在实践中走向成功——纪念中国医学伦理学研究30周年

改革开放的30年是我国医学伦理学研究在实践中由成长逐步走向成功的30年。从中西方医学伦理学研究差异、传统医学伦理与当代医学伦理冲突及市场机制下医学伦理研究三个维度对文化背景在医学伦理研究中的重要意义进行了阐述,指出在现代科学技术视阈下应引导大众树立科学的生死观,重视学术交流平台建设及在我国特定文化背景下医学伦理学的本土化研究,并回顾了本人从事医学伦理学研究的一些史实。     

一本医学伦理学与生命伦理学发展研究的力作——李恩昌等著的《中国医学伦理学与生命伦理学发展研究》一书出版

李恩昌等著的《中国医学伦理学与生命伦理学发展研究》一书于日前由世界图书出版公司西安分公司出版。医学伦理学与生命伦理学应医学科学、生命科学的需要而诞生,因解决人民健康的“问题”而发展壮大。我国医学伦理学与生命伦理学研究30年来,取得了重大的成果,其强大的吸引力和生命力越来越得到众多学者的青睐并获得迅速的发展。该书以“矢志伦理为健康”为引言,首先,从理论上多角度、深入全面地阐述了医学伦理学与生命伦理学中的六个问题：论医学伦理学、生命伦理学在医疗卫生事业中的基础性与战略性地位;综合、分化与集群;社会主义核心价值体系与医学伦理学;打造塑造医学生高尚医德情操的优质课程群;医学伦理学研究的若干原则与方法;提高医学伦理学对卫生事业的贡献率。这些论述视角新颖、观点明确、论证严密。其次,涉及了健康道德、儒家家庭决定思想、道家哲学、器官捐献等与哲学、伦理学相关的热点、难点问题,同时对医学伦理学论文的写作及医学期刊编辑所具备的的素养和能力进行了详细的分析和论述。     

Norman Daniels

本期“国际生命伦理学家”栏目介绍哈佛大学公共卫生学院Mary B．Saltonstall 教授及伦理和人口健康教授Norman Daniels。他目前的研究集中在“公平基准”。第一部分为他的学术生涯介绍。第二部分为他的代表作《公平与人群健康---更为宽广的生命伦理学议题》的节译,在其中讨论了如下问题：为了健康公平,我们必须做什么？国际公平与健康,在老龄化社会情境下不同年龄组和出生队列之间的公平。在文中他对生命伦理学和生命伦理学工作者提出了倡议。第三部分他就公共伦理的特点、为什么在人群健康领域开展伦理学探究是重要的、全球健康越来越成为会议和出版物的话题的原因以及在全球医学领域哪些伦理问题比其他伦理问题都重要作了回答。     

医学伦理学应当有一个转变

在中国医学伦理学杂志创刊十周年之际,恰逢新的世纪即将来临,医学伦理学为了适应新的形式,应当有一个转变。即从以往以新技术的伦理为中心转变到以广大群众的健康伦理为中心的基点上来。     

国际医学外语文献翻译与健康传播教育

国际权威医学期刊发表了大量与国际公共卫生紧急事件相关的医学外语文献，但囿于语言与翻译屏障，这些医学研究成果并未有效地转化为大众的健康知识，健康传播、健康教育效果受阻。文章基于跨学科视角，按照健康传播学“5W”模式构建国际医学外语文献翻译路径，以打破健康传播教育过程中的语言壁垒。本研究认为，翻译和传播国际医学外语文献能够提升我国国民健康素养水平，更好地满足人们日益增长的多元化健康与医疗知识需求；医疗译者同时身兼健康传播者的社会角色；外语与翻译研究应该主动融入健康传播学科，合力为我国健康传播、健康教育事业做出知识增量的贡献。     

尊重生命、发展生命——广东省“生命与健康伦理”学术报告会在广州医学院隆重举行

由广东省医学伦理学研究中心、广州医学院、中华医学会广州医学伦理学会联合举办的“生命与健康伦理”学术报告会及培训班 ,于 7月 2 0日至 2 1日在广州医学院隆重举行。会议特邀美国加州州立大学健康科学系主任考特勒博士 ,就知情同意、健康观念等健康与生命伦理问题做专题报告。会议还邀请了国内四位专家作了精彩的报告。他们是中山大学博士生导师章海山教授的“科技伦理与以德治国”、广东省医学伦理学研究中心主任翁宗奕教授的“谈谈生命伦理及对面临若干问题的把握”、广东省医学伦理学研究中心常务副主任伍天章教授的“健康伦理与道德…     

伦理查房在临床工作中的应用

医疗机构进行伦理查房工作,需构建可行的医学伦理查房体系;落实医学伦理查房措施;注重医学伦理查房实效。采取加强医学伦理学教育、完善伦理查房评价机制等途径,从伦理学的角度去促进、完善医疗服务,并提出构建和谐医患关系应切实做好隐私保护操作、履行知情告知及完善环境布局设施等建议。     

政治、伦理与健康——李恩昌与Ruth Chadwick关于生命伦理学的学术对话

2012年12月16日,在北京召开的国际生命伦理学会议期间,《中国医学伦理学》杂志李恩昌副主编对英国Ruth Chadwick教授进行了采访,并以"政治、伦理与健康"为主题,进行了一场关于中英生命伦理学的学术对话。Ruth Chadwick教授是著名的国际基因伦理学专家,她是英国卡迪夫大学经济和社会科学研究院(ES-     

论医学伦理学在军事领域的理论生长点

运用医学的军事活动和涉及军事的医学活动形成军事医学伦理关系.对这种特殊伦理关系的研究构成医学伦理学在军事领域的理论生长点,在医学伦理学中能够形成一门相对独立的分支学科即军事医学伦理学,本文在重点分析军事医学伦理学研究对象的基础上探讨了该学科建设的一些重要问题.     

医学本科医学伦理学教学与评价方法的借鉴与思考

医学伦理行为是医疗实践的核心,必须教育医学生学习和运用医学伦理学知识处理好临床复杂多变的各种伦理方面的问题.本文介绍了英国和美国医学伦理学的教学策略、教学与评价方法,希望对我国的医学伦理学教学有所借鉴.     

2002-2012年我国健康传播研究的计量分析

2002-2012年健康传播研究文献的年度分布、期刊分布、作者分布、机构分布、主题分布统计分析结果表明,我国健康传播研究文献有逐年上升趋势,呈现出既分散又集中于健康教育类、新闻传播类及医药卫生类期刊上的特征,健康教育/疾控中心类与新闻传播类机构是健康传播研究的重要力量,健康传播研究主题主要集中在健康教育与健康意识、健康传播方式与传播途径、重大公共卫生事件和流行性疾病防控3个方面。     

医护人员心理健康研究进展及伦理学对策

由于对医学人文关怀的片面认识、突发公共卫生事件、医学特殊的服务对象、不规律的倒班以及缺乏社会支持,使得医护人员长期处于精神紧张的状态,易产生如焦虑、抑郁和人际关系不协调等一系列身心问题,严重影响了他们的生活和工作。为提高医护人员的心理健康水平,提升医务人员的价值感,需加强健康伦理教育;建立有效的医患沟通渠道;开展心理健康评估及教育活动;注重对医务工作者的人文关怀。     

医改与政府责任的伦理思考

在归纳医改失败原因的主流性意见和分析典型案例的基础上,揭示：医改失败的根本原因是趋利性临床决策和泛企业化卫生政策,形成机制是二者的共同作用,实质是医疗卫生服务与广大人民群众日益增长的健康需求和经济发展水平的不相适应,其中折射出政府责任伦理主要方面的缺位、不到位和不作为;医疗卫生服务的基本目标是社会公众利益的最大化,这是医疗卫生服务领域中始终应占主导地位的价值取向,当然也是医改中政府责任伦理的正确取向.     

封建迷信活动新动向及其对群众健康的影响及对策

近年来,封建迷信活动在一些农村地区死灰复燃,并出现了新的动向和特点,不仅影响着农村精神文明、物质文明、政治文明建设,还对群众的心理健康、身体健康产生了严重的影响.其原因除了有历史、风俗、舆论导向等因素外,与目前医疗和药品价格虚高,某些医生缺乏职业道德,唯利是图,致使农民看不起病,住不起院,而去求神问卦有着重要关系,所以,在加强正确引导的同时应加速农村医疗卫生体制改革措施的研究,加强农村健康教育工作,加强医疗卫生队伍的职业道德建设,抵制和破除封建迷信对群众的影响,保障农民的健康.     

社区居民健康管理存在的问题及伦理选择

人类疾病谱和死因谱的变化,慢性非传染性疾病大量的增加,慢性病的不可逆性和医疗费用的大幅度提高,使人们对健康管理越来越重视。我国现阶段的社区健康管理还存在很多问题,从医学伦理学的角度针对问题分别从政府、机构、公众的主体责任三方面提出对策,对于构建和谐医患关系与和谐社会意义重大。     

试论知情同意与公共卫生实践

知情同意赋予患者、受试者自我选择和决定医疗或实验的权利,是生命伦理学和生命法学的重要论题,有着丰富的内涵。随着公共卫生事业的发展,知情同意在公共卫生领域应用受到广泛关注,讨论公共卫生实践中及流行病学科研中可能遇到的知情同意问题越来越有必要。在公共卫生实践中知情同意须根据不同的研究目的和研究方法采用不同知情同意方式,使之更好规范医学研究实施。     

新形势下医院应加强职业道德建设

目前医院的发展主要靠医院自身的经营，在经济效益与社会效益、方便管理与方便病人、冷漠老大与温馨可敬、医学手段与医学目的上都产生了种种疑惑，医德价值要体现在对整个社会人群的生理、心理的健康关注上，这些都值得我们深入思考。随着医疗市场的开放，公立医院面，临更加严峻的挑战和竞争，因此，必须不断提高自己的责任意识和自律能力，抓职业道德建章立制和严格管理，充分发挥制度在道德建设中的作用，从而把卫生系统的职业道德建设提高到一个新水平。     

从医学伦理学视角简述生命全程科学管理

从医学伦理学角度,结合笔者从事医疗保健工作体会,以及对生命全程科学管理的认识,简述“生命”这个复杂而重要的系统工程,并强调,良好生活方式仍是要坚持的健康观、心理健康在身心健康中举足轻重的作用。     

卫生管理伦理学课程框架体系的初探

分析当前医学院校管理伦理学课程开设中存在的问题,即如何顺应社会对伦理学的呼唤与需求,使卫生事业管理专业的本科生毕业后在新的工作岗位上能够从伦理学的视角更清楚地理解并执行我国各项卫生政策.并针对医学院校目前缺少有针对性的卫生管理伦理学教材及授课内容无章可循的现状,对卫生管理伦理学课程框架体系构建的过程进行了探讨:管理伦理学发展历程的追溯与梳理;伦理学视角下的卫生政策分析与评价;卫生管理伦理学框架体系的探讨与构建.