留取中段尿细菌培养方法的探讨

留取中段尿培养是一项基本护理操作常规,正确的留取方法应为:留取前夕,嘱患者用肥皂温水洗净外阴(男性着重洗龟头与冠状沟处),留尿前,先用1∶5000高锰酸钾溶液洗外阴,继用棉签沾消毒液消毒尿道口,然后嘱患者排尿,将中段尿置于无菌试管中,无菌试管口及塞子在留尿前后均须用火焰消毒[1]。但是在临床工作中,由于护士晨间护理工作量极大,在不少地方,护士采取了变通的方法留取中段尿培养,即嘱患者自行用肥皂水清洗外阴后,用无菌试管留取中段尿送检培养,为了解这种变通方法作中段尿细菌培养的准确性和可靠性,以及检验用正规方法留取中段尿培养的临…     

留取中段尿细胞培养方法的探讨

留取中段尿培养是一项基本护理操作常规,正确的留取方法应为：留取前夕,嘱患者用肥皂温水洗净外阴（男性着重洗龟头与冠状沟处）,留尿前,先用1:5000高锰酸钾溶液洗外阴,继用棉签沾消毒液消毒尿道口,然后嘱患者排尿,将中段尿置于无菌试管中,无菌试管口及塞子在留尿前后均须用火焰消毒^[1]。但是在临床工作中,由于护士晨间护理工作量极大,在不少地方,护士采取了变爱的方法留取中段尿培养,即嘱患者自行用肥皂水清洗外阴后,用无菌试管留取中段尿检培养,为了解这种变通方法作中段尿细菌培养的准确性和可靠性,以及检验用正规方法留取中段尿培养的临床价值,我们在1997年10月至1998年9月,与本科医生配合,分别采用上述两种方法与膀胱穿刺尿培养,观察了50病人,现将实验过程及结果报告如下。     

浅谈尿液标本的采集及处理

在尿液化验前必须先准备一个清洁的小瓶,留取仟意一次尿.最理想的足留取中段尿,一般留取5-10毫升.测尿比重时留取尿液不少于50毫升.妇女月经期不宜做尿液化验检查.     

无菌水清洗法中段尿培养假阴性效果分析

目的：观察分析无菌水清洗法中段尿培养假阴性临床效果。方法：选取从2012年4月到2013年4月收治的尿路感染患者共132例。随机将患者分为观察组和对照组,其中观察组患者采用无菌水清洗法对会阴部进行清洗后采集的中段尿液样本,共65例;对照组患者在采用常规1：5000的高锰酸钾溶液对会阴部进行清洗后收集的中段尿培养操作,共67例。结果：观察组样本污染比率为3．08％,低于对照组的22．4％,2组数据对比有显著性差异;而中段尿液的2次培养结果观察组有69．2％的样本是相同结果,明显要高于对照组的41．8％,2组数据对比有显著性差异。结论：采用无菌水清洗采集中段尿液进行培养能够减少样本出现假阴性的结果,提高尿液检查的检出率和正确率。     

252名女性患者中段尿和前段尿白细胞计数测定结果分析

目的:分析女性患者留取前段尿和中段尿标本进行尿液白细胞测定结果的影响。方法:对我院内科就诊的252例女性患者前段尿和中段尿标本尿液分析的测定结果进行对比分析。结果:女性患者尿常规留取前段尿和中段尿标本的白细胞计数存在差异,前段尿标本的白细胞计数异常者多于中段尿标本。结论:女性患者留取尿标本时,应考虑前段尿和中段尿之间的差异,指导患者正确留取尿标本,对提高检查结果的准确性具有重要意义。     

坐姿中段尿留取装置的研制与应用

目的设计合理隐蔽的中段尿留取装置,提高中段尿标本的准确性。方法研制病人可以自行操作完成兼具隐私性和舒适性的坐姿留取中段尿的装置。结果将卧式取尿改进为坐式取尿,便于病人顺利排尿;同时有利于女性或者某些无法在他人协助下留取中段尿液的病人顺利完成中段尿留取。结论这种新型的留取中段尿的装置能有效保护病人的隐私,有可满足病人生理和心理方面需求,提高了留取尿标本的准确性,故适用于临床推广。     

泌尿 生殖系统标本的细菌学检验

<正>泌尿生殖系统的细菌感染,在临床上比较常见,正确鉴定出细菌感染的种类,对于指导临床用药、患者早日康复有着重要的临床意义,下面着重阐述泌尿生殖细菌学检验的标本采集、检验方法等。1标本采集1.1中段尿:可先用肥皂水及0.01%高锰酸钾溶液先后洗涤外阴部和尿道口,男性应翻转包皮冲洗,用灭菌纱布或干棉球拭干,再由内向外,将尿道口和外阴部涂以0.05%碘伏原液消毒后排尿,弃去前半部分尿液,留取中段尿,盛入灭菌容器     

膀胱穿刺尿同步细菌培养在女性尿路感染诊断中的价值

目的:探讨膀胱穿刺取尿标本进行同步细菌培养在女性尿路感染诊断中的价值.方法:尿路感染组30例,尿道综合征组14例.2组均于住院后次晨采取标本.先行膀胱穿刺抽取尿液5ml置于无菌试管内,然后按常规方法留取清洁中段尿标本于无菌试管内.穿刺尿标本行同步细菌培养,清洁中段尿分别行同步细菌培养和普通细菌培养.对2组标本细菌培养的阳性率进行对比分析.结果:尿路感染组膀胱穿刺尿同步细菌培养阳性率为96.67%(29/30),清洁中段尿同步细菌培养阳性率为100%,普通细菌培养阳性率为70%,普通细菌培养阳性率与前2种方法比较P＜0.05.尿道综合征组上述3种方法的阳性率分别为7.14%、42.86%和7.14%,清洁中段尿同步细菌培养阳性率与其他2种方法比较,P＜0.05.结论:膀胱穿刺尿行同步细菌培养在女性尿路感染中敏感性高于普通细菌培养,特异性高于清洁中段尿标本,值得在女性尿路感染诊断中推广.     

针对集尿袋口放无菌棉球留取新生儿尿标本的临床护理研究

目的：分析针对集尿袋口放无菌棉球留取新生儿尿标本的临床护理。方法：选取我院2011年8月~2013年11月期间收治的新生儿共886例,随机将其分为观察组和对照组各443例,其中对照组新生儿采用1次性集尿袋,观察组新生儿在对照组基础上放无菌棉球,对2组新生儿尿液标本留取成功率进行对比分析。结果：观察组新生儿1次性留取尿液标本成功率95%（421/443）;对照组新生儿1次性留取尿液标本成功率88.5%（392/443）,2组间相比有显著差异（P＜0.05）具备统计学意义。结论：在集尿袋口放置无菌棉球收集新生儿尿液标本具有安全使用、成功率高等优势,在临床中值得推广使用。     

尿液标本检测

1 标本采集 1.1中段尿采集法 是临床上采用最多的方法,女性病人先以肥皂水及1:1000高锰酸钾水溶液冲洗外阴部及尿道口;男性病人应翻转包皮,用肥皂水及1:1000新洁尔灭冲洗或消毒尿道口,再用灭菌纱布擦干,让病人排尿,弃去前段尿,收集中段尿10～ 20ml,盛于无菌容器内立即加盖送检.     

膀胱穿刺尿同步细菌培养在妇性尿路感染诊断中的价值

目的 :探讨膀胱穿刺取尿标本进行同步细菌培养在女性尿路感染诊断中的价值。方法 :尿路感染组 30例 ,尿道综合征组 14例。 2组均于住院后次晨采取标本。先行膀胱穿刺抽取尿液 5ml置于无菌试管内 ,然后按常规方法留取清洁中段尿标本于无菌试管内。穿刺尿标本行同步细菌培养 ,清洁中段尿分别行同步细菌培养和普通细菌培养。对 2组标本细菌培养的阳性率进行对比分析。结果 :尿路感染组膀胱穿刺尿同步细菌培养阳性率为96 .6 7% (2 9/ 30 ) ,清洁中段尿同步细菌培养阳性率为 10 0 % ,普通细菌培养阳性率为 70 % ,普通细菌培养阳性率与前2种方法比较P <0 .0 5。尿道综合征组上述 3种方法的阳性率分别为 7.14 %、4 2 .86 %和 7.14 % ,清洁中段尿同步细菌培养阳性率与其他 2种方法比较 ,P <0 .0 5。结论 :膀胱穿刺尿行同步细菌培养在女性尿路感染中敏感性高于普通细菌培养 ,特异性高于清洁中段尿标本 ,值得在女性尿路感染诊断中推广。     

不同浓度碘伏在留置导尿管护理的效果比较

目的：探讨不同浓度碘伏在腹腔镜输尿管切开取石留置导尿管护理中的应用效果。方法：研究对象为泌尿外科收治的所有进行腹腔镜输尿管上段切开取石并留置导尿患者,从中筛选出术前尿液分析及中段尿培养结果阴性的患者,随机分成四组,术后分别使用0.5%、0.25%、0.05%及生理盐水进行会阴部包括尿道口消毒（冲洗）,每天2次,分别在术后第一、三、五天留取中段尿液进行细菌培养,并比较四组尿液细菌感染阳性率。结果：碘伏各组与生理盐水组阳性率比较,两组阳性率差别无统计学意义;碘伏组组内不同浓度碘伏相互比较阳性率差别无统计学意义。结论：碘伏与生理盐水在腹腔镜输尿管切开取石留置导尿管护理中效果无差别;不同浓度碘伏在腹腔镜输尿管切开取石留置导尿管护理中效果亦无差别。在临床护理中可改用生理盐水进行护理,可减少护士工作量,及克服消毒剂对人体不良刺激和过敏反应。     

尿液隐血三种检测方法的比较

目的 探讨三种方法检测尿液隐血并将结果比较分析.方法 随机留取清晨中段尿,以标准尿沉渣显微镜检查法为依据,分别使用AVE-763A尿液有形成分智能分析仪和GEB-600尿液干化学分析仪检测.结果 尿RBC检出率AVE-763A尿液有形成分智能分析仪为74.3%,GEB-600尿液干化学分析仪为79.1%.结论 在做尿液隐血分析时,各种检测手段应配合使用,但不可相互替代.隐血阳性标本还是要以镜检为准.     

留置气囊导尿管漏尿的原因分析及预防对策

<正>留置气囊尿管后,安静、膀胱充盈情况下未夹闭尿管或夹闭尿管后,尿液自然沿尿道口渗出,出现尿裤或尿床现象即可判断为渗尿。气囊导尿管在留置过程中因不需胶布固定,不易脱出,易清洁会阴部而被临床广泛应用。但使用过     

肠造口袋接负压瓶联合导尿管在一名男性危重病人留置尿管漏尿中的应用

我科今年收治一名心力衰竭的老年男性患者,入室后予留置导尿管收集尿液,后发现尿道口有大量漏尿现象,时呈喷射样漏出,在经过全面评估后予更换小号尿管,并用护理垫巾包裹阴茎及尿管周围,但尿液仍大量持续漏出,会阴部皮肤暴露在尿液的潮湿环境中,垫巾及床单被褥被尿液污染,导致患者阴囊皮肤出现失禁性皮炎,尿量无法准确计量,护理人员工作量增多,亟需一种能有效收集尿液的新方法。     

一次性间歇导尿管在女性月经期留取尿标本中的应用

目的:探讨一次性间歇导尿管在女性月经期留取尿标本中的应用。方法:使用一次性间歇导尿管在女性月经期导尿,留取中段尿液标本,及时送检。结果:使用一次性间歇导尿管在女性患者月经期留取尿标本,能避免阴道内分泌物混入尿中,确保实验室检查结果的准确性。结论:使用间歇导尿管留取尿标本,操作简单,能避免标本污染,早诊断,早治疗,减短患者住院时间,减轻患者住院费用,值得推广。     

小儿泌尿系感染的护理

泌尿系感染是小儿常见疾病 ,如果得到及时的诊治和护理 ,疗效较满意。反之 ,迁延不愈、反复发作 ,成人后有发生高血压和终末肾功能衰竭的可能。现对本科收治的15例泌尿系感染患儿临床护理体会总结如下。1　尿标本的留取常规清洗外阴后 ,用 1∶10 0 0的新洁尔灭消毒液消毒外阴 ,留取清洁中段尿。对不配合的小婴儿可将无菌小瓶或消毒灭菌后的尿袋贴于外阴尿道口处 ,30ｍｉｎ后未留到尿标本需再次消毒 ,故时间应选择在喝水或喝奶后 0 5ｈ进行。因导尿有带入细菌的危险 ,给患儿带来一定的痛苦 ,所以不常采用。耻骨上膀胱穿刺收集标本虽无污染 ,…     

二次晨尿与晨尿十联分析结果的比较

目的 :探讨使用二次晨尿替代晨尿进行尿十联分析的可能性。方法 :以住院患者为对象 ,早晨 0 5∶0 0～ 0 6∶0 0时留取中段尿液 ,及时送实验室进行尿十联检验 ,尿液放置室温 3h后再次进行尿十联分析 ;0 8∶0 0～ 0 9∶0 0时再次留取中段尿 ,进行尿十联检验 ,比较两者的差异。结果 :晨尿放置 3h后 ,尿十联分析中GLU、PRO、WBC结果增高 (P <0 .0 5～ 0 .0 0 1) ;二次晨尿十联分析中GLU、WBC结果明显增高 (P <0 .0 5 ) ,其它检验项目结果均无统计学差异 (P >0 .0 5 )。结论 :使用二次晨尿提高了尿十联分析中某些检验项目的阳性率 ;建议留取二次晨尿进行尿十联分析。     

女性患者前段尿与中段尿标本尿常规测定结果分析

目的探讨女性患者尿常规留取前段尿和中段尿标本对检查结果的影响。方法对肾内科就诊的98例女性患者前段尿和中段尿标本检查结果进行对比分析。结果女性患者尿常规留取前段尿和中段尿标本的白细胞计数存在差异，前段尿标本的白细胞计数异常者多于中段尿标本。结论门诊女性患者留取尿标本时，应考虑前段尿和中段尿之间的差异，指导患者正确留取尿标本，对提高检查结果的准确性具有重要意义。     

540例中段尿细菌培养及药敏结果分析

目的 探讨尿路感染中段尿细菌培养的病原菌谱及耐药情况,为合理使用抗生素提供依据.方法 无菌方法留取中段尿,常规分离培养,对尿路感染患者尿培养分离出的276株病原菌进行鉴定和药物敏感试验.结果 尿路感染病原菌以革兰氏阴性杆菌为主,占81.3%,革兰氏阳性球菌为15.8%,真菌为2.8%.结论 革兰氏阴性杆菌是尿路感染的主要病原菌,病原菌的耐药率呈上升趋势.提示合理使用抗生素应引起高度重视.