学龄前儿童社会适应能力的影响因素

目的了解学龄前儿童社会适应能力的影响因素,以便为儿童社会适应能力的健康发展营造良好的环境氛围。方法采用随机整群抽样的方法抽取西安市东西南北4个郊区和城区的幼儿园各1所,每个幼儿园大、中、小班各抽取30%～50%班级的儿童进行问卷调查。问卷由父母或主要照顾人匿名填写,内容包括自编的一般情况问卷、左启华修订的婴儿─初中生社会适应能力量表、3～7岁儿童气质量表3个部分。共发放问卷1100份,回收合格者936份,回收合格率85.09%。用SPSS15.0软件采用多元线性逐步回归法对社会适应能力的影响因素进行分析。结果进入影响儿童社会适应能力回归方程的因素为:性别、第一次入托年龄、家庭类型、父亲职业、父母关系、照顾人文化程度、孩子与父母关系、管教方式、每日学习时间、气质类型、幼儿年龄。结论在养育幼儿过程中,家长在营造良好家庭环境的同时,要适时送幼儿入托,根据儿童性别、年龄、气质特点采取不同的教育方式,寓教于乐,同时不断提高自身文化素养。这样才能有利于儿童社会适应能力的发展。     

学龄前儿童社会能力现状及影响因素的研究

采取整群随机抽样的方法,应用《婴儿－ 初中学生社会生活能力量表》对武汉市江岸区、桥口区５ 所幼儿园７２５ 名３５ ～６５ 岁儿童的家长,采用问卷方式对儿童的社会生活能力进行调查。调查结果显示３５ ～６５ 岁学龄前儿童社会生活能力优秀和非常优秀者占９１ ％ ,正常和高常者占８６５ ％ ;轻度和边缘低常者占４ ．４ ％ 。影响学龄前儿童社会生活能力的主要因素有儿童性别、父母年龄、父母居住类型及儿童主要照顾者等     

医学生社会适应能力现状调查及影响因素分析

目的 了解医学生社会适应能力现状,分析其影响因素,为提高医学生社会适应能力提供参考依据。方法 采用分层抽样法,抽取山东省某医学院在校本科医学生1 388名,采用一般资料调查表和大学生社会适应量表对其问卷调查。结果 医学生社会适应能力总均分为(3.13±0.46)分;不同年龄、年级,是否参与过社团活动,是否曾担任班干部,每日手机使用时长不同的医学生社会适应能力得分差异有统计学意义(P<0.05);多重线性回归结果显示,是否参与过社团活动、是否曾经担任班干部、每日手机使用时长是医学生社会适应能力的主要影响因素(P<0.001)。结论 医学生的社会适应能力水平较低,高校可采取开展各类学校或社团活动、进行班干部竞选轮换、增加社会实践活动、减少医学生手机使用时间等策略来提升医学生社会适应能力。     

济南市学龄前儿童肥胖及影响因素分析

目的 了解济南市学龄前儿童单纯性肥胖情况及影响因素。方法 以实测体重超过标准体重120％，并排除继发性肥胖作为诊断标准，随机抽查济南市区9所幼儿园2－6岁的2117名学龄前儿童进行调查分析。结果 在调查的2117名学龄前儿童中，肥胖儿童34人，单纯肥胖率为1．61％，其中男童肥胖检出率（1．98％）明显高于女童（1．19％），P＜0．01。4岁以上儿童肥胖检出率最高。结论 不良饮食习惯与遗传是影响儿童单纯性肥胖的主要因素，预防儿童肥胖重点应放在学龄前期。     

学龄前儿童屈光异常及影响因素分析

目的 了解泰州市姜堰城区学龄前儿童屈光异常的情况及影响因素.方法 2016年4至5月,采用随机整群抽样法,抽取姜堰城区共4 310名学龄前儿童为研究对象,运用视力问卷调查表调查视力发育状况,用美国伟伦视力筛选仪筛查屈光状况,分析屈光异常发生率和可能的影响因素.结果 屈光异常检出率为11.32％,屈光异常在不同性别之间差异无统计学意义(P＞0.05),但在不同年龄组之间差异有统计学意义(x2=16.452,P＜0.001).经Logistic回归分析,影响学龄前儿童屈光异常的危险因素包括儿童出生时吸氧、生活采光暗、睡觉开灯、入园前居住城市(x2值分别为3.893、4.913、8.614、7.667,均P＜0.05).结论 学龄前儿童屈光异常的主要影响因素与婴儿出生时吸氧、房屋采光暗、睡觉开灯、不同年龄组视力发育的差异及入园前居住地等因素相关,早期检查可预防或矫治视觉发育问题.     

学龄前贫血儿童智商及影响因素调查分析

为探讨贫血以及家族 环境因素对于学龄前儿童的智商,对６５例４－６岁贫血儿童采用配对方法进行调查测定。结果贫血组儿童的总智商和操作智商均低于正常组儿童。     

学龄前儿童血清铁水平及影响因素分析

目的 调查深圳市学龄前儿童血清铁营养素状况及其影响因素，为制定保护儿童健康措施提供科学依据。方法 采用分阶段整群随机抽样方法，抽取深圳市3所托幼机构的300名学龄前儿童作为调查对象，进行问卷调查和血清铁检测。用SPSS10．0统计分析软件进行描述性分析和单因素、多因素非条件Logistic逐步回归分析。结果 (1)深圳市学龄前儿童血清铁的平均水平中位数为12．60μmol／L，最小值为4．20μmol／L，最大值为49．00μmol／l。。男女性别间有显著性差异(t=2．369，P=0．018)，男性高于女性；不同年龄间差异无显著性意义(F=1．090。P=0．353)。(2)血清铁含量低于正常水平的占37．54％，男女性别间无显著性差异(χ2=0．4586，P=0．498)。(3)影响血清铁营养状况有6个主要因素，其中添加铁剂、添加鱼肝油、母乳喂养方式和母亲文化程度高是保护因素；近半年曾患贫血和近2月曾患呼吸道疾病是危险因素。结论 深圳市学龄前儿童中存在不同程度的血清铁缺乏状况，血清铁缺乏与多种因素有关。     

学龄前儿童病影响因素探讨

龋病是学龄前儿童最常见的口腔疾病 ,对儿童健康危害极大 ,是世界卫生组织提出的重点防治的三大疾病之一。为了科学地制定儿童龋病防治的措施 ,我们对儿童龋病发生的影响因素进行了研究。1　对象和方法1.1　对象　对蓓蕾幼儿园 3～ 6岁儿童40 1人进行一次口腔检查 ,查出有龋病者191人为病例组 ,无龋病者 2 10人为对照组。两组儿童均发相同的、自行设计的龋病影响因素调查表 ,由家长填写 ,交医生检查合格后方回收。1.2　调查表内容　①父母基本情况 :包括文化程度、职业。②母亲孕期情况 :包括孕期患病史、孕期营养、妊娠后期补充钙剂、补充…     

城市学龄前儿童碘营养状况及社会因素分析

为了解和掌握武汉市区学龄前儿童的碘营养水平,为今后碘缺乏病（IDD）防治工作提供依据,于1998年9月～1999年3月对567名4～6岁儿童进行了尿碘调查研究。结果为在4岁、5岁组检测的299名儿童中,没有1例低于100μg／L,6岁组268名儿童中仅有4例低于100μg／L,占1．5％。整体尿碘水平中位数为433．2μg／L。该结果说明武汉市区学龄前儿童碘营养水平已达到国家消除碘缺乏病的要求。     

学龄前儿童单纯性肥胖影响因素分析

儿童单纯性肥胖直接损伤儿童的心肺功能和有氧能力发育[1 ] ,对人体健康具有潜在危险性。有资料表明 ,我国儿童肥胖发生率从 2 0世纪 80年代的 0 .8%增至目前的 6 .1% ,部分城市已达 12 % ,值得重视[2 ] 。为了解镇江市儿童单纯性肥胖的流行情况和影响因素 ,以便采取相应干预措施 ,我们于 2 0 0 0年 5月 ,对市属 5所幼儿园中“六·一”体检时检出的单纯性肥胖儿童进行肥胖儿专案管理 ,同时进行了问卷调查。1　对象与方法1.1　对象　在镇江市区 5所配备专职保健医生的幼儿园 14 5 2名儿童中 (男 739名 ,女 713名 ) ,筛选出 76名单纯性肥胖儿…     

武汉市学龄前儿童孤独症筛查及影响因素分析

目的:探讨武汉市学龄前儿童孤独症流行状况及其影响因素。方法:采用随机整群抽样方法,用克氏孤独症行为量表和自行设计的儿童及家长有关情况问卷,对武汉市8 695名3～7岁幼儿园儿童进行横断面调查,结果:孤独症筛查阳性率为5.26%,男童(6.52%)检出率高于女童(3.73%)。Logistic回归分析显示,父母文化程度高、教育态度一致、说服教育、母亲孕期情绪良好是儿童孤独症的保护因素(OR值分别为0.75、0.71、0.61、0.49、0.70),男童、胎膜早破、贫血是儿童孤独症的危险因素(OR值分别为1.77、1.47、1.35)。结论:儿童孤独症的发生与诸多因素相关,已经成为需要迫切解决的公共卫生问题,早期发现、早期诊断、早期干预对孤独症儿童的预后至关重要。     

学龄前儿童乳牙患龋齿情况及影响因素

目的 探讨学龄前儿童乳牙患龋齿情况及相关影响因素。方法 收集2020年3月至2021年6月在本院健康体检的学龄前儿童287例。自然光源下视诊结合探诊进行龋齿诊断;参照中国居民口腔健康调查问卷的相关内容设计调查表,收集性别、年龄、进食甜点频率、喝碳酸饮料频率、开始刷牙年龄、是否使用含氟牙膏、刷牙频率、牙刷更换时间、是否经常帮助孩子刷牙、家长文化程度、家长对窝沟封闭认知程度等资料并进行统计分析。结果 287例学龄前儿童中乳牙龋齿率50.17%(144/287)。乳牙龋齿患病率、龋均在不同年龄段学龄前儿童之间比较差异均有统计学意义(P<0.01);随着年龄的增加乳牙龋齿患病率、龋均逐渐升高。乳牙龋齿患病率、龋均在不同性别的学龄前儿童之间比较差异无统计学意义(P>0.05)。乳牙龋齿的患病率在不同进食甜点频率、喝碳酸饮料频率、开始刷牙年龄、使用含氟牙膏情况、刷牙频率、家长文化程度、家长对窝沟封闭认知程度的学龄前儿童之间比较差异均有统计学意义(χ²=22.815、28.670、39.294、28.138、25.791,均P<0.01)。多因素Logisti...     

深圳特区学龄前儿童适应行为及影响因素分析

目的 了解学龄前儿童的适应行为及影响因素。方法 采用儿童适应行为评定量表和自编的背景情况问卷对317名儿童进行测查。结果 适应能力商数（ADQ）≥115的占51.7%，父母化程度与ADQ及认知因子呈正相关，父母对孩子独立性培养的态度对构成ADQ的3个因子有显影响。结论 提供一个宽松的家庭环境，注重于培养而减少包办，有利于儿童良好适应行为的形成。     

学龄前儿童睡眠障碍及影响因素分析

目的了解3~6岁儿童的睡眠状况和睡眠问题相关症状的发生情况及可能的影响因素。方法采用整群抽样方法,于2015年5~7月对芜湖市弋江区9所幼儿园的1 911名学龄前儿童进行睡眠有关情况的问卷调查,调查儿童睡眠基本情况及其影响因素。结果儿童睡眠问题相关症状的总发生率为52.9%,其中入睡困难发生率28.3%,睡眠出汗发生率为28.6%,不同年龄组儿童之间睡眠障碍相关症状发生率差异有统计学意义。儿童每日平均睡眠时间为10.73±0.90 h,儿童睡眠时间总体呈随年龄增加而逐年减少。影响儿童睡眠的危险因素为年龄、呼吸系统疾病病史、父亲学历、每日接触使用电子产品时间等因素。结论芜湖市城区学龄前儿童睡眠问题总发生率偏高,应结合儿童睡眠障碍发生的主要影响因素,综合干预,重点强化家长对儿童睡眠的认识,帮助儿童培养良好睡眠习惯,提高睡眠质量。     

学龄前儿童视力异常影响因素分析

目的：了解学龄前儿童视力发育的危险因素,提出干预措施。方法采用美国伟伦Suresight视力筛查仪对宁波市江北区幼儿园3～6岁儿童进行视力筛查;采用自行设计的问卷,由家长填写。结果学龄前儿童视力异常发生率为15.96％。儿童出生时父亲年龄＞35岁、出生足月和每日睡眠时间＞10h是儿童视力的保护因素（OR＝0.564、0.447和0.493,P＜0.05）,而父亲的视力异常、母亲年龄＞35岁和家庭饮食结构不均衡是儿童视力异常的危险因素（OR＝1.873、2.004和2.379,P＜0.01）。结论儿童视力发育受遗传、疾病、环境和营养等因素综合影响。应该加强围生期胎儿和出生后儿童视力保健。     

学龄前儿童微量元素缺乏情况及影响因素分析

目的 探讨学龄前儿童微量元素缺乏情况及影响因素。 方法 选取宁波市妇女儿童医院2016年1月－2017年5月期间体检的260例学龄前儿童为研究对象,将其进行末稍血微量元素进行检测,比较不同性别、年龄、家长文化程度、收入、居住地及饮食习惯儿童的检测结果。 结果 260例学龄前儿童锌、铁、钙及镁缺乏率分别为31.54%、27.31%、15.38%及1.92%。不同性别学龄前儿童的末梢血锌、铁、钙及镁缺乏率比较,差异无统计学意义(P＞0.05),0~2.0岁儿童的末梢血锌、铁缺乏率高于其他年龄,家长文化程度较低、收入较低、农村及饮食习惯较差者的末梢血锌、铁及钙缺乏率高于文化程度较高者、收入较高、城镇及饮食习惯较好者,差异有统计学意义(P＜0.05),而不同年龄钙及镁缺乏率比较,差异无统计学意义(P＞0.05),不同家长文化程度、收入、居住地及饮食习惯儿童的镁缺乏率比较,差异无统计学意义(P＞0.05)。 结论 宁波市学龄前儿童微量元素缺乏情况明显,且年龄、家长文化程度、收入、居住地及饮食习惯均是其重要影响因素,应根据上述影响因素进行针对性干预,对年龄较低、家长文化程度较低、收入较低及饮食习惯较差者给予更多的微量元素因素方面的饮食调节。     

学龄前儿童视力筛查情况及影响因素分析

目的 探讨学龄前儿童视力筛查结果,并分析影响因素.方法 选取2020年1-12月在该院接受视力筛查的600名学龄前儿童为研究对象,对所有儿童进行视力检查,并对其视力异常的相关影响因素进行分析.结果 在600名儿童中,161例儿童存在视力异常,视力异常发生率为26.8％,其中男童异常检出率为25.6％,女童异常检出率为2...     

学龄前儿童贫血患病率及影响因素分析

目的分析深圳市宝安区松岗街道学龄前儿童贫血的患病率及其影响因素,以针对性地干预,减少贫血的发生率。方法采用整群抽样分析松岗街道2010-2014年50 783名在园儿童血常规,分析贫血发生情况;2013、2014年随机抽取1 200名家长进行问卷调查,分析儿童贫血的影响因素。结果 2010-2014年贫血患病率呈逐年下降趋势,2010年最高为5.13%,2014年最低为3.66%;贫血患病率随年龄呈逐岁下降趋势,3岁组最高为5.66%,6岁组最低为3.30%。轻度贫血患病率高于中度贫血(P0.05)。经常吃新鲜水果类、奶豆及其制品类、进餐规律、深圳户籍、母亲孕期和哺乳期接受健康教育的儿童在非贫血患儿中比率较高;2岁内腹泻频繁、曾患贫血、孕期母亲贫血、哺乳期母亲贫血、月家庭收入2 500元的儿童在贫血患儿中比率较高(P均0.05)。结论宝安区松岗学龄前儿童贫血管理有效,贫血患病率呈逐年下降趋势。继续提倡孕期和哺乳期健康教育、开展健康宣教、指导膳食和饮食行为、实行体弱儿专案管理,将有利于减少贫血的发生。     

学龄前儿童龋病影响因素探讨

龋病是学龄前儿童最常见的口腔疾病,对儿童健康危害极大,是世界卫生组织提出的重点防治的三大疾病之一.为了科学地制定儿童龋病防治的措施,我们对儿童龋病发生的影响因素进行了研究.