医学高专《医学影像物理学》课程教学研究与探讨

《医学影像物理学》是医学影像技术专业的一门基础课程。其是以医学物理学的知识为基础,研究和解决与医学诊断、治疗以及人体基础研究等相关问题的交叉学科。其教学任务是为医学影像技术专业学生学习《医学影像诊断学》、医学影像《检查技术》、《医学影像设备学》等后续专业课程奠定医学影像的物理学基础,为医学图像诊断提供物理学依据。针对医学高专     

医学影像物理学教学内容改革的研究与实践

教学改革首先是教学内容的改革,医学影像物理学是高等医学院校医学影像专业的专业基础课,内容是医学影像仪器设备所涉及的物理学方面的基础理论知识及医学影像诊断中的物理现象,其任务是为学生深刻理解医学影像的物理原理与成像过程,评价、控制医学影像质量,分析、挖掘医学影像蕴藏的生物信息提供必要的物理学知识,为学生进行图像诊断提供物理学依据,给后续课程的学习奠定基础。为科学构建医学影像物理学的教学内容、     

医学影像物理学教学内容的改革与研究

现代医学影像学以其高新技术和工程化的鲜明特点展示了它自身在现代医学研究和临床诊断中所具有的优势和无可替代的作用[1].医学影像物理学是高等医学院校医学影像学专业的专业基础课,内容是医学影像仪器设备所涉及的物理学方面的基础理论知识及医学影像诊断中的物理现象,其任务是为学生深刻理解医学影像的物理原理与成像过程,评价、控制医学影像质量,分析、挖掘医学影像蕴藏的生物信息提供必要的物理学知识,为学生进行图像诊断提供物理学依据,给后续课程的学习奠定基础[2].为科学构建医学影像物理学的教学内容、在"重视基础、强化能力、发展个性、提高素质"的总体指导思想下,我们对本门课程教学内容实行了如下改革.     

多媒体课件在医学影像物理学教学中应用的探索

医学影像物理学是医学、物理学、计算机等学科相结合的交叉学科,具有知识结构复杂、信息量大、教学难度大的特点。作者通过不断探索,将多媒体课件应用于医学影像物理学的教学中,使抽象的物理知识、医学知识和影像学知识有机地结合起来,达到了深入浅出、形象具体的教学效果,大大提高了教学质量。     

《医学影像物理学》课程建设和改革

随着科学技术的进步 ,现代化医院的影像诊断技术得到迅猛的发展。高精度 ,高质量的大型医学影像仪器不断出现 ;目前最有代表的医学影像诊断技术为 :超声成像 ,X- CT,核素显像和核磁共振成像。这四大医学影像技术不论是成像原理技术方面 ,还是成像速度成像质量方面都达到了较高水平 ;同时 ,四大影像技术溶合了物理学 ,数学 ,电子学 ,计算机 ,生物学和医学等多门学科 ,这其中物理学起了十分重要的作用。为了适应形势发展 ,1996年我校增设医学影像本科专业 ,由物理学教研室开设专业基础课《医学影像物理学》(10 8学时 ) ;当时在国内各医学院…     

四年制医学影像学本科专业培养模式的思考

办好四年制医学影像本科专业，要准确定位培养目标，优化教材和教师配备，合理设置课程和安排教学内容。课程可由公共基础、医学物理学与现代信息技术、医学知识、影像技术、人文知识与职业教育等五个模块构成。     

现代医学成像原理课程教学的改革

现代医学成像原理（以下简称成像原理）课程是高等医学院校医学影像专业本。专科的一门重要基础课，它的任务是系统地介绍临床医学图像形成的过程及基本原理，尤其是当今五大类医学影像诊断设备一常规X线、CT、核磁共振（MR）、核医学ECT（含单光子和正电子ECT）和超声诊断仪的成像原理、系统结构与性能参数，以及改善影像质量和控制辐射剂量的基本方法，从而为学生将来从事影像诊断和技术工作提供必要的基础知识与素质培养。成像原理是医学影像物理学的一个重要组成部分，后者是物理学、医学以及电子。电脑技术相互渗透和结合的产物，…     

医学影像学教学改革探讨

通过分析近5年医学影像学教学管理和教学改革的基本情况和基本思路,提出从加快高层次影像技术人才的培养,加强整体管理模式,开展医学物理学大型设备的实践及影像学实验室建设四个方面进行影像学教学改革,使医学影像学专业本科生的专业技能得到很好的提高,有助于高层次医学影像人才的培养。     

影像物理学教学如何适应新技术的快速发展

“影像物理学”是生命科学和理工科理论与技术相互渗透而形成的新兴边缘学科,是医学影像专业学生的一门重要课程.它主要讲述医学成像仪器中所涉及物理学方面的理论知识和影像诊断中的物理现象,从而使学生在学习诊断和影像仪器前,给读释图象、控掘图象蕴藏的生物信息奠定坚实的基础,同时也为学习后继课程以及将来从事医学影像工作打好     

放射技术与医学影像技术分析

放射技术是在物理学原理上逐步发展而来的一种技术手段。在医学物理当中,医学影像技术是一个十分重要的组成部分,此技术的发展是建立在物理学概念和物理学原理上的。其中,传统X线、MRI、手术摄影、超声以及电子内窥镜等影像信息都包含在医学影像技术当中,这些技术手段是监测人体功能、各器官间的组织、脏器形态的重要手段。     

放射技术与医学影像技术分析

放射技术是在物理学原理上逐步发展而来的一种技术手段。在医学物理当中,医学影像技术是一个十分重要的组成部分,此技术的发展是建立在物理学概念和物理学原理上的。其中,传统X线、MRI、手术摄影、超声以及电子内窥镜等影像信息都包含在医学影像技术当中,这些技术手段是监测人体功能、各器官间的组织、脏器形态的重要手段。     

医学影像学多媒体综合教学实践思考

医学影像学是一门实践性很强的学科,随着医学影像技术的快速发展,医学影像的内涵及相关知识也不断更新、扩展,给医学影像专业教学提出了更高的要求。随着社会的不断进步和科技的不断发展,多媒体教学在当今医学教育领域中的作用显得愈加重要。我校顺应医学教学的发展趋势,认真推     

医学影像物理学课程教学研究

对于高等医学院校医学影像专业,影像物理学是一门重要的、必不可少的专业基础课。它的主要任务是给医学影像专业学生提供各类医学影像的成像过程、成像参数的物理学及生物学意义、图像特点及其质量控制,使他们在医用物理学的基础上,进一步掌握物理学的的基本概念、基本规律、研究方法,扩大影像专业知识的领域,为学习现代医学准备必要的物理基础。     

四年制医学影像学本科专业培养模式的思考

办好四年制医学影像本科专业,要准确定位培养目标,优化教材和教师配备,合理设置课程和安排教学内容。课程可由公共基础、医学物理学与现代信息技术、医学知识、影像技术、人文知识与职业教育等五个模块构成。     

影像物理基础课教学参考资料的运用

影像物理基础课教学参考资料的运用青岛大学医学院童家明，辛卫东，李振江，楚天舒影像物理基础是医学影像专业的专业基础课，其主要内容是医学成像仪器中所涉及的物理学方面的理论知识和影像诊断中的物理现象，其任务是为学生读释图像、挖掘图像蕴藏的生物信息提供必要的...     

医学中放射物理学的应用分析

医学结合物理学提高了临床诊断治疗的效果。本文分析医学中应用放射物理学的历史以及所起的作用，针对近年来放射物理学在医学影像诊断治疗中的发展现状进行介绍。     

医学影像技术专业进修生教学管理及思考

本文通过对医学影像技术专业进修生的特点进行总结归纳,包括:进修培训时间短,多是短期进修学习;进修培训具有针对性;进修培训人员的学历普遍较低,医学基础知识掌握薄弱,专业发展的新知识及动态掌握不足;多数未经过系统的医学影像技术学科培训,专业理论基础知识较差等;自我学习能力较为薄弱.介绍了重庆医科大学附属第一医院放射科医学影像技术专业进修生的培训和管理模式供其他医院作为参考,并对目前医学影像技术专业进修生培训及管理中存在的问题进行了剖析及思考.最后展望未来医学影像技术专业继续教育发展的方向及趋势,提出在实施医学影像技术专业继续教育过程中,应重点培养进修生发现问题、认识问题和解决问题的能力.     

医学影像技术专业进修生教学管理及思考

本文通过对医学影像技术专业进修生的特点进行总结归纳,包括:进修培训时间短,多是短期进修学习;进修培训具有针对性;进修培训人员的学历普遍较低,医学基础知识掌握薄弱,专业发展的新知识及动态掌握不足;多数未经过系统的医学影像技术学科培训,专业理论基础知识较差等;自我学习能力较为薄弱.介绍了重庆医科大学附属第一医院放射科医学影像技术专业进修生的培训和管理模式供其他医院作为参考,并对目前医学影像技术专业进修生培训及管理中存在的问题进行了剖析及思考.最后展望未来医学影像技术专业继续教育发展的方向及趋势,提出在实施医学影像技术专业继续教育过程中,应重点培养进修生发现问题、认识问题和解决问题的能力.     

影像专业医学电子学实验项目设计探讨

根据影像专业的培养目的与相关课程的开设情况，提出了影像专业医学电子学实验项目的设计原则：注重基本技能的训练；注重与医学影像技术的结合；注重综合运用知识能力的培养。     

医学物理学教学改革的探讨与实践

医学物理学是高等医学院校开设的一门基础课程，是一门将物理学的原理、方法和技术应用于人体疾病的诊断、治疗和防护的交叉学科。医学生掌握一定的医学物理学知识是现代医学的必然要求，医学物理学教学应以培养合格的现代医学人才为目标。目前，相对医学专业课来说，学生觉得医学物理学内容抽象、深奥，学起来很难，没兴趣，完全是为考试而学。