汶川地震后震区中学生心理健康状况的调查

目的了解汶川地震3个月后震区中学生的心理健康状况。方法应用症状自评量表（SCL-90）对汶川地震后震区413名中学生进行测量。结果①震区中学生在强迫症状、抑郁、焦虑因子上的得分显著高于常模,在偏执因子上显著低于常模;②心理阳性症状检出率最高是强迫症状,达到44.6%;③震区女生在抑郁、焦虑和恐怖因子上的得分显著高于男生;④震区中学生在躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、敌对和偏执因子上具有显著的年级差异。结论震区中学生的心理健康水平在强迫症状、抑郁、焦虑因子上较差。     

中等职业学校学生心理健康状况

目的 了解中职学生心理健康状况,为学校开展心理健康教育提供科学依据.方法 采取整群抽样,用症状自评量表(SCL—90)评估广东省肇庆市某中等职业学校1220名学生的心理健康状况.结果 至少有1个因子得分≥2,3,4分的学生依次占70.66％、21.23％、4.10％;单因子得分≥2分的学生比例均较高,其中强迫症状和人际关系敏感因子最突出,均超过50％;躯体化因子最低,为18.2％;其余各因子主要集中在30％～40％之间;女生躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对性、恐怖因子得分高于男生(t=2.70,3.81,2.56,6.02,6.20,2.21,10.40;P＜0.05);新生强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、精神病性因子得分低于高年级学生(t=-2.25,-2.54,-2.83,-3.09,-2.48,-2.41;P＜0.05);躯体化和敌对因子得分低于全国中学生常模(t=-2.47,-1.98;P＜0.05),人际关系敏感、恐怖和偏执因子得分高于全国中学生常模(t=10.03,15.34,2.30;P＜0.05).结论 中职学生心理问题检出率高,心理健康水平相对较低,需加强心理健康教育.     

贫困大学生心理健康状况调查分析

目的 了解贫困大学生心理健康状况,为提高贫困生心理健康水平提供理论依据.方法 采用症状自评量表对我校210名贫困生进行心理健康状况调查.结果 贫困生的得分与全国常模相比,除躯体化因子得分和全国常模分没有差异外,其它因子得分均显著高于全国常模分;贫困生在躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对等全部因子上的得分均显著高于非贫困生.结论 贫因生的心理健康水平不高,需学校、社会及家庭各方面的共同努力方能最终解决问题.     

高一年级学生心理健康的现状调查

为了全面了解高一年级学生的心理健康状况,针对发现的问题提出有效的策略,本研究采用症状自评量表(SCL)-90中文版量表对高一年级500名学生进行了心理健康状况测查。结果发现:①19.7%的高一年级学生可能存在轻度的心理问题,16.4%的高一年级学生可能存在中度或以上的心理问题;②高一年级学生SCL-90因子分从高到低排列为强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性、躯体化、恐怖;③不同性别在抑郁和焦虑因子上的得分差异有统计学意义,女生的得分显著高于男生。     

铁路工科院校九九级入学新生心理健康状况检查结果分析

本文以石家庄铁道部学院99级入学新生作为测量对象,运用症状自评量表(SCL-90)作为测量工具,对全体入学新生进行问卷调查,通过调查发现,铁路工科院校大学生在强迫症状,人际关系第三,抑郁,焦虑,敌对性,偏执,恐怖和精神病性等因子方面,与全国常模相比,存在显著差异,通过调查发现男生与女生间存在着显著的心理差异,男生在强迫症状,敌对,偏执和精神病性方面高于女生;而一在抑郁和恐怖因子方面较男生反映更为突出,同时家庭结构的完整与否,城乡,差别,家庭收入差别,躯体疾病也是影响大学生心理健康的重要因素,研究者认为,要通过加强对铁路工科院校大学生的人文素质培养和心理健康教育,建立专职心理咨询机构,配备专职人员等多种途径来增进大学生的心理健康水平.     

少数民族大学生心理健康状况调查研究

研究某地农林院校少数民族大学生心理健康状况,为开展心理健康干预提供科学依据。采用分层整群抽样的方法,对某地方农林院校837名少数民族大学生采用症状自评量表(SCL-90)进行测评。结果显示,某地方农林院校少数民族大学生在躯体化、人际关系敏感、抑郁、敌对、偏执因子上的得分低于国内青年常模(P<0.05),在强迫症状因子上得分高于国内青年常模(P<0.05),在焦虑、恐怖性和精神病性因子上两者差异无统计学意义(P>0.05);少数民族女大学生在强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖性因子上的得分显著高于男大学生(P<0.05),两者在其他因子上的得分差异无统计学意义(P>0.05);不同年级的少数民族大学生在SCL-90各因子上差异均无统计学意义(P>0.05);少数民族文科类学生在强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖性因子上的得分高于理工类和艺术类的学生(P<0.05),三者在其他因子上则差异无统计学意义(P>0.05)。某地方农林院校少数民族大学生心理健康的总体水平良好。在性别和专业背景方面存在一定的差异,男生的心理健康水平高于女生,理工类学生的心理健康水平高于文科类和艺术类的学生。     

成都市劳教人员心理健康与应对方式相关研究

目的对成都市某少教所劳教人员的心理健康状况和应对方式关系进行研究。方法对300名劳教人员进行一般情况问卷、简易应对方式量表和症状自评量表(SCL-90)的调查。用SPSS17.0软件进行统计分析。结果劳教人员心理健康状况为阳性的占47.58%;劳教人员心理健康与常模比较各个维度得分均有显著差异(P<0.01),劳教人员的躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性和总均分均明显高于常模;积极应对方式与其他因子呈正相关(r>0.3),消极应对方式与强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、偏执因子均呈正相关(r>0.3);劳教人员的年龄与抑郁、焦虑、恐怖因子和SCL-90总均分呈正相关(r>0.3)。结论劳教人员的心理健康状况存在一定的问题。不同的应对方式会影响到劳教人员的心理健康状况。劳教人员的年龄和文化程度是影响劳教人员心理健康状况的重要因素。     

深圳南疆工业区劳务工心理健康状况调查

目的了解深圳劳务工的心理健康状况。方法采用症状自评量表对261名劳务工进行测试,并与全国常模进行比较。结果劳务工在躯体化、强迫症状、人际关系、忧郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子得分均显著高于常模,差异性显著;低年龄段劳务工得分高于高年龄段,除了躯体化、恐怖和偏执3个因子外,其余6个因子均存在显著性差异。结论劳务工的心理健康状况低于普通人群,年轻劳务工更容易出现心理问题和症状。     

中基层法官心理健康状况调查结果分析

目的了解中国法官的心理健康状况。方法用SCL-90对154名中基层法官进行测试,并与全国常模进行比较。结果基层法官在躯体化、强迫症状、忧郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子得分均显著高于常模,差异极其显著;男女法官以及不同等级、不同类别法官的各因子得分没有显著差异。结论基层法官的心理健康状况明显低于普通人群,存在一定的心理问题和症状。     

中学独生子女学生心理健康状况和人格特征的相关性

目的:了解中学生当中独生子女的人格特点对心理健康状况的影响。方法:选取我市部分学校独生子女学生145人为被试,实施症状自评量表(SCL-90)以及艾森克人格问卷(EPQ)。结果:①独生子女学生SCL-90总分及躯体化、强迫症状、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性因子得分高于全国常模(t=8.576,3.732,11.622,5.313,5.689,8.627,4.095,9.062,7.375,8.034;P0.01),并且存在显著差异,具有统计学意义。②人格特征中的神经质因子与SCL-90中的敌对因子和偏执因子呈显著正相关(P0.05),具有统计学意义。结论:独生子女学生的心理健康水平显著差于全国一般人群;人格特征中的神经质因素会对独生子女学生在敌对和偏执方面产生影响。     

医学院校护理专业男生心理健康状况调查研究

目的 了解医学院校护理专业男生心理健康状况.方法 采用90项症状自评量表和自行设计调查表对山东省滨州医学院护理专业全体在校男生62人进行调查.结果 护理专业男生在强迫、人际敏感、敌意、妄想、精神病性各因子中得分显著(P＜0.01)高于临床专业学生;护理专业男生在躯体化、强迫、抑郁、焦虑、恐怖、各因子中得分显著低于全国大学生(P＜0.01,或P＜0.05);护理专业男生在敌意、妄想、精神病性各因子中得分显著高于青年组常模.结论 医学院校护理专业男生总体心理健康状况良好,部分心理问题较突出.     

The associations of obsessive–compulsive symptom dimensions and general severity with suicidal ideation in patients with obsessive–compulsive disorder: The role of specific stress responses to COVID-19

Suicidal ideation is prevalent in patients with obsessive–compulsive disorder (OCD); but, during COVID-19, it may be increased. The present study aimed to examine the effects of obsessive–compulsive (OC) symptom dimensions and OCD severity on suicidal ideation by considering the role of stress responses in reaction to COVID-19 in a clinical sample of patients with OCD. In a cross-sectional study, 304 patients with OCD completed measures of OC symptom dimensions, OCD severity, general mental health (depression and anxiety), and COVID-19-related stress. Results showed that after controlling for depression, anxiety, comorbidity, and lifetime suicide attempts, the OC symptom dimensions of responsibility for harm and unacceptable obsessional thoughts as well as general severity had indirect effects on suicidal ideation through the specific stress responses to COVID-19, including traumatic stress and compulsive checking. The study shows that OCD patients with specific OC symptom dimensions and severe OCD are more likely to have suicidal ideation during the pandemic. Further, the specific stress responses to COVID-19 may be an underlying mechanism. Clinicians should carefully assess suicidal ideation in patients with OCD who experience responsibility for harm and unacceptable thoughts, particularly during the pandemic.     

应用团体咨询技术对医学院校新生心理素质的干预

目的应用团体咨询技术对医学院校新生心理素质进行干预，为大学生心理健康教育和高校团体心理咨询提供指导。方法采用症状自评量表对2007级392名在校大学新生进行筛查，通过对其中39名有不同程度心理问题的学生进行团体咨询，探讨大学新生心理状况及团体咨询对大学新生心理健康水平的影响。结果心理干预前后，干预组的SCL-90总分较实验前改善，强迫、焦虑、人际敏感、抑郁、恐怖、偏执6项因子有明显改善。结论团体咨询对大学新生的心理素质水平的改善具有一定的近期效应，可以有效解决大学新生的心理问题，在大学生心理健康教育工作中有着广阔的应用前景。     

警察心理健康状况之调查

目的 了解警察心理健康状况.方法 采用症状自评量表对警察样本进行测量调查.结果 (1)警察心理健康状况总体上是较好的;(2)警察心理健康状况与中国常模(男)比较,其偏执、敌对、恐怖因子均值相对较高,人际关系敏感、焦虑因子次之;(3)警察心理健康状况好于违纪警察样本,但在人际关系敏感、焦虑、恐怖因子上二者无差异.结论 警察存在一定心理问题,应采取有效的心理干预措施.     

不同家庭所在地大学生心理健康状况分析

目的探讨不同家庭所在地的大学生在心理健康状况方面的差异,为有针对性地进行心理干预提供参考依据。方法采用SCL-90对1665名大学生进行测查。结果①家庭所在地不同的大学生在心理健康的总体和躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、偏执和精神病性方面存在显著差异,来自农村的大学生的得分均高;②在存在心理问题倾向的学生中,家庭所在地不同的大学生在总体上不存在显著差异,只是在人际关系敏感和焦虑两个因子上存在显著差异。结论大学生的心理健康水平受家庭所在地影响。并且在人际关系敏感和焦虑方面,农村大学生更加突出一些。     

女子监狱警察心理健康水平与应对方式

目的:了解女子监狱警察(简称狱警)的心理健康水平与应对方式。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和应对方式问卷(MCMQ)对716名监狱警察进行调查。结果:1与全国成人常模(n=1388)比较,女子监狱警察的躯体化、强迫、抑郁、焦虑4项因子得分高于常模,差异有统计学意义(t=4.27,2.76,2.55,4.84;P0.05);2不同人口学特征监狱警察的SCL-90和MCMQ评分有差异;3相关分析显示,回避维度与躯体化、抑郁、焦虑、偏执因子呈正相关(r=0.29,0.30,0.26,0.22),屈服维度与强迫、人际关系、焦虑、敌对、偏执因子呈正相关(r=0.34,0.32,0.28,0.25,0.23),差异有统计学意义(P0.05)。结论:女子监狱警察的心理健康水平低于全国成人常模,其应对方式以消极应对为主,消极的应对方式不利于维护心理健康。     

渤海大学新生心理健康状况比较研究

目的比较4个年份(2007、2008、2009、2010级)入学的新生的心理健康状况差异,为高校心理健康教育的有效开展提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)进行心理普查,并以效果量(d)为指标对测验结果进行分析。结果躯体化(-0.20相似文献   

民族院校新生心理控制源与心理健康的关系

目的探讨民族院校新生心理控制源与心理健康的关系。方法对921名民族院校新生施测多维-多向归因量表(MM CS)、心理卫生症状自评量表(SCL-90)。结果①民族院校新生心理健康水平在强迫症状、焦虑、恐怖、偏执、精神病性因子上明显高于全国常模(P0.001);②在民族变量上焦虑(F=3.549,P0.01),敌对(F=3.803,P0.01),附加(F=4.351,P0.01),偏执(F=2.391,P0.05),强迫症状(F=3.023,P0.05),躯体化(F=2.460,P0.05),总分(F=3.169,P0.05)等因子上存在显著差异,而在精神病性、恐怖、抑郁、人际关系敏感因子上差异不显著。文理分类效应只在恐怖(F=5.071,P0.05)和附加(F=4.271,P0.05)因子上差异显著;③在心理控制源方面民族院校新生在心理控制源外控得分(F=6.056,P0.05)和总分(F=4.832,P0.05)上的文理分类×性别交互效应显著,其他效应差异不显著;④心理控制源与SCL-90各因子相关显著(P0.01)。结论民族院校新生心理健康情况较差,心理健康状况与心理控制源有密切关系。     

电力中专生心理健康状况调查

采用整群随机抽样的方法,对上海电力中专生进行SCL－90量表测试,结果显示,SCL－90总分及各因子分均显著高于全国青年组常模,13．8％中专生存在各种明显的心理健康问题,突出表现为强迫、人际关系敏感、偏执、敌对和抑郁。不同性别、不同年级学生的心理健康状况存在明显差异,有抽烟行为的学生心理健康状况更差,需引起学校心理卫生和教育工作者的重视。