Authorware在人体解剖学多媒体课件中的应用

人体解剖学是最基础的医学专业基础课程,属形态学范畴,如何直观、生动、形象地描述和展示人体形态结构,是长期以来人体解剖学老师所面临的难题.近年来, 随着计算机技术的高速发展, 尤其是多媒体技术的普及和应用, 为人体解剖学教学开辟了一个崭新的前景.将计算机多媒体技术引入人体解剖学教学, 使教学手段由传统方式向现代化多媒体方式发展, 这是当代医学教育改革的需要, 也是医学教学现代化的必然趋势.     

浅谈人体解剖学演示型课件的制作与应用

近年来,多媒体教学已经逐渐成为重要的教学手段之一,笔者在近几年的教学实践中,借助PowerPoint2000制作人体解剖学演示型CAI课件,取得了满意的教学效果.     

应用Authorware软件制作局部解剖学课件的体会

Authorware软件因具有强大的交互功能、方便的导航、丰富的媒体支持等特点,是目前制作多媒体课件的首选工具。围绕局部解剖学教学大纲选择教学内容、选取素材,应用Authorware软件编程,研制了局部解剖学课件,其包含局部解剖学的全部理论知识,整体设计合理,界面色彩柔和,文图搭配适当,使用方便。     

《人体解剖学》多媒体CAI课件的开发

人体解剖学是最重要的医学基础课之一。解剖教学的目的,就是为学生学习其它医学基础课和临床课奠定必要的正常人体形态结构基础。解剖学是一门形态学科,由于其自身的这一特点,传统的教学中就很注意应用大量的挂图、模型、标本来辅助教学。然而,即使如此,许多动态的概念O0血液循环、神经传导等）也难以生动、确切地表达清楚,且某些结构受挂图规格和标本小的限制难以让（大班课）学生看清楚。同时,对学生来说,挂图、标本等的观察几乎没有可重复性。许多时候就给教学双方带来教师感到难教、学生感到难学的困难。根据这一情况,我们利…     

解剖学双语交互式Authorware自学课件的效果实现

解剖学是重要的医学基础课程,其双语教学的开展对于提高学生的专业英语应用能力具有重要意义。利用Authorware热区域产生交互式图谱效果和结构轮廓闪烁效果、利用热物体产生不规则结构的交互效果,实现解剖学双语Authorware自学课件的多种交互,激发学生双语学习的兴趣。     

基于Authorware的医学课件设计

医学教育中学生对静态的文字、图形、图表所表达的医学信息很难理解,特别是和临床学科相关课程要求高清晰度照片、图像、动画和视频演示,这就要求制作医学课件的软件应具备集成性和交互性等特点。Authorware即是将文字、图形、图像、声音、动画、视频等各种多媒体数据汇集在一起,通过图标的调用来编辑一些控制程序的流程图,有效地简化了多媒体制作的创作过程,是开发医学课件的优秀创作工具。     

解剖教学中多媒体课件的使用误区

人体解剖学传统教学中多以挂图、模型和标本为辅助教学工具,存在一定的弊端。多媒体课件的交互性可弥补传统教学的不足[1],使原本枯燥的内容被分解成视觉、听觉的信息数据,生动、形象地演示出来,多媒体技术用于解剖学教学中的很多优势是有目共睹的[2]。近年来,随着计算机技术、多媒体技术的迅速发展,人们对多媒体课件的开发呈现出空前的热情,在这方面许多学校、教师和教育部门都投入巨大的资金和精力。学校的教学方法和教学手段也在一定程度上由传统模式向多媒体课件教学方式转变,传统教学模式主要是教师根据教材内容通过写板书和讲解,学生…     

人体解剖学实验教学CAI课件的制作原则

人体解剖学,是医学院校基础学科.而作为形态学的代表,人体解剖学又以实验教学为主.在传统的实验教学中,以挂图、模型为主体,常将某个器官的各个侧面逐一展开,在繁琐、复杂的更换挂图同时,给学生带来的是无所适从,即使有模型、手模实体标本,也由于标本大小、个数、质量,而产生人为差异,很难达到预期效果.而运用多媒问题可以迎刃而解,教学人员在操作平台可随时掌握实验进程,学生不仅可以建立相应立体感,而且免受拥挤之苦,可大幅度提高实验教学效果,对于局部解剖学、手术学效果尤为明显. CAI(Computer Aided Instruction) ,即计算机辅助教学.以计算机作为媒介,进行个性化、信息化、交互式的大容量信息知识交流,打破了传统的教学模式,对学习和知识容量补充、扩展.下面,据CAI特点,结合具体实例,进行简述.     

人体解剖学多媒体课件制作的技巧和体会

解剖教学中传统的直观教学手段已经不能满足教学的需要,通过现代信息技术将直观教学法与计算机辅助教学结合,是目前解决此问题的较好方法。借助计算机制作的多媒体课件集图片、文字、声音、动画、影片于一体,图像逼真、     

基于学习管理系统的Authorware课件的设计

学习管理系统是指能有效的对学习资源、学习者、助学者进行管理的网络系统。如何提高网络环境下发布的Authorware课件在不同学习管理系统中的通用性,是课件设计过程中需考虑的关键问题之一。文章在总结Authorware对学习管理系统支持的基础的上,较为详细研究了基于学习管理系统发布的课件的设计过程与方法。     

Authorware制作教学课件的几个技巧

通过使用Authorware制作多媒体课件,介绍了在设置图像属性,使用重叠模式面版的透明色,使用声音以及实现不规则区域交互时的一些技术问题.     

Authorware课件演示的全屏实现

分析了Authorware课件在不同运行环境下不能实现全屏演示的原因，并介绍了通过编程的方法实现课件全屏播放的具体措施。     

利用Forms2.0控件提高Authorware课件数据库应用能力的方法

在使用Authorware开发多媒体课件的过程中,将课件与数据库相结合显得十分重要,但Authorware的数据库应用能力却比较有限,尤其是没有标准的窗体控件与数据库相配套使用,使得Authorware在应用数据库时的表现不佳.文章介绍了用ActiveX技术将Forms 2.0控件与数据库结合起来,通过对控件相关属性的...     

Xtras与课件制作

了解和学习Authorware中Xtras的应用,对使用Authorware制作课件有很大的帮助.本文对Xtras进行了简要的分析,并介绍了在制作课件中对Xtras的几点应用及课件打包后发布的体会.     

运用Authorware制作护理学多媒体课件的流程

Authorware是Macromedia公司出品的一套多媒体制作软件,是一种基于设计图标和流程结构的编辑平台,具有强大的程序控制能力,可将编辑系统和编辑语言进行很好地融合,具有十分灵活的交互性.因其具有的一系列强大功能(如程序流程可视性、媒体信息处理、程序结构化、交互手段丰富、超文本和超媒体链接、数据处理和高效研发速率),可将它应用于护理技术操作与练习型课件的制作中.     

Authorware多媒体课件制作的素材准备

阐述了媒体素材的类型、采集途径及组织整理，旨在帮助广大医学课教师熟练地使用Authorware创作出优质实用的多媒体教学课件。     

用Authorware制作的几种类型试题研究

介绍了应用Authorware制作单项选择题、填空题、是非题等类型考试题的经验方法.     

利用Authorware7实现网上虚拟实验系统

CAI是目前高校教学中普遍采用的一种教学方式，但在实验教学过程中由于存在各种原因，学生不能进行相关的实验操作。文章以医学院校医学影像高职专业微机原理与接口技术课程的8255并行接口实验为实例，介绍了利用Authorware7制作虚拟实验系统使学生在计算机上完成相关硬件实验过程的方法。