护理心理学在护理工作中的作用

护理心理学在临床实际工作中起着重要的作用，随着医学模式的改变，护理心理学得到了较快的发展。     

心理护理在产科护理中的作用

目的:探讨心理护理在产科护理中的作用.方法:对65例初产妇采取合理的心理护理措施.结果:通过施行心理护理能提高顺产率,使阿氏评分增高.结论:对产妇施行心理护理体现了以人为本的护理模式,有助于孕妇与新生儿生活质量的改善.     

心理学在临床护理工作中的应用

随着现代医学模式的转变，护理学已从单纯的生物模式转变为社会、心理、生理护理模式。其中心理护理是护理学的一个重要组成部分。心理护理是一门精细的艺术、特殊的技能，随着医学科学的发展，需要不断的探索，以促进护理事业的进步和发展。     

护理心理学及其在护理工作中的作用

1 护理心理学是现代护理学深人发展的一门新的学科护理学的概念,以往人们都这样认为:即对伤病员和老弱病残者的照料。随着医学科学的发展,护理学科专业化、科学化,护理工作不仅仅是打针、发药,而发展成为一门在医     

心理学在整体护理中的应用

自2003年9月在整体护理的同时通过会谈观察的方法对患者心理进行评估,针对患者的状态再采用相应的心理治疗方法,如心理暗示法,行为疗法,心理分析方法,尽可能使病人心理状态稳定,减少手术给病人造成的生理、心理伤害,为手术的顺利进行创造条件,促进病人早日康复。临床资料选择2003年9月～2004年9月在我院住院的择期手术的妇产科病人,性别均为女性,年龄21～72岁共532例,平均年龄39.5岁。患者材料见表。患者最多见的情绪障碍是焦虑与抑郁,532名患者中在围手术期间焦虑症状的患者335名占62.9%,抑郁的患者58名占10.9%。剖宫产手术的患者中焦虑比…     

舒适护理在产科工作中的应用

目的：探讨舒适护理在产科工作中的应用。方法：将300例产妇随机分为试验组和对照组各150例,对照组只给予常规的护理,试验组在对照组的基础上另给予舒适护理,比较两组产妇的护理满意度、自然分娩率。结果：试验组的满意度为100％,自然分娩率为83％;对照组的满意度为68％,自然分娩率为63％。两组对比,差异具有显著性（P＜0．05）。结论：舒适护理有助于提高产妇在分娩过程中的舒适度以及顺产成功率,减少分娩中的不适,帮助产妇更顺利地度过分娩期,提高护理的满意度。     

护理心理学在护理工作中的应用

病者求医,无不期望得到最好的医治和最佳的护理.护理心理学就是研究病人的心理活动规律及如何得到最佳护理的科学,其重要意义主要有如下几点.     

心理护理在产科分娩中的应用

目的探讨心理护理在产科分娩中的应用效果。方法将我院无产科并发症的248例产妇,分为观察组和对照组,对照组采用传统护理方法,观察组在开展传统护理的同时实施心理护理。分别观察2组产妇的焦虑、抑郁、恐惧、剖宫产率及产后出血情况。结果观察组产妇的焦虑、抑郁、恐惧状态、剖宫产率及产后出血情况均低于对照组。结论对产妇实施心理护理可明显改善其心理状态及分娩状况,从而减少产后出血的发生,提高产科质量,保障母婴安全。     

心理护理在护理工作中的重要作用

心理护理是一种运用心理学理论和知识,预防、减轻疾病或促进疾病痊愈的护理手段.在护理工作中实施心理护理,从提高护士的言语修养和言语能力,建立良好的护患关系、术前教育和对自杀病人进行心理护理几方面,阐明心理护理的重要性.     

护理心理学在产科护理中的应用

目的 研究心理护理在产科围术期护理中的应用,并总结出一些成熟的方法.方法 在2008年3月份至2010年3月份入住我院产科的经剖宫产围术期的产妇的临床资料进行回顾性分析,通过问卷调查的形式,对围手术前的产妇进行心理变化的调查,术中进行观察和询问,在术后进行随访.将上述180例产妇随机分为两组,每组各90例,即对照组和观察组,对照组仅仅实行常规的护理,观察组在围术期进行全程的心理护理.对两组产妇的心理护理干预前后的焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS) 及VAS评分比较.结果 两组患者身体状况恢复良好,无护理并发症发生.观察组经心理护理后的SAS、SDS、VAS评分与对照组比较差异均有统计学意义.结论 全方位的心理及生理护理,能够促进患者的康复,增强工作效率及患者满意度,使对产科患者的护理取得最佳的效果.     

角色扮演在护理心理学教学中的应用

在全面素质教育的今天，单纯的讲授式教学方法已不能顺应护理心理学教学的需要。为此，我们根据学生的具体情况和教材的内容特点，选择《不同病期病人的心理和心理护理》一章尝试采用角色扮演和讲授式相结合的教学方法，取得了较好效果。     

应用心理学指导护理工作

随着现代心理学的不断发展，心理学已逐步引起社会的高度重视，如何应用心理学与临床护理工作相结合，而在一定基础上提高护理人员的素质和护理质量，成为当今护理工作者研究和探讨的重要课题。     

多媒体技术在护理心理学教学中的作用

阐述了在护理心理学教学中应用多媒体技术进行教学的作用.