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深刻分析了当前护理教育的市场形势,详细阐述了护理教育与经济的关系,并从经济学的角度探讨未来护理教育的发展思路,论证了护理教育的经济学研究是实现护理教育事业可持续发展的必由之路。 相似文献
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论开展护理经济学研究的基础 总被引:6,自引:2,他引:4
护理经济学研究内容包括护理价值、需求、供给、市场、成本、效益等。运用卫生经济学的研究成果,开展护理经济学研究,主要从三个方面论述了护理经济学研究的理论基础、环境基础和发展基础,以增强护理人力资源在卫生事业中的竞争力。 相似文献
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自南丁格尔在1860年创建了第一所正规的护士学校以来,护理教育已走过了一个多世纪,并在世界各地得到不同程度的发展。1899年美国哥伦比亚大学(Columbia University)教育学院家政系开设了医院经济学的课程,培养了护校校长,可以说是护校校长的摇篮,哥伦比亚大学为护理教育事业的发展做出了不可磨灭的贡献。[第一段] 相似文献
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自“全球医学教育最基本要求(global minimum essential requirements in medical edueation,GMER)”发表以来,已广为医学教育界人士熟知,成为医学院校培养医学生和评价医学教育的基本标准。对于方兴未艾的护理本科教育,怎样才能做到既注重培养护理本科生作为临床护士所应有的专业知识及临床技能,又注重培养护理本科生的护理职业精神、团队合作精神、护理经济学、护理管理和人际交流技巧,这正是我们护理教育管理者思考的问题。为适应高层次护理教育发展的需求,山西医科大学护理学院以GMER为评建依据,对护理本科教育教学进行全面的评建,进行了以GMER为主题的研讨,确立了“爱心、仁术”的办学理念,提出了“以素质教育为根本、以专业学习为重点、以创新能力为核心、以社会实践为纽带”的办学指导思想,构建了护理技能实训中心,通过改善教学条件,改革管理体制,优化课程结构,使之成为学院施行GMER的良好基地。 相似文献
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自南丁格尔在1860年创建了第一所正规的护士学校以来,护理教育已走过了一个多世纪,并在世界各地得到不同程度的发展。1899年美国哥伦比亚大学(Columbia University)教育学院家政系开设了医院经济学的课程,培养了护校校长[1],可以说是护校校长的摇篮,哥伦比亚大学为护理教育事业 相似文献
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护理经济学的研究与进展 总被引:4,自引:0,他引:4
护理经济学是研究护理资源配置及其行为的科学,运用卫生经济理论与方法,阐明和解决护理服务中出现的经济问题,并揭示其经济活动和经济关系的规律。随着卫生体制改革的不断深化.如何达到护理资源开发和配置利用的最优化,不断提高护理服务经济效益,逐渐成为迫切需要解决的问题。现结合当前实际,从卫生经济学角度出发,就护理经 相似文献
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护理经济学在我国的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
管慧 《中国实用护理杂志》2006,22(2):73-74
随着生物医学模式向生物-心理-社会医学模式转变,护理的内涵与外延不断的丰富与扩大,从以疾病为中心转向以人的健康为中心;从医院走向社区、走向社会;从医治疾病走向预防、保健等生命全过程的护理;从单纯的护理走向教育、支持、咨询等多角色、多功能的卫生服务。与此同时,随着我国加入WTO,市场的开放与竞争机制的引进。给我国护理带来了巨大的挑战,在这种内外因素的影响下,护理经济学这一全新的学科摆在广大护理工作者的面前,并产生了广泛的影响。 相似文献
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我国人口年龄结构已进入老年型,高速发展的人口老龄化使得卫生资源的供需矛盾日益突出.如何合理配置老年家庭护理资源,优化家庭护理成本效益,促进我国家庭护理的进一步规范和发展,须从经济学角度对老年家庭护理进行卫生经济学评价.为了使人们对老年家庭护理的卫生经济学评价有更深入的理解和认识,对国内外卫生经济学评价方法以及该方法在老年家庭护理领域的应用等进行了综述. 相似文献
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日本对护理技术的经济学价值探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
在现代经济社会中,医护工作同样地创造着价值,护理经济学的特点是除满足患者的需求外,与患者接触的密切程度与患者的满意度也是具体效果的指标,从经济学的角度探讨护理工作的价值是十分重要和可行的。 相似文献
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浅谈护理服务营销的发展 总被引:2,自引:0,他引:2
简述了护理服务营销的发展,重点阐述了护理服务营销活动,提出了因特网在护理服务营销中将发挥非常重要的作用。今后将致力于改善顾客知识和对顾客经济学的了解。 相似文献
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自“全球医学教育最基本要求(globalminimumessentialre-quirementsinmedicaleducation,GMER)”发表以来,已广为医学教育界人士熟知,成为医学院校培养医学生和评价医学教育的基本标准。对于方兴未艾的护理本科教育,怎样才能做到既注重培养护理本科生作为临床护士所应有的专业知识及临床技能,又注重培养护理本科生的护理职业精神、团队合作精神、护理经济学、护理管理和人际交流技巧,这正是我们护理教育管理者思考的问题。为适应高层次护理教育发展的需求,山西医科大学护理学院以GMER为评建依据,对护理本科教育教学进行全面的评建,进行了… 相似文献
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随着生物医学模式向生物.心理.社会医学模式转变,护理的内涵与外延不断丰富与扩展,从以疾病为中心转向以人的健康为中心,从医治疾病走向预防保健,从单纯的护理走向教育、支持、咨询等多角色、多功能的卫生服务。与此同时,新的服务模式、新的管理体制、新的竞争原则也给护理学科的发展带来了巨大的挑战,在这种内外因素的影响下,护理经济学这一新兴学科逐步发展起来,它应用经济学的理论和方法,合理评价了护理服务的经济价值,以加强护理服务过程中的经济体系、经济规律的认识,最终达到了合理配置护理资源的目的,在世界各国产生了广泛地影响。 相似文献
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谁是刘则扬 刘则扬,北京军医学院全军护理研究中心教师,经济学硕士,1960年生于哈尔滨,长于重庆,现在致力于护理经济学研究,著有《护理经济学》一书。如果我们的资料确切的话,她可能是中国护理经济学研究的第一人。 相似文献
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阐述在"人人享有康复服务"政策下护理经济学在儿童康复护理中的应用.指出在国家政策引导之下改善残疾儿童康复状况、促进残疾儿童全面发展是各级医疗机构的重点工作,更是从事儿童康复工作的医护人员的核心目标.护理经济学是运用卫生经济学理论与方法,阐明和解决护理服务中出现的经济学问题,以达到护理资源的有效开发、配置与利用的最优化.运用护理经济学解决康复护理资源配置、服务范围、服务内容和拓展康复护理服务市场,可以有效促进"人人享有康复服务"的目标尽快得以实现. 相似文献