结果BMMSCs在炎性环境下成骨能力较正常环境下未有明显减弱；ELISA检测结果显示IL-6、IL-8、IL-1β、TGF-β1、TGF-β2表达在炎症环境下均较正常环境下增高，差异均有统计学意义（P < 0.01）；正常环境下加入不同细胞因子后，TGF-β1组诱导的BMMSCs成骨相关蛋白表达水平升高最为明显。结论炎症环境诱导BMMSCs分泌的TGF-β1主要参与其骨向分化的过程。