浅析Internet计算机维护资源及其在办公室中的应用对策

随着现代信息技术的飞速发展,教育信息化程度越来越高,网络信息资源正逐渐成为一种新型的实用资源,在办公室中得到越来越多的应用.病毒程序.木马程序也以倍数增加,计算机经常中毒导致无法正常使用,如何维护好自己的计算机,及时了解Internet计算机维护资源的种类、搜寻方法,正确认识应用Internet计算机维护资源存在的问题和解决方法,有利于迸一步推动办公自动化的改革和发展.     

高职院校计算机教学问题和对策

高职院校计算机教学的开展,仅仅重视计算机基础知识的传授,忽略了使用计算机解决其相关专业问题的能力的培养.该文针对目前高职院校计算机教学的不足之处,结合计算机教学特点,提出了一些对策和建议.     

工科留学生人体解剖学课程的全英语教学研究

人体解剖学是一门医学基础课程,但在许多工科院校中也被选修.如上海理工大学生物医学工程专业留学生需要选修人体解剖学作为专业基础课程.随着经济全球化发展和教育国际化,全英语教学在高校的需求越来越迫切.工科留学生的医学课程教育尚处于初级阶段,全英语教学还有许多需要解决的问题.笔者总结其两年的全英语教学过程,发现了以下问题:语言交流障碍、文化和素质方面障碍、无针对教材、教师工作量和回报的矛盾、教学手段缺乏等.经过对这些问题的分析总结,笔者提出以下解决办法:勤练内功,加强全英语教学能力;改编留学生教材;制定优惠政策,解决付出与回报不匹配.     

LQ- 1600K打印机的打印头维修技巧

随着计算机在我院管理中应用的深入,计算机设备以及计算机控制、医疗检查、治疗设备的大量投入使用,单单是 LQ- 1600K型打印机就有十几台.由于使用年限比较长 ,断针现象比较严重,影响报告单、报表的准确性和文档美观.本人在长期从事计算机维护工作的过程中摸索出一些打印机维修技巧,并结合自己在维修中的经验和体会作几点说明.     

工科院校新生艾滋病知识、态度、行为的现况调查

目的:了解工科院校新生艾滋病相关知识、态度、行为情况,为制定工科院校大学生预防艾滋病健康教育方案提供依据。方法:采用整群抽样方法,对某工科院校9个系19个本科专业的2 759名大一新生的艾滋病相关知识、态度、行为进行问卷调查。结果:工科院校新生获得HIV/AIDS相关知识的主要途径为:电视广播(83.1%),报刊杂志(81.4%),学校或老师(76.8%)。对HIV的主要传播途径和检测方法的知晓率较高,但对于HIV的非传播途径和非检测方法的知晓率较低。工科院校新生对艾滋病人存在一定歧视,有65.7%的学生认为AIDS病人应该被隔离。在被调查的新生中,性行为的发生率为4.19%,男生(5.23%)高于女生(0.99%),差异有高度统计学意义(χ2=19.226,P<0.01),首次发生性行为的平均年龄[男生(17.4±2.44)岁,女生(16.8±2.04)岁,t=0.549,P>0.05]差异无统计学意义。结论:工科院校大一新生对HIV/AIDS的认知情况不容乐观,提示在工科院校大学生中开展艾滋病健康教育十分必要。     

军卫1号护士工作站计算机设备维护数据的分析

通过对医院护士工作站计算机设备及日常维护数据的统计分析,指出了护士工作站在使用过程中常见错误产生的原因,并提出了一套行之有效的解决方案.     

医院信息系统维护对医疗设备管理的重要性

随着互联网通讯技术领域的不断扩大,计算机的使用已经进入普遍化。随着计算机在医院各个部门的渗透,计算机的使用不断增多,同时也带来了系统维护的问题,在整个医院,计算机系统庞大、繁杂,如何在保证维修费用最低的情况下,提高计算机带来的最大化效益,及如何延长故障间隔时间等问题[1]。本文将从医院信息系统硬件设备维护数据统计,进行研究分析。     

某工科院校大学生艾滋病知识知晓情况及其影响因素调查

目的：了解某工科院校大学生艾滋病知识知晓情况及其影响因素,为进一步有针对性的预防艾滋病健康教育提供依据。方法：采取整群抽样方法,利用自行设计的问卷对西南某工科院校的1204名大学生进行调查。结果：调查对象艾滋病基本知识总的知晓率为81.0%。多因素logistic回归分析显示,该工科院校大学生艾滋病知识知晓率的主要影响因素为家庭经济水平、关爱、对我国艾滋病流行现状的认识等。结论：中、低收入家庭学生应为工科院校艾滋病健康教育干预重点人群;艾滋病健康教育干预活动应针对学生的艾滋病相关态度、行为及社会责任感进行,并辅以心理健康教育,将有助于提高工科院校学生的艾滋病知识知晓率。     

在医科院校中构建工科实验教学平台的探索与实践

结合医科院校普遍开设了工科专业的实际现状,提出在医科院校中构建立体化、多层次、开放式的工科实验教学平台的构想,以保证医科院校中工科专业学生的培养质量;在教学改革实践中对三个层次的实验教学平台建设的具体内容和建设方法进行了探讨并已取得了初步的成效。     

工科院校女生性心理调查研究

本研究旨在了解工科院校女生性心理、性行为及性知识现状,以便为今后有的放矢地针对工科院校女生开展性健康教育提供科学依据.     

医科?工科院校学生选修课知信行特点的比较

目的:了解医科?工科院校学生选修课知信行的特点?方法:利用调查问卷了解学生有关选修课的认识?态度和学习行为状况?结果:医科?工科院校学生均认为选修课非常重要,大部分学生凭兴趣选修,认为选修课能拓宽视野?培养个人素质?提高生活品味?补充课堂知识,能坚持到课,并建议用开放式的方式进行考核?建议教学内容结合热点?少上课的学生工科院校明显多于医科院校学生,医科院校中学生作笔记者明显多于工科院校学生?结论:工科院校学生对医学知识?新知识的期望明显较高,对少上课的要求也高,而医学院校学生则习惯于上课?记笔记的教学模式     

教务管理信息化建设探讨

1 教务管理信息化的发展过程 1.1 由手工管理到计算机管理 随着计算机的普及,我校完成了教务管理过程由手工管理向计算机管理的转变.在这个过程中,教务处主要解决教学相关数据、文档的电子化建设,并根据日常管理需要自主开发教务管理软件,如大中专的成绩系统.但就实质而言,这个阶段的信息化建设主要集中在解决教务信息的规范化电子存储,用电脑打印替代传统的手工誊写以及依托计算机进行简单的数据处理,并没有从真正意义上改变教务工作模式,提高工作效率.     

电子内窥镜的使用和维护

本文介绍了电子内窥镜在临床上的应用情况,以及其使用、维护和保养注意事项,归纳总结了该仪器在使用过程中出现的较常见故障及其解决方法.     

多媒体教室在使用过程中常见问题的解决方法

随着多媒体教学的推广应用,师生们充分体验了多媒体教学的便利、生动、直观,使得教与学相得益彰、事半功倍,深得老师和同学们的称赞.然而多媒体设施在使用过程中,常出现一些非设备故障性问题,造成教学中途停止,影响教学效果.本人根据两年来工作经验,对多媒体设施在使用过程中常见问题进行思考和归纳,并提出解决方法,希望对老师及管理人员起到一定借鉴作用.……     

中医院校虚拟仿真实验教学改革方向

随着信息化技术的不断发展,当前在教学过程中也开始普及使用计算机和信息化技术。在这些技术的类型中,虚拟仿真是较常见的一类。通过使用虚拟仿真教学的手段,能够较好的起到实验教学的效果,对于教学而言有着重要意义。尤其是在中医院中,虚拟仿真的实验教学则能够起到更好效果。但当前有较多的中医院校仍然是使用传统方法进行教学的。这类教学方法并不能够起到较好效果。在这样的前提下,分析当前中医院校的虚拟仿真实验教学改革非常重要。     

第四军医大学校园网信息发布系统的设计与应用

0　引言　学校内部各部门之间以及学校与外界之间每天都有大量的信息进行交流 .随着校园网络的发展 ,我们考虑设计校园网信息动态发布系统 ,以充分利用网络实现信息共享 ,提高工作效率 [1 ] .1　医科院校特点1 .1　信息源　各基础科室以及各机关科室工作人员 ,发布信息的内容包括学校的各种新闻通知、教育科研动态和网络服务等 .有的信息需要插入图片 ,还有一些需要下载附件 ,附件常见的格式有 WORD文件 ,ZIP文件 ,PPT文件等 .1 .2　人员特点　医科院校工作人员计算机应用水平相对较低 ,因此在信息发布过程中不能有过于复杂的计算机操作…     

消毒供应中心管理系统的研发与应用

依靠手工操作和人为管理,医院消毒供应科无法完成消毒灭菌全过程的实时质量控制,整个消毒灭菌过程中发牛的各种情况不可追溯。采用计算机网络化管理,将消毒、清洗设备的所有考核、维护、质量控制等工作及相关数据和使用操作员等信息建立数据库实行计算机信息化管理。可以较好地解决这个问题。     

克隆软件Ghost在公用计算机维护中的应用体会

随着计算机性能的提高和价格的降低 ,大量的计算机在办公和教学中得到迅速的普及和使用。各行政办公室、教研室和实验室公共使用的计算机 ,因多人操作 ,使用水平千差万别 ,以及病毒发作等原因 ;经常出现各种软硬件故障。轻则频繁死机 ,程序无法运行 ,无法登录网络等 ;重则系统瘫痪 ,无法开机 ,硬件损坏。维修这些计算机需要大量的软硬件维修人员。同时也需要维修人员熟练掌握各种维修方法和维修技术。其实计算机使用人员也可以慢慢学会一些简单的维护和使用技巧 ,从而避免和减轻计算机故障的发生 ,即便发生了系统故障也能在尽量短的时间里恢…     

医院计算机的维护及病毒的防治

介绍医院计算机使用过程中硬件及软件的安全维护方法，探讨计算机病毒的识别、预防以及杀灭等问题，帮助了解正确的管理与使用计算机的方法。     

护理人员在微创医疗器械使用与管理中的作用

随着越来越多的微创医疗器械在临床中的使用,护理人员作为微创医疗器械的使用群体之一,在使用和管理中发挥着不可替代的作用.提高护士对微创医疗器械的使用和维护管理,是提高护理人员专业素质继而提高护理质量的重要手段.