ICU护士心身耗竭综合症及其预防

本文概括总结了ICU护士心身耗竭综合症的主要表现及影响因素，并提出了预防策略。     

ICU护士的职业危险因素及防护对策

护理人员的职业安全问题已引起各级护理管理者的广泛重视。护理人员常常暴露于各种职业危险因素中。ICU（重症医学科）是各类危重症及多器官功能衰竭患者集中救治的特殊科室,环境相对封闭独立。由于患者及环境的特殊,ICU护士接触各种危险因素的风险大大增加,如患者的血液、体液、室内的噪音污染、放射线、有毒气体等多种有害因子,     

ICU病房高科技监护设备的维护

重症监护病房（Intensive Csre unit ICU）又称加强重症监护病房，我院于2005年建立ICU，引进了许多高科技监护设备，除配备有普通病房所装备的诊疗器械外，还有中心监护仪带有记录仪及激光打印机、床边心电监护仪、ABP监测仪、输出量测定仪、除颤器、呼吸机、心电图机、电动吸引器、雾化吸入器、输液泵等等，使得护理操作更为简单，更为省力。但维护好仪器，保证仪器的功能完好才能更好地服务于病人。     

ICU护士工作压力及其应对的研究

在新世纪里，人们日益关注工作压力。护理工作是有压力的职业。国内外学者早已认识到压力对护理工作的影响。研究表明，ICU护士的心理健康水平低于普通内科护士。ICU护士是护士中较为特殊的群体。承担的护理任务多，病人病情危重多变，护士要承受很强的压力，压力过大会降低工作效率，还可导致心身疾病，严重影响工作质量，良好的应对方式可以减缓工作压力，增加适应能力，本文旨在了解ICU护士工作中主要的压力来源、压力程度和应对方式，为护理管理者有效地帮助护士减轻工作压力提供依据。     

护士自我防护

护理人员每日处理各种各样的感染性体液和分泌物。处于被病原菌感染的危险之中。因此必须加强护理人员自身防护感染管理。为了减少风险的发生，就以下几个方面阐述：     

综合ICU病房实习护士带教体会

为培养现代高素质的护理人员，我们对ICU临床带教做了初步尝试，现将实践与体会总结如下。     

ICU护士关于安全输血认知情况调查与分析

目的：分析ICU护士对输血安全的认知情况和需求,为不同层次的护士进行针对性强的安全输血培训提供参考。方法：从11个方面自行设计输血安全护理方面的问卷,调查2家医院ICU护理单元共83名护士对安全输血的认知程度以及相关培训的需求。结果：2家医院ICU护士均对安全输血的理论知识掌握比较好,但是在侧重于实际应用的输血知识上掌握程度不一,绝大部分护士对此方面的输血知识和法律个案有较强兴趣和培训需求。结论：对于不同层次的护士,应采取多种方式开展不同形式和内容的输血相关性培训和教育,内容更应该侧重实际应用和临床法律个案,以便进一步减少护理输血风险。     

精神科护士心理健康状况分析及干预措施

目的 了解精神科护士心理健康状况.方法 采用症状自评量表(SCL-90)对我院148名护士进行心理问卷调查,对相关的指标进行统计学分析.结果 精神科护士在人际关系敏感、焦虑、抑郁、躯体化因子4个方面均高于国内同年龄阶段常模,且存在显著性差异.结论 精神科护士的心理健康状况相对较差,需要采取各种有效措施进行干预.     

ICU护士与病人沟通的技巧

长期以来，ICU护理质量管理主要强调ICU的布局陈设与护士的各项操作技能，而忽视了患者的需求。随着医学模式的转变，根据患者的需求护士如何能艺术的掌握与患者的沟通技巧，树立良好的“白衣天使”形象，建立良好的护患关系，提高患者对护理工作的满意度，已成为护理工作的重要内容。     

老年人的一般自我效能感与心理健康

目的 了解一般自我效能感的年龄差异以及一般自我效能感与心理健康水平之间关系的年龄特征.方法 采用方便取样的方法对48名城市社区老年人和49名在校大学生进行了测查.运用MACOVA分析、t检验、相关分析和回归分析对数据进行统计处理.结果 老年女性的一般自我效能感和心理健康水平得分显著高于年轻女性;无论年轻人还是老年人,一般自我效能感与心理健康均存在显著正相关,但相关系数不存在显著年龄差异;年轻人的一般自我效能感对心理健康水平变异的解释率大于老年人.结论 一般自我效能感和心理健康水平的年龄特征呈现性别的偏向性,而一般自我效能感与心理健康的相关关系的年龄特征不明显.     

综合性医院ICU病房护士压力源调查与减压训练方法的研究

目的探讨综合性医院ICU病房护士压力的来源,提出减轻压力的有效方法。方法首先采用问卷Beck-Srivastava压力量表对南宁市6家综合性医院ICU病房100名护士进行压力源调查,然后采用自编《护士减轻压力训练教程》进行减压训练(包括正确认知、系统脱敏、自觉体验、从容应对、心理调节等方面)和管理支持,比较和评价减压前后的变化及效果。结果通过系统训练和管理支持后各项压力指标得分比减压前有明显降低,差异有统计学显著意义(P0.05)。结论采取有效的减压训练、干预和管理支持,可有效地减少ICU病房护士的压力源,并提高应对压力的能力。     

ICU实习护士临床带教方法探讨

临床教学是护理教育的重要组成部分,是专业理论与实践结合的重要环节,是实习护士从心理和行为上完成护士角色转变的重要阶段。ICU（intensive care unit）即重症加强治疗病房是重症医学学科的临床基地,是危重病人集中监护治疗和抢救的主要场所,也是危重医学人才的培训中心及主要实践基地犯。     

对护士在ICU轮转的带教体会

ICU是利用现代仪器及设备、及时有效的医疗护理措施。使危重病人转危为安的加强治疗中心田。为了提高我院的护理水平．我院护士在晋升护师之前需要到ICU进行为期六个月的轮转学习。下文称之为轮转护士。     

精神科护士心理健康状况分析

2004年3月，我们对50名精神科护士和50名综合科护士进行了艾森克人格问卷(EPQ)及症状自评量表(SCL-90)测试，并对结果进行了对照分析，旨在了解精神科护士的心理健康状况。     

手术室护士进行自我防护及防范医疗纠纷的做法与体会

手术室是医院的中枢科室，其工作特点是风险高、急危重患多、节奏快、人员流动性大，易发生医疗纠纷。因此手术室护士应加强法律意识，提高护理质量，防范医疗纠纷。现将我们的做法报告如下。     

影响ICU护士心理健康状况的因素分析及对策

重症监护病房(ICU)较之于普通病房有其特殊性,这决定了ICU护士这一群体的特殊性。在一个相对隔离的环境里,需要对急危重症患者进行集中治疗和护理,护士的工作任务繁多,突发情况和抢救比较多,护士需要承受的工作和心理压力要远大于普通病房的护士。长期过大的心理压力,会引起心     

注射术实施过程中护士针刺伤的自我防护

文献报道,36．9％的实习护士在6个月实习期间发生过针刺伤,其中61．9％是被污染的针头刺伤。这充分说明,在实施注射术中需加强护士针刺伤的自我防护意识和防护能力。     

浅谈护士在临床工作中的自我保护

本文主要描述护士在临床实际工作中面临的潜在的法律问题及如何运用法律知识来规范自己的行为和利用法律武器来有效的保护自己,避免护理差错、事故的发生,更好的为病人服务。     

自我效能及应对方式对城市绝对空巢老人心理健康的影响

目的探讨自我效能、应对方式对绝对空巢老人心理健康状况影响的交互作用。方法选取内蒙古赤峰市某城市社区绝对空巢老人186例,运用一般自我效能感量表、应对方式问卷、症状自评量表评估绝对空巢老人自我效能、应对方式及心理健康状况,并分析自我效能及应对方式对绝对空巢老人心理健康状况的影响过程。结果绝对空巢老人心理健康得分为(145.53±86.59)分,高于中国常模,自我效能得分为(24.64±1.02)分,处于中等水平,应对方式得分为(29.40±0.67)分,以不成熟型应对方式为主;自我效能及应对方式对其心理健康影响的主效应显著F自我效能=18.56,P0.01;F应对方式=36.25,P0.01);经简单效应分析,不同自我效能条件下,应对方式不同,绝对空巢老人心理健康得分差异显著(P0.01);在不成熟型应对方式下,自我效能水平不同,绝对空巢老人心理健康得分呈现显著差异(P0.01)。结论自我效能及应对方式的交互作用共同影响绝对空巢老人心理健康状况,应以两者间交互关系为护理干预依据,进而有效改善绝对空巢老人心理健康状况。     

肿瘤科护士应注意心理卫生

心理卫生是指个体能够以积极有效的心理活动 ,平稳正常的心理状态 ,对当前和发展着的内外环境保持良好的适应功能 ,即心理健康状态。我国精神卫生专家许又新教授认为心理健康标准包括三项内容 :1 体验标准 ,又包括两部分 :( 1)良好的心境。首先是心情愉快 ,如果一个人长期感到不愉快 ,则他心理不健康。心情愉快需要自我控制 ,自我控制是为了更加愉快。( 2 )恰当的自我评价。如果对自己的评价与现实偏差不大 ,就是相对的心理健康。 2 操作标准 ,主要有两条 :( 1)个人心理的效率 ,评定一个人的心理健康水平 ,不仅要判断他的聪明才智如何 ,而…