3～4岁学龄前儿童血铅水平与行为问题关系的探讨

目的了解泰兴市城区3～4岁儿童血铅水平及行为问题的现状,探讨铅中毒对岁学龄前儿童行为问题的影响。方法采用原子吸收法对城区15所幼儿园2300名3～4岁新入园儿童进行血铅检测,采用Achenbach(CBCL)量表对儿童行为进行评估。结果城区3～4岁儿童铅中毒率为27.78%;行为问题总检出率为14.87%;铅中毒组CBCL总分明显高于血铅正常组;铅中毒组行为问题发生率为25.04%,血铅正常组为10.96%,差异有显著性(P<0.01);男童铅中毒组行为问题发生率为29.63%,正常组为11.41%(P<0.05);女童铅中毒组行为问题发生率为18.39%,正常组为10.51%(P>0.05);女童铅中毒组攻击因子检出率高于正常组(P<0.01),男童铅中毒组违纪因子和多动因子检出率高于正常组(P<0.01)。结论血铅水平与学龄前儿童行为问题有密切关系;男童铅中毒比女童铅中毒更易出现行为问题;建议对有行为问题的学龄前儿童常规开展血铅测定。     

3～7岁学龄前儿童行为问题研究

目的 了解学龄前儿童行为问题的发生特点及相关因素.方法 采用Rutter儿童行为评定量表(父母问卷)及自编儿童行为发病相关因素调查表对镇江市城乡724名学龄前儿童进行家长问卷调查.结果 学龄前儿童行为问题检出率为24.2％,男女儿童检出率分别为28.4％和19.8％,两者差异有统计学意义(x2=11.61,P＜ 0.01),男童A行为(违纪行为)明显多于女童(x2=9.45,P＜ 0.01),N行为(神经症性行为)及M行为(混合行为)未发现性别差异,农村儿童问题行为检出率高于城市(x2=10.87,P＜0.05).单因素分析发现,影响儿童行为障碍的相关因素为母孕期情绪、分娩方式、分娩时异常情况、儿童性别、儿童年龄及城乡区别6个因素.Logistic回归分析显示,母孕期焦虑或抑郁、分娩时异常情况、男童、农村与儿童行为发生显著相关.结论 学龄前儿童行为问题发生率高,农村儿童行为问题多于城市儿童.儿童行为问题与母孕期不良情绪及孕产期异常情况关系密切.     

4～5岁学龄前儿童血铅与行为问题关系的研究

目的:了解珠海市4~5岁学龄前儿童血铅水平及行为问题的现况,探讨铅中毒对4~5岁学龄前儿童行为问题的影响。方法:采用末梢血对珠海市3所幼儿园427名4~5岁儿童进行血铅水平测定,同时采用Achenbach(CBCL)量表对儿童行为进行评估。以血铅水平100μg/L为界,分为高血铅(≥100μg/L)和低血铅(<100μg/L)两组。男童CBCL总粗分≥42分,女童CBCL总粗分≥45分即判定其有行为问题。结果:珠海市4~5岁儿童血铅均值为(65.02±49.35)μg/L,血铅≥100μg/L的检出率为28.13%,儿童行为问题总检出率为16.52%。高血铅组CBCL总粗分(29.24±18.49)明显高于低血铅组(22.17±15.22)(P<0.01)。行为问题检出率高血铅组为24.20%,低血铅组为11.60%,差异有极显著性(P<0.01)。男童高血铅组与低血铅组行为问题检出率分别为26.98%和12.42%,差异有极显著性(P<0.01),女童高血铅组与低血铅组行为问题检出率分别为19.44%、10.78%,差异无显著性(P>0.05)。男童高血铅组违纪因子检出率显著高于低血铅组(P<0.05),女童高血铅组攻击因子检出率高于低血铅组,差异有显著性(P<0.05)。结论:铅中毒与学龄前儿童行为问题有密切关系,男童铅中毒较女童铅中毒更易出现行为问题。建议对有行为问题的学龄前儿童常规开展血铅筛查。     

顺义区学龄前儿童行为问题与家庭环境关系的研究

目的 了解北京市顺义区学龄前儿童行为问题流行现状,初探家庭环境因素对儿童行为问题的影响。方法 采用整群随机分层抽样方法,于2017年4-6月对顺义区4所幼儿园1 301名学龄前儿童采用Achenbach量表(CBCL)、家庭环境量表中文版(FES-CV)进行家长问卷调查。结果 学龄前儿童行为问题检出率为14.8%(192/1 301),男童检出率(16.9%)明显高于女童检出率(12.2%)(χ²=8.80,P=0.003)。行为问题组和对照组相比,男童在家庭环境的知识性(t=2.475,P=0.014)、娱乐性(t=2.340,P=0.021)方面差异有统计学意义,女童在家庭环境的矛盾性差异均有统计学意义(t=4.694,P=0.000);Logisitc回归分析结果显示矛盾性是儿童行为问题发生的危险因素(OR=1.154,P=0.004)。结论 学龄前儿童行为问题受家庭环境影响存在性别差异,对不同性别的行为问题儿童应制定个性化和有效的防治措施。     

郑州市3～5岁学龄前儿童行为问题研究

目的:探讨郑州市3～5岁儿童的行为问题及父母关注度研究。方法:采用Conners父母症状问卷,对251名3～5岁学龄前儿童进行调查研究。结果:独生子女焦虑因子分高于非独生子女(P0.05);和1978年常模比较,3～5岁组男童的学习问题和心身障碍明显高于常模。3岁组女童冲动-多动因子分高于男童,4岁组男童品行行为因子分高于女童,5岁组女童心身障碍因子分高于男童,3个年龄段Conners各个因子分差异无统计学意义。结论:①独生子女比非独生子女焦虑程度高;②学龄前儿童不同年龄段行为问题需要具体分析;③父母比较关注学龄前儿童心理健康全面发展。     

学龄前儿童血铅水平与智力发育相关性研究

目的:初步了解广州市黄埔区学龄前儿童的血铅水平及其影响因素,初步探讨铅中毒对学龄前儿童智力发育的影响。方法:从黄埔区随机抽取73名4.0~6.5岁的学龄前儿童作为调查对象,采集静脉血样,用石墨炉原子吸收光谱法测定血铅,采用中国-韦氏幼儿智力量表(城市版)测定受试对象的智商,同时设计问卷对家长进行调查,内容涉及家庭情况、住房坏境、父母文化程度及职业、个人饮食习惯等方面多个因素,采用SPSS11.0进行统计分析。结果:血铅浓度为243.49±87.97μg/L:;超标率为82.35%;铅中毒对学龄前儿童智力发育的影响有统计学意义,铅中毒与智力发育呈负相关,二者的相关系数为-0.789,P<0.001。结论:该区学龄前儿童铅中毒检出率较高,铅中毒对学龄前儿童智力发育有负面影响。     

珠海市4～5岁学龄前儿童行为问题的研究

【目的】　探讨学龄前儿童行为问题发生率及其影响因素 ,为制订相应的措施以减少儿童行为问题发生提供科学依据。　【方法】　采用Achenbach儿童行为量表和自制的儿童行为问题影响因素调查表对 10 2 2名学龄前儿童的行为问题及其影响因素进行调查。　【结果】　儿童行为问题总检出率约为 18.79%,男童检出率为2 2 .2 9%,女童检出率为 15 .0 9%,不同性别儿童检出率有极显著性意义 (P <0 .0 1) ,不同年龄、城乡之间行为问题检出率未发现有显著性意义。儿童行为问题的主要影响因素是儿童健康状况、儿童与父母的关系、父母教育方式、父亲责备、打骂子女和儿童年龄等。　【结论】　学龄前儿童行为问题与生物、家庭环境等因素有关。为降低学龄前儿童行为问题的发生率 ,必须从妇女妊娠开始 ,重视生物、家庭、社会因素的影响     

哈尔滨市学龄前儿童血铅与身高体重关系的初步研究

目的 为探讨哈尔滨市学龄前儿童血铅水平以及其对幼儿生长发育情况的影响。方法 选择310名4～7岁学龄前儿童,测定其身高、体重,并采集空腹血样,用电感耦合等离子体质谱仪测定血铅水平。以CDC 1991年制定的儿童铅中毒标准:血铅水平≥100μg/L为判定铅中毒的依据。结果 本次调查儿童铅中毒率为14.9％;4～5岁儿童血铅水平与其身高、体重存在显著负相关,相关系数:r体重=-0.158,P<0.05;r身高=-0.242,P<0.01,6～7岁组儿童血铅水平与身高体重无显著相关。结论 铅对5岁以下儿童的生长发育影响较大。     

学龄前儿童血铅状况分析

铅对儿童健康及智力发育的危害已日益引起社会各界的广泛关注[1,2 ] ,太原市为我国能源重化工基地 ,环境污染严重 ,学龄儿童血铅超标情况严重[3] 。为了进一步探讨学龄前儿童血铅状况 ,我们于 2 0 0 0年 3～ 4月进行了本次研究。1　对象与方法1.1　对象 :在工业较集中的万柏林区选择太原市煤气化幼儿园和在市民区选择康乐幼儿园 ,调查总数为 40 1人。1.2　样品采集及血铅测定 :依次用去离子肥皂水、2 %ＥＤＴＡ、酒精棉球消毒左手无名指 ,用血红蛋白吸管取指端血 2 0 μｌ ,置于已做去铅处理 ,盛有肝素 10 μｌ、去离子水 15 0 μｌ的塑料离…     

河南省中牟县学龄前儿童血铅等7种元素的水平及其关系

目的探讨河南省中牟县学龄前儿童血铅（Pb）水平及其与锌（Zn）、铜（Cu）、铁（Fe）、钙（Ca）、镁（Mg）、锰（Mn）水平的关系。方法对624名2—5岁学龄前儿童血液中Pb、Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Mn水平进行测定,采用多元线性回归方法分析血中Pb与血中Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Mn等水平的相关性。结果以美国国家疾病预防控制中心（CDC）制定的铅中毒标准（血Pb水平≥O．483μmol／L）为界限,学龄前儿童的铅中毒检出率为22．6％,其中男童铅中毒总检出率及其4岁～组铅中毒检出率明显高于女童;男童血中Pb和Cu水平高于女童（P〈0．05,P〈0．01）。但是,血Pb水平与6种元素水平之间未见明显相关关系。结论中牟县学龄前儿童血Pb与Zn、Fe、Cu、Ca、Mg、Mn水平之间未见有相关关系。     

哈尔滨和鸡西市学龄前儿童血铅水平调查

目的：了解环境污染对儿童血铅水平的影响。方法：于1999年4-6月选择哈尔滨市内6区2-7岁儿童605名和鸡西市2-7岁儿童307名以石墨炉原子吸收光谱法测定血铅含量。结果：两市儿童血铅均呈正偏发布。哈尔滨市和鸡西市儿童血铅几何均值分别为0.354和0.441μmol/L，中位数分别为0.369和0.440μmol/L，P95分别为1.575和1.304μmol/L，血铅值≥0.483μmol/L的儿童所占百分比分别为44.5％和44.9％。结论：环境污染已对两市学龄前儿童健康造成潜在危害。     

2～12岁学龄儿童血铅水平及高血铅对儿童健康的影响

[目的]了解2～12岁学龄儿童血铅水平,探讨高血铅对儿童健康的影响.[方法]采用原子吸收法测血铅含量,并对其中高血铅和临界高血铅者进行临床表现调查与部分血液指标检测,且与血铅正常者比较. [结果]高血铅检出率为2.27%:临界高血铅检出率为3.34%.高血铅组、临界高血铅组头痛、食欲减退、咬指甲、咬学习用品发生率均高于对照组,平均红细胞容积、平均红细胞血红蛋白量均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).[结论]2～12岁学龄儿童的血铅水平不高,但高血铅、临界高血铅对儿童的健康己受到一定影响.     

广西某市学龄前儿童血铅水平及其与微量元素的关系

目的探讨广西某市学龄前儿童血铅(Pb)水平及其与锌(Zn)、铜(Cu)、铁(Fe)、钙(Ca)、镁(Mg)、锰(Mn)含量的关系。方法对624名2~5岁学龄前儿童测定血Pb、Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Mn含量,并对血Pb与Zn、Cu、Fe、Ca、Mg、Mn等含量进行相关性分析。结果以美国国家疾病控制中心(CDC)制定的铅中毒标准(血Pb水平≥100μg/L)为界线,学龄前儿童的铅中毒检出率为22.6%,其中男童及其4岁~组铅中毒检出率明显高于女童及其对应亚组;男童血Pb和Cu含量高于女童(P<0.05,P<0.01)。但是,血Pb水平与6种微量元素含量之间未见明显相关关系。结论多元线性回归分析未见学龄前儿童血Pb与Zn,Fe,Cu,Ca,Mg,Mn含量之间有相关关系。     

学龄前儿童426例血铅水平分析

儿童铅中毒作为一种独立的儿科疾病已有100多年的历史,直到20世纪70年代由美国联邦政府资助下的大规模儿童筛查之后,儿童铅中毒的普遍性和严重性才受到广泛关注[1],WHO认为环境毒物中对儿童威胁最大的是铅,由于婴幼儿和儿童对铅的易感性强,吸收率和蓄积性高,经生活接触而进入机     

上海市徐汇区4～6岁学龄前儿童行为问题的现况调查

目的描述上海市徐汇区4~6岁儿童行为问题发生现状,以更好地进行儿童心理卫生保健。方法采用随机整群抽样的方法,使用Achenbach儿童行为量表对徐汇区2 830名4~6岁学龄前儿童进行问卷调查。结果上海市徐汇区2 830名4~6岁学龄前儿童行为问题总检出率为8.66%,其中男童为5.45%,女童为11.86%,男童前3位行为问题因子依次为攻击、抑郁及违纪,女童前3位行为问题因子依次为多动、分裂样及攻击。结论本次调查提示女童的行为问题检出率高于男童,且行为问题因子也以多动、攻击等为主。应不断加强儿童心理卫生保健工作,尤其是加强对女童的心理卫生保健。     

温州市2～6岁儿童血铅水平调查

儿童铅中毒作为严重危害儿童健康的环境卫生问题,早已受到世界各国的高度重视。为了解我市儿童铅污染的程度及影响因素,于2004年对温州部分地区2~6岁儿童血铅水平进行调查,现报告如下。资料与方法1调查对象本次调查选择鹿城区、苍南县,以幼儿园定期体检和儿童保健门诊2~6岁儿童     

血铅水平与儿童行为问题关系探讨

目的:了解儿童血铅水平与儿童行为问题之间的关系。方法:比较注意缺陷多动障碍(ADHD)儿童、抽动障碍儿童与对照组儿童不同的血铅水平及铅中毒发生率。结果:ADHD儿童及抽动障碍儿童较对照组儿童有较高的血铅水平及铅中毒发生率。结论:诊治儿童的行为问题应注意防治铅中毒。     

柳州城区学龄前儿童血铅水平分析

铅是一种具有神经发育毒性的重金属元素,它对人类健康的影响是多方面的,尤其是低浓度铅对儿童各个系统的危害已日益受到国内外学者的广泛关注。为了解近年来柳州城区学龄前儿童铅中毒状况,探讨不同年龄阶段、不同性别以及工业区跟普通市区儿童铅中毒情况,于2005年6月~2007年9月     

学龄前儿童健康行为与家长文化水平关系的研究

目的：了解学龄前儿童的健康行为。方法：采用直接观察法。结果：托幼儿童的健康行为优于非托幼儿童（P＜0．01）,家长文化水平较高的儿童健康行为优于文化水平较低者（P＜0．05）。结论：儿童健康行为的形成,受到家庭因素尤其家长文化素养的影响,评价儿童健康教育的效果,应结合儿童在幼儿园内外的健康行为综合考虑。     

广州市黄埔区学龄前儿童血铅水平与智力发育相关性分析

【目的】了解广州市黄埔区学龄前儿童的血铅水平及其影响因素,探讨铅中毒对学龄前儿童智力发育的影响。【方法】从黄埔区唯一公办幼儿园-育蕾幼儿园随机抽取73名4~6.5岁儿童作为调查对象,采集静脉血样,用石墨炉原子吸收光谱法测定血铅,采用中国-韦氏幼儿智力量表(城市版)测定受试对象的智商,同时设计问卷对家长进行调查,内容涉及家庭情况、住房环境、父母文化程度及职业、个人饮食习惯等方面多个因素,采用SPSS11.0进行统计分析。【结果】血铅浓度为(1.18±0.39)μmol/L;铅超标率为82.35%;铅中毒对学龄前儿童智力发育的影响有统计学意义,铅中毒与智力发育呈负相关,二者的相关系数为-0.789(P<0.001)。【结论】黄埔区学龄前儿童铅中毒检出率较高,铅中毒对学龄前儿童智力发育有负面影响。