基层医疗机构防疫人员疾病防治综合知识知晓情况及其影响因素分析

目的了解基层医疗机构防疫人员疾病防治综合知识知晓率及其影响因素。方法采用整群抽样方法对宁波市鄞州区24家基层医疗机构167名防疫人员进行疾病防治知识问卷调查,应用SPSS 19.0统计软件进行一般描述性分析、χ2检验、多因素logistic回归分析,P0.05为差异有统计学意义。结果基层医疗机构防疫人员疾病防治综合知识知晓率为71.26%,其中免疫规划、传染病防治、地方病防治、艾滋病及性病防治、健康教育岗位的防疫人员知晓率分别为60.49%、80.00%、75.00%、79.17%、89.47%;1年内参加和未参加过其他岗位知识培训防疫人员知晓率分别为80.20%、57.58%;多因素logistic回归分析结果显示,岗位类别和1年内是否参加过其他岗位知识培训是疾病综合防治综合知识知晓率的主要影响因素。健康教育岗位和免疫规划管理岗位比较,差异有统计学意义(OR=5.054,P=0.041);参与者与未参与者比较差异有统计学意义(OR=2.585,P=0.011)。结论基层医疗机构防疫人员疾病防治综合性知识知晓率处于中等水平,应根据不同岗位类别与既往参加培训情况,开展跨岗位的疾病综合性业务知识培训。     

2012-2014年云南省地方病健康教育项目效果评价

目的：评价云南省2012—2014年重点地方病健康教育效果。方法将含有地方病核心知识的宣传材料,发放到项目县,分别对家庭主妇和小学生进行地方病防治的健康教育,采用统一问卷方式对项目县目标人群开展地方病健康教育调查,并对基线调查、效果评价的知晓率进行统计和分析。结果4～6年级小学生地方病防治知识基线调查16558人,干预前知晓率74．34％,干预后效果评价16551人,知晓率提高到94．51％;家庭主妇地方病防治知识基线调查8350人,干预前知晓率75．08％,干预后效果评价8350人,知晓率提高到93．07％。结论随着健康教育项目的实施,目标人群对地方病防治相关知识的知晓程度明显提高,人们对地方病的危害有了更进一步的认识,健康教育可有效增强病区人群防病意识。     

龙岩市城乡居民结核病防治核心信息知晓率调查分析

[目的]了解龙岩市城乡居民对结核病防治核心信息知晓率,为开展健康教育提供依据。[方法]对居民进行结核病防治核心信息问卷调查。[结果]共调查448人,结核病防治核心信息总知晓率为55.7%,城市居民为58.5%,农村为52.0%,城市高于农村。单项知识知晓率差距较大。[结论]居民结核病防治核心信息知晓率提高了,但与国家目标仍有一定差距。应加强结核病防治宣传力度,力争到2010年全民结核病防治知识知晓率达80%。     

2010年广西地方病防治健康教育效果评价

目的 了解广西2010年地方病防治健康教育效果.方法采用调查问卷方式对小学生、家庭主妇等目标人群进行地方病防治健康教育调查.结果 目标人群在实施健康教育干预后碘缺乏病、饮水型氟中毒、燃煤型氟中毒防治知识知晓率较干预前有大幅提高.结论 开展地方病防治健康教育非常有效,应进一步巩固和提高小学生的健康教育工作成绩,加大对农村...     

地方病预防控制的健康教育

目的研究健康教育在地方病预防控制中意义。方法采取问卷的形式调查小学生和家庭主妇等目标人员地方病防治知识的知晓率,之后对目标人员进行健康教育干预,观察干预前后目标人员地方病防治知识的知晓率,并对干预措施进行评价。结果 320名小学生健康教育干预后碘缺乏病、克山病、大骨节病和地方性氟中毒防治知识的知晓率均显著高于干预前(P<0.05),280名家庭主妇健康教育干预后碘缺乏病、克山病、大骨节病和地方性氟中毒防治知识的知晓率均显著高于干预前(P<0.05)。结论健康教育在地方病预防控制中的效果显著,有效提高了高病区群众对地方病防治知识的知晓率,可推广应用。     

贵州省城乡居民传染病相关知识技能和行为调查

目的了解贵州省城乡居民传染病相关知识技能和行为的情况,为提出相关健康教育干预策略提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法抽取调查对象,使用国家统一制作的调查问卷进行面对面询问式调查。结果少数民族与汉族、城市与农村居民、不同文化程度居民间传染病知识技能与行为存在差异。居民普遍对艾滋病的传播途径有误解,结核病的症状、免费治疗政策、规律服药知晓率较低,虫媒传染病的知晓率低于10%,具有识别"药品标签"能力的在城乡分别为29.8%和9.8%,会使用体温计者不足50%,"吐痰行为"正确率低于5%。不同文化程度调查对象相关知识技能与行为的得分有差异。结论健康教育是公共卫生服务均等化的重要内容之一,应重点加强针对农村居民、少数民族、低文化程度人群的传染病防治健康教育,发展社会经济、文化、教育也是提高全民健康素养的基础。     

北京市大兴区居民健康知识及健康行为研究

目的了解北京市大兴区居民健康知识与行为现状,为政府制定卫生政策和干预策略提供依据。方法采用整群随机抽样方法,对大兴区3个乡镇9个社区/行政村的18～79岁居民807人进行问卷调查。采用χ2检验进行统计学分析,P<0.05为差异有统计学意义。结果大兴区居民健康知识总体知晓率为68.82%,其中健康生活方式、安全与急救、基本医疗、慢性病预防知识和传染病与地方病预防的知晓率分别为74.85%、77.20%、59.48%、59.48%和73.11%。结论大兴区居民健康知识知晓率距离《健康北京人-全民健康促进十年行动规划》和《健康北京"十二五"发展建设规划》目标还有一定差距,应加强健康教育与健康促进工作,广泛开展健康知识普及行动,提高居民的健康意识和健康知识水平。     

大学生健康素养相关知识及影响因素分析

了解大学生健康素养相关知识知晓情况及其影响因素,为提高该人群健康素养水平提供参考.方法 使用在2008版《中国居民健康素养调查问卷》基础上设计的大学生健康素养调查问卷,对东西南北中5个地区(南京、成都、广州、北京、西安)10所高校的850名大学生进行整群抽样问卷调查.结果 大学生健康素养知识总体知晓率为15.3%,基本健康知识与理念、健康生活方式与行为、基本健康技能的知晓率分别为41.9%,10.0%,55.9%,安全与急救、基本医疗、传染病防治、科学健康观、慢性病防治知识的知晓率分别为60.2%,48.4%,24.1%,20.9%,1.6%.多因素Logistic回归分析显示,医学专业(OR=5.016)、对健康知识关心(OR=1.945)和获取健康知识容易(OR=2.547)的大学生健康知识的总体知晓率水平较高(P值均<0.05).结论 大学生的健康素养尚处于较低水平,尤其是在健康生活方式与行为和慢性病防治知识方面较差.应开展形式多样的健康素养教育,提高大学生的健康素养水平.     

北京市房山区居民健康知识及健康行为

目的了解北京市房山区居民健康知识及健康行为形成状况,掌握薄弱环节以及影响因素,为政府制定卫生政策和干预策略提供依据。方法采用整群随机抽样方法,于2011年7月对房山区4个乡镇10个社区(行政村)的18～79岁居民进行问卷调查。结果房山区居民健康知识总体知晓率为75.15%,其中安全与急救知晓率79.4%、健康生活方式知晓率77.0%、基本医疗知晓率76.7%、传染病与地方病预防知晓率75.3%、慢性病预防知识知晓率67.3%;健康行为形成率为69.55%。结论房山区居民健康知识知晓率离《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》和《健康北京"十二五"发展建设规划》目标还有一定差距,应加强健康教育与健康促进工作,广泛开展健康知识普及行动,提高居民的健康意识和健康知识水平     

2010年新疆生产建设兵团重点地方病健康教育效果评价

目的评价新疆生产建设兵团2010年地方病防治健康教育效果。方法采用问卷方式对小学生、家庭主妇等目标人群进行地方病防治知识知晓率基线调查,然后开展健康教育干预活动并评价干预效果。结果全兵团122个团场做基线调查小学生4206人和家庭主妇2490人;效果评价小学生4195人和家庭主妇2430人。目标人群在实施健康教育干预后,小学生重点地方病防治知识知晓率从86．61％提高到94．78％,差异有统计学意义（X^2=165．87,P〈0．001）;家庭主妇重点地方病防治知识知晓率从86．22％提高到96．09％,差异有统计学意义（X^2=147．60,P〈0．001）。结论健康教育对提高病区群众地方病防治知识知晓率效果明显,今后应继续加大健康教育力度,尤其要加强在学校开展地方病防治知识教育工作。     

泰安市儿童家长预防接种知晓率现况研究

[目的]了解泰安市城乡儿童家长预防接种知晓现况并进行比较分析。[方法]统一制定调查方案及调查问卷,采用分层抽样方法,分别在城市和农村对儿童家长进行面对面问卷调查,资料用SPSS11.5统计软件进行统计分析。[结果]在城市,"预防接种是否可以预防传染病"和"每次接种是预防何种传染病",儿童母亲和父亲的知晓率较高,分别为97.9%,98.2%和95.5%,92.1%,在农村,儿童母亲和父亲对"预防接种是否可以预防传染病"的知晓率较高分别为80.4%和92.3%。城乡儿童家长对许多预防接种知识的知晓率存在较大差异。[结论]城市和农村的儿童家长对预防接种知识的知晓率存在较大差异,应加大在农村宣传预防接种知识的力度。     

宁波市农村本地和外来居民部分疾病防治知识、行为与健康教育需求调查

目的 了解农村居民对部分疾病防治知识、行为和健康教育需求情况，为开展农村健康教育提供依据。方法 采取随机抽样的方法抽取调查地点，在被抽取的宁波市江北区庄桥街道再随机抽取4个自然村，以抽中的自然村中的所有15岁以上的本地和外来居民作为被调查对象，自行编写调查问卷，对抽取的两个人群进行疾病防治知识、行为和健康教育需求调查。结果 本地和外来居民对部分（重点传染病及慢性非传染性疾病）疾病知识平均知晓率分别为66．7％和53．7％，外来居民疾病防治知识知晓率和健康行为的形成率明显低于本地居民；本地居民对开展健康教育认知度高，本地和外来居民对组织讲座和发放宣传资料的需求各有侧重。结论 农村居民对部分疾病的防治知识有一定掌握，但总体疾病相关知识答对率不高，尤其是外来居民疾病相关知识掌握的更差；为提高居民的疾病防治知识和帮助居民自觉采纳健康行为，应根据不同人群采取多样化的健康教育与健康促进工作。     

镇江市中小学生传染病知识及其获取和需求方式分析

目的掌握中小学生传染病知识的知晓水平、获取途径和心理需求方式,为学校传染病健康教育提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对镇江市2个辖市区8所中小学校的1,644名学生(城市836人,农村808人)进行问卷调查分析。问卷采用卫生部公益性行业科研"1147"课题组编制的《全国中小学校传染病管理状况及相关因素调查》(学生用表)。结果中小学生传染病知识的总知晓率为70.38%,中学生(73.93%)高于小学生(59.82%)(P0.05);城市学生为71.13%,农村学生为69.60%;肺结核知晓率最低,仅为45.2%。学生传染病知识的主要获取渠道为家长、老师、医生、上网和学校课堂讲座;学生传染病知识的主要心理需求方式是电视、网络新媒体、专题讲座、多媒体录像和课堂教学。结论中小学生传染病知识的知晓水平总体不高,肺结核知晓率最低。学生传染病知识获取方式和心理需求方式的顺位不相同。要充分发挥学校作为传染病健康教育主渠道的作用,加强对学生针对性和多样性传染病健康教育。     

民营企业外来务工人员传染病防治知识行为及需求调查

目的 了解慈溪市民营企业外来务工人员传染病防治知识知晓水平、知识需求及获得途径,为制定民营企业健康教育策略提供依据.方法 采用分层随机抽样方法,抽取2家民营企业各200名外来务工人员,按车间分层,每个车间随机抽取调查对象,进行传染病防治知识问卷调查.结果 外来务工人员传染病防治知识总知晓率为66.45%;艾滋病三大传播途径知晓率69.59%;防病健康行为形成率69.04%;传染病防治知识需求率为65.84%;接受卫生防病信息的主要途径是电视广播和报刊书籍.结论 民营企业外来务工人员传染病防治健康教育工作薄弱,企业要创造、支持健康教育环境,加强教育和培训.     

江苏省学生传染病防治知识认知水平调查

目的了解学生传染病防治知识、态度、行为（KAP）状况,为学校传染病防治健康教育提供决策参考。方法采用整群分层随机抽样方法,对江苏省6个城市78所大中小学校9 813名学生（有效样本9 623份）,进行传染病防治知识知晓率、态度、行为的认知水平调查。结果（1）学生传染病防治知识、态度、行为总体较好,知识、态度、行为正确率分别为84.2%,77.7%,81.5%;优良率分别为54.8%,25.4%和60.1%;不合格率分别为3.5%,10.1%,12.3%。不同学习阶段学生传染病防治知识水平提高幅度不大,行为水平无明显提高,态度水平个别学习阶段有下降。（2）学生传染病防治知识、态度、行为水平农村学生低于城市学生,男学生低于女学生。（3）学生传染病防治知识知晓率和良好行为形成率不完全一致,且态度水平较低。结论学生传染病防治知识、态度、行为水平总体较好,但有待进一步提高。     

氟中毒知晓率调查与分析

目的弄清博爱县地方性氟中毒防治知识知晓率,为该病的健康教育提供参考依据。方法对随机抽出该病目标人群,进行问卷调查,然后进行统计学分析处理。结果博爱县饮水型地方性氟中毒防治知识知晓率为:在地方病健康教育项目实施前52.23%,项目实施后为87.6%(u=7.22,p<0.01)。结论博爱县饮水型地方性氟中毒防治知识知晓率较低(87.6%<90%),提示应加大地方病健康教育力度。     

天津市社区医务人员肺结核防治知识干预效果调查

目的了解天津市社区医务人员肺结核防治知识的认知情况以及评价相关健康教育的干预效果,并通过达到有效的干预途径以提高社区医务人员肺结核防治知识知晓率,为肺结核的防治提供参考和依据。方法采用整群抽样方法,调查天津市南开区13家社区医院的300名医务人员,设计肺结核防治知识调查问卷进行调查,并进行肺结核防治知识健康教育培训,干预前后都采取问卷调查医务人员对肺结核的知、信、行三个方面的内容,评价干预效果。结果干预前后,五项核心信息知识的知晓率分别为85.74%和100%;对结核病患者的态度调查发现"同情他们并希望帮助他们"的态度持有率分别为65%和76%;对结核病患者采取"支持和帮助他们"的行为持有率分别为63%和100%。结论在社区医疗机构开展肺结核防治知识健康教育的干预效果具有成效,各级医疗卫生机构应长久、持续地开展相应的健康教育培训,提高医务人员的发现和正确有效治疗肺结核病的能力。     

2011年江苏省高砷地区砷中毒健康教育效果评价

目的评价2011年江苏省饮水型地方性砷中毒健康教育干预效果。方法随机抽取高砷地区的9个乡(镇)中1所小学和1个村为调查点。每所小学抽30名学生,每个村抽15名家庭妇女为调查对象。参照《2011年中央补助地方公共卫生专项资金地方病防治项目技术方案》中健康教育问卷,进行面对面饮水型地方性砷中毒防治知识知晓率问卷调查。结果小学生干预前地方性砷中毒防治知识知晓率为54.94%,干预后为94.07%;家庭主妇干预前知晓率为53.09%,干预后为90.62%,两者干预前后知晓率差异均有统计学意义(P值均<0.01);各县干预前后知晓率差异均有统计学意义(P值均<0.01)。结论江苏省高砷地区饮水型地方性砷中毒健康教育干预效果较好,小学生和家庭主妇相关防治知识水平明显提高。     

村医基本公共卫生知识知晓情况调查分析

目的 了解乡村医生(以下简称村医)基本公共卫生知识知晓情况,为有针对性地加强村级医疗卫生人员继续教育以及更好地开展农村基本公共卫生服务提供依据.方法 采用课堂集中填写问卷的方式对某县1 046名村医的营养与健康知识、疾病防治知识等基本公共卫生知识进行调查.结果 基本情况调查表明,村医中男性占65.3％,40～60岁年龄组人数占42.3％;其中,70.1％的村医具有中专文化.基本公共卫生知识知晓情况分析发现,营养与健康知识总知晓率为67.3％,其中钙含量较丰富的食物和合理膳食营养知晓率较高,分别为95.1％和94.5％,肥胖的体质指数范围、体质指数计算公式和成人每天水的最少摄入量知晓率较低,分别为12.4％、33.4％和37.5％;疾病防治知识总知晓率为61.3％,其中如何控制传染病传播途径和乙肝的预防知晓率较高,分别为97.6％和96.0％,糖尿病患者血糖控制理想值和传染病报告时限知晓率较低,分别为21.1％和23.2％.结论 该县村医基本公共卫生知识知晓率较低,各项内容知晓情况不均衡,基本公共卫生知识水平亟待提高.建议加强村医基本公共卫生知识的专项培训,以提高村医的基本公共卫生服务能力.     

金华市某高中学生重点传染病防治知识健康教育效果评价

目的了解金华市某高中学生重点传染病防治知信行现状,评价健康教育效果。方法采用随机分层抽样方法,抽取金华市区某高中,再按年级分层抽取该高中700名学生作为研究对象,开展问卷调查和健康教育干预,比较干预前后学生重点传染病防治知识知晓率及卫生与诊治行为。结果发放问卷700份,回收有效问卷682份,回收有效率为97.43%。干预前学生重点传染病防治知识总体知晓率为48.22%,干预后提高至63.87%(P0.01)。干预前知晓率较低的有"肺结核国家减免政策""乙型肝炎传播途径"和"流行性感冒传播途径",知晓率分别为26.98%、33.43%和34.75%,干预后分别提高至52.93%、58.13%和62.61%(均P0.01)。干预前学生卫生与诊治行为正确率为50.05%,干预后提高至73.22%(P0.01)。结论健康教育是提高学生重点传染病防治知识知晓率和卫生及诊治行为正确率的有效手段。