上海市金山区小学生书包负重现状

了解上海市金山区小学生书包负重现状,为减少学生书包负荷提供理论依据.方法 随机整群抽取金山区5所小学,再从5所小学中的每个年级随机抽取1个班级,抽中班级的所有学生参与调查.测量1周内周一和任一天早晨上学的书包总重、书包内所有书本重量、当日必备书本重量、水杯及饮水的重量.周五放学时测量学生离开教室时的书包总重及书包净重.学生体重数据由体检机构在该时段进行体检并提供.结果 周一、任一天、周五学生书包平均总重为4.229,4.245,4.135 kg;不同上学日书包总重的超重率随年级增加而递减,一年级超重率超过90%,而五年级约为50%,且女生超重率明显大于男生(x2值分别为9.101,15.003,18.457,P值均<0.05);每日书包重量必须组成部分约占书包总重的40%,其他书本资料、水杯及饮水、杂物约占60%;上放学书包直接负重于学生身上的比例约为37.0%,负重时间主要为0~ 10 min.结论 金山区小学生书包负荷问题较严重.学校、家长应联合采取适当措施,切实减少书包不必要的重量对健康的影响.     

上海市金山区小学生使用书包行为及主观感觉分析

了解上海市金山区小学生使用书包行为及主观感觉,为宣传科学规范使用书包提供理论依据.方法 整群随机抽取上海市金山区5所小学999名学生,对学生进行自行设计的问卷调查.学生体重和身高数据由体检机构在2015年4月中旬至5月中旬体检所得.结果 98.8%的学生书包为双肩包且背带长度自由可以调节,88.2%的学生经常使用双肩背负书包,60.2%的学生经常调节书包背带的长度,36.3%的学生书包配有腰带,仅4.9%的学生经常系紧腰带,23.6%的学生身体前倾背负书包.37.0%的学生感觉书包重,一年级学生感觉书包重的报告率明显高于其他4个年级,女生主观感觉发生率高于男生,差异无统计学意义.学生肩部不适感觉报告率最高(33.4%),其次是颈部(23.4%).低年级(一、二、三年级)学生使用书包感觉很累的报告率高于高年级(四、五年级),差异有统计学意义(x2=4.647,P<0.05).结论 金山区小学生规范使用书包率较低,对健康影响较大,应加强学生健康教育,尤其是低年级学生,促使孩子科学规范使用书包.     

电子书包对低学龄儿童视力的影响

目的了解电子书包项目对学生视力的影响,探索电子书包实施视力保护干预方法。方法整群抽取一年级电子项目实验班为实验组,平行两个班为对照组,在电子书包项目实施前后检测视力,对比项目实施前后视力不良率和平均视力的数据变化。结果影响视力的因素是多方面的,平板电脑对低段学生视力可能有负面影响。结论电子书包项目的实施,必须关注学生视力变化,应采取综合措施干预其对视力的不良影响。     

学生书包重与平足相关分析

为了解南京市小学生书包重量与平足之间的关系,我们对小学生书包重量与平足关系进行了调查,现将资料分析如下。１　对象与方法１１　对象　我们于１９９８年１２月对本市邓府巷小学、逸仙小学、林木附小三所小学１年级～３年级８７４名学生进行调查。１２　方法　采用杠杆称,随机到校要求学生把所有书籍装包然后逐个称取书包重量,随笔记录。２　结果与分析表１　小学生书包重量与平足的关系书包重ｋｇ一年级ｎ平足ｎ％二年级ｎ平足ｎ％总平足率％１０２９２６９６９１５９２９９８３４４１１８１０３２０１０３１２…     

394名小学生教科书、铅笔、书包卫生学初步调查

从提高学生学习效率,预防近视出发,有必要对学生文具用品制定卫生标准,鉴于这一目的,对现有教科书、铅笔、书包作卫生学调查,我们于1982年5月对上海市徐汇区四所小学394名学生进行了调查。一、对象和内容: 对象:4所小学,一至五年级共10个班的394名学生。(一年级75人,二年级90人     

小学生书包的卫生学调查

我们于1993年5月对本区3所小学1253名学生的书包进行卫生学调查，结果如下：1书包超过体重1／10的学生289人，占23．1％，其中男生为25．0％，女生为20．7％．城市（24．5％）高于乡村（19．4％）。2书包的重量随着年级的增长而不断增加，尤以三年级最严重，这主要是该年级的课外参考书带得多。3书包的类型以双背带为主，占84．4％，书包内是一2本字典的占46．0％．3本字典以上的占9．3忆．最多的有6本字典，净重达1．5kg。带课外参考书的有10．9％．带课外书（故事书、小人书、报纸等）的有16．8％，一周书本全带的占77．33％；书包整洁的…     

小学生书包卫生学调查

学生上学必须携带书包。但怎样携带书包及携带多重的书包才不至于影响学生的生长发育,对这个问题,以往没有引起学校及家长的重视。为此,1990年11月,我们对城关小学1～6年级349名小学生的书包进行了卫生学调查。 1 调查对象、方法和内容 1.1 对象本次对6个年级的在校学生各抽查1个班,共349名。其中男生181名,女生168     

荣成市小学生书包重量调查

为了解小学生的学习负担及小学生的书包重量,荣成市卫生防疫站于1999年6月9－11日,对本市崖头、埋岛镇中心完小的1004名学生的书包重量进行了调查。1对象与方法1．1对象在全市随机分层整群抽取H所中心完小l－5年级各两个班1004名学生。1．2方法早晨在预先不通知的情况下,在学校大门口,集合各年级随机抽取的两个班学生,用校正后的体重计及天平称按《全国学生常见病综合防治方案技术规范》中的要求称取学生体重及书包重量,将调查结果输入微机进行统计处理。2结果2．1基本情况本次调查结果显示,小学生书包平均重量1．7kg;平均体重31．…     

广州哈尔滨两市中小学生书包使用情况

了解广州哈尔滨两市中小学生对书包的使用情况,提出学生对书包选择及使用的建议.方法 随机抽取广州市和哈尔滨市5所学校的部分中小学生及其家长为研究对象,进行问卷调查,并对部分学生书包的重量和尺寸以及书包内容物的重量进行现场测量.结果 哈尔滨市和广州市学生背负书包平均重量分别为(4.10±1.57) kg和(4.73±1.66)kg,广州市高于哈尔滨市(t=-3.829,P<0.01);随着年级的升高两市学生书包的重量越来越重(F值分别为43.458,44.415,P值均<0.01).哈尔滨市和广州市学生背负书包的重量体重比大于10%的较多,分别占56.6%和76.6%;调查的513位家长学生中有331位家长认为孩子书包过重,150位家长认为书包尺寸不合适.两地学生在使用书包时产生许多不适的感觉,尤其以书包重(哈尔滨市为20.5%,广州市为43.6%)、感觉累(哈尔滨市为30.1%,广州市为54.1%)、肩膀酸痛(哈尔滨市为32.3%,广州市为40.5%)居多.相比无护脊书包,有护脊书包可以分散书包的重量,降低身体前倾几率,有利于学生身体发育.结论 学生对书包的使用存在广泛的不合理性,应引起卫生、教育部门以及老师和家长的高度重视.     

“高低肩”缠上初三女生

随着年级的升高，学生的课业负担越来越重，学生的书包也变得越来越大、越来越沉。近来，在学生中流行用单侧肩膀背书包，殊不知，长此以往，很可能导致“高低肩”。     

上海金山区小学生家长书包相关知识知晓率及影响因素分析

了解上海市金山区家长对孩子使用书包相关知识知晓情况及影响因素,为家长正确指导孩子规范使用书包提供理论依据.方法 整群随机抽取金山区5所公办小学,再从抽取的学校每个年级中随机抽取1个班级,对抽中班级的所有学生家长进行自行设计的问卷调查.结果 小学生家长对书包影响孩子身体健康知晓水平报告率最高(85.2%)的为书包重量超重,小学生父母知晓水平差异无统计学意义.家长相关知识平均得分为(11.67±6.62)分,仅为总分的一半.本地父母书包相关知识知晓得分优于外地父母,文化程度越高、收入越高、认为孩子成绩越好、对孩子成绩期待越好、学业越关注的家长相关知识得分越高.家长行为指导率最高是使用双肩背负书包,为80.5%;其他行为报告率均低于50%;最低主要是如何安全拿起、举起直至背上书包的过程及背上后书包稳固于腰部以上的行为,报告率低于20%.结论 金山区家长对学生书包相关知识知晓情况较低,日常指导行为不够.应加强家长健康教育工作,开展多形式的健康教育活动,并对外地、低收入、低学历家长给予重点关注.     

儿童负重步行时呼吸形式和躯干姿态分析

学校儿童背着沉重的书包是一种常见现象。我们通过分析躯干运动学和潮气量、呼吸频率和每分钟通气量来测定分析在步行时携带不同重量的书包 ,对儿童身体的姿态和呼吸之间可能的关系。1.对象与方法 :按文献 [1]方法。从广州市某小学四年级挑选 2 5位年龄在 (10 31± 0 2 6 )岁的男生 ,受试者的体重和身高分别为 (33 6 0± 3 6 2 )kg和 (14 1 80± 4 77)cm。每位受试者在踏台上都参加 4种步行测试 ,没有书包 (0 %体重 )和带有书包重量分别是体重的 10 %、15 %和 2 0 %。在踏台上以 1 1m/s速度步行 2 0min ,活动由 1个 3 CCD图像摄像系统…     

巨胖儿,减肥路上好艰辛

梁用档案:1979年8月29日出生于重庆市大足县。一岁时体重达15.5公斤,6岁时猛增到60公斤,之后他以平均每年13公斤的速度递增,最胖时体重高达223公斤,被称为“中国第一巨胖”。     

青春期女孩浸润型肺结核八例浅析

“浸润型肺结核”绝大多数发生于成年人,儿童结核也有表现为“浸润型”甚至出现空洞,但很少发生。我所门诊自1991～1994年收治患“浸润型肺结核”的11～14岁女孩8例,现报告分析如下。1临床资料1．1一般情况本文8例患者均为女性,年龄11～14岁,平均年龄12岁,平均身高1．54米,平均体重37公斤。除1例外其余7例均已月经初潮,初期年龄平均11岁。8例均为在校学生,小学五年级1入,六年级5人,初中一年级2入。1．2发病情况7例患儿因出现消瘦,低热、盗汗、咳嗽、贫血等症状而就诊发现,只有1例无症状因“PPD试验”强阳性经检查发现。8例患…     

小儿体格自查法

小儿的体格变化是其发育的主要方面,体格检查可早期发现小儿的某些常见病。 (一) 体重:正常新生儿的体重约3公斤,刚生下的婴儿前半年内,平均每月增加0.6公斤,后半年平均每月约增加0.5公斤,其算式为;前半年:体重(公斤)=出生体重+月龄×0.6     

大海的小浪花

十年前,我做了一件非常伤害母亲的事。那一年,我上小学六年级,代表学校参加了市里的作文竞赛。那时候,中秋已过,天气已渐渐变凉了。比赛的那一天,天气比往常显得更为寒冷。母亲在我起床的时就嘱咐我要多穿衣服,但我却不当一回事,吃过她特意为我准备的早餐,背上书包,而她搁在书包旁边的一件长衬衫我碰都不     

孩子偷着花钱怎么办?

心路:我女儿刚上一年级,我帮她检查作业时发现,在孩子书包里,一张皱巴巴的白纸包着15.6元,可我并没给过她钱呀?况且这孩子从没花过钱,哪儿采的钱呢?再三询问,她才胆怯地说:“过年时一个亲戚给了我20元压岁钱后,我拿上了没有告诉你。”说着说着,女儿眼睛一红,泪水已在眼眶里打转。     

女孩为何将牙膏当食品吃

【新闻报道】《江南都市报》2006年11月20日报道:年仅8岁的抚州女孩婷婷身体发育正常,却有着爱吃牙膏的怪癖。她爷爷说,婷婷的父母常年在外做生意,婷婷基本上和爷爷吴老先生生活在一起。去年9月,婷婷上小学一年级后,吴老先生检查作业时,发现孙女的书包里经常有一支牙膏,他感到非常诧异。不久后,学校老师告诉吴     

孩子贪玩，家长学会“互相让步”

邻居李女士的孩子丹丹今年上小学二年级了,每天晚上放学回家就立刻丢下书包跑出去玩。每次叫她先做功课,她总是嫌烦地回上一句“同学在等我啦!”便溜得不见踪影,经常要拖到很晚才做功课。     

一名初中男孩的离奇失忆

正心灵迷障:忘记了所有跟学习有关的事方华是个13岁的初中男孩,长得高高大大的,一天忽然闹起了一种怪怪的病,把全家人都吓坏了。那是刚到中学后不久的一天早晨。一觉醒来,父母说该准备上学了,方华却愣愣地说:"上学,上什么学,上学干什么?"父母以为他说梦话:"这孩子,中学生了,怎么还是梦话,快起来吧,整理好书包,要不上学该晚了。"方华还是愣愣地:"什么书包?我哪里有书包?书包是什么?"